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小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時間:2025-12-22 03:45:23 小學(xué)生優(yōu)秀作文

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集十篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  沒有誰不喜歡花。因為有了花,生活才變得更加美滿?赡隳芨嬖V我,你最喜歡什么花嗎?

  如果你問我,我會毫不猶豫的告訴你,是梅花。

  論外表,梅花并不出眾,構(gòu)成它的只是那五片粉紅色的小花瓣。但就是這普普通通的.外表,卻給我一種純樸而不尋常的感覺。論香氣,它散發(fā)出來的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香。這種香味讓我感到很清爽,清晨的時候聞到這種香味,一整天都覺得心曠神怡、精神飽滿。

  梅花吸引我的不止是它純樸清秀的外表和清爽宜人的香味,還有它那樂觀、頑強的品格。

  號稱“報春梅”的梅花在大地還是一片蒼涼的時候,在人們期待春天早日來臨的時候,它第一個沖破嚴(yán)寒,映入人們眼簾,預(yù)示著寒冬將過去,春天將要來臨。是報春梅請來了春天,給世界帶來了許多生機(jī)。花兒都慢慢彎下了腰,垂下頭去,但梅花卻在剛落葉不久的枝頭開了花。在寒冬里,依然可以看到梅花在頑強開放著,是那么美!

  梅花的品格,不正是咱們學(xué)生所需要的嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  一提起校園,我就格外的熟悉。那里有蒼翠的松樹,生機(jī)勃勃的百鳥園……其中,我最喜歡那一排桂花樹。

  春天,萬物都蘇醒過來。桂花樹也吐出了新芽,嫩綠嫩綠的,非?蓯。

  夏天,桂花樹的葉子長得可茂盛了,層層疊疊,一片挨一著一片,顏色不像春天那么淡了,而是碧綠色的。

  一轉(zhuǎn)眼,秋姑娘穿著金色長袍來了,她走過那排桂花樹,桂花開了,吐出芳香,如果這時你經(jīng)過這里的話,陣陣襲來的芬芳一定會使你不由地駐足細(xì)細(xì)品味。

  桂花只有小米粒大小,長在葉子的中間,一團(tuán)團(tuán)的,像一個個毛絨絨的球,只有在綠葉中仔細(xì)尋找才找得到。

  一下課,就有許多同學(xué)圍在樹下,一搖,就有許多小花落下來,像下雨似的。同學(xué)們趕緊蹲在地上撿了起來,有的把桂花放進(jìn)筆袋里,連筆都是香的呢!有的把桂花做成香包揣在衣兜里,還有的`……不管是男孩還是女孩,都非常喜歡桂花。站在樓上看它,就好像有很多細(xì)小黃色的雪花落在樹上,一團(tuán)一團(tuán)的,特別漂亮。

  冬天,桂花樹的葉子落了很多,下雪后,樹枝上覆蓋了一層厚厚的雪,遠(yuǎn)看就像鑲了一層銀邊一樣。

  桂花的芬芳彌漫著整個校園,在它的點綴下,校園變得更加美麗了。

  我愛校園的桂花。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  我們的英語老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級,但我覺得高老師已經(jīng)對我們產(chǎn)生了親切感,而我對高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。

  有一次上課,廣播里說:“請?zhí)鴪F(tuán)體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練!庇⒄Z老師讓她們?nèi)チ,可是又說:“你們放學(xué)后留下來,我給你們補課!彼嵌嗝簇(fù)責(zé)!有哪位老師肯花自己的時間去給幾個同學(xué)補課。

  又有一次,我們吃好了中午飯,準(zhǔn)備回教室休息,這時,高老師也要回教室,她看見了我們,問:“你們的英語作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說:“沒有做完!薄霸趺礇]做完?布置的又不多!薄皼]有時間做,別的`作業(yè)還沒寫完呢!备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說:“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時候可沒這么忙。”是啊,現(xiàn)在比四年級忙多了,休息的時間都沒有,下課都像沒下課似的。

  還有一次,有的同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個老師夠嚴(yán)格的吧!

  我非常喜歡這英語老師,因為她嚴(yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了,她是我心目中的好老師!

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  壩上是一座美麗的大花園,遍地的花兒爭奇斗艷,色彩繽紛。

  美麗的花兒好像一閃一閃的小星星,若隱若現(xiàn),又好像調(diào)皮的孩子,在跟我們玩游戲。你瞧,每朵花都有自己的顏色。淡紫色的花兒好像可愛的小嬰兒,躲在花瓣的懷抱里,不敢伸出頭來;深紫色的花兒好像美麗的小公主,坐在宮殿里,盡情地享受,休息;白色的花兒好像害羞的少女,白皙的臉蛋上有一片紅暈,好好像在體驗著幸福;蘭色的'花兒好像一名武士,高大又強壯,保護(hù)著公主;粉色的花兒好像正在翩翩起舞的演員,綠色的小草好像舞臺,將她襯托的更加美麗;橙色系的花兒看起來調(diào)皮極了,好像一個小精靈住在花心里。我最喜歡一種淡紫色的小花,從車窗里往外看,有點好像紫色的蒲公英,但走近了一看,并不是蒲公英,是一種上面長著小毛毛的花。我第一眼看到它很驚奇呢!怎么會有紫色的蒲公英呢?一縷縷金光透過密密的樹枝照進(jìn)來,照的草地暖洋洋的,照得花兒艷艷的,照得我的眼睛睜不開。

  這美麗的大花園使我陶醉在其中,那鮮艷與生動將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  大自然里有許多秘密被人們所利用,比如:人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)動物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞……今天我也發(fā)現(xiàn)一個關(guān)于含羞草的奧秘。

  有一次,我和爸爸媽媽到花鳥魚市,走著走著,我看見一盆樣子有點像蘆薈的植物。于是,我叫爸爸買上一盆,讓我好好觀察觀察。

  回到家,我把這盆植物放在了陽臺上,問爸爸這是一種叫什么的植物,爸爸告訴我,這就是含羞草!昂卟荩俊边@時,我的心中充滿了問號。我輕輕地碰了碰含羞草,驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草活像一位害羞的小姑娘低下了頭。過了一會,含羞草漸漸舒展開,恢復(fù)了含羞草以前的模樣。

  為什么會這樣呢?我查看了許多資料,終于知道了含羞草為什么會害羞。

  原來,在含羞草的葉柄基部,有一個膨大的.器官,叫 “葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動,而減少了細(xì)胞間的壓力,壓力降低,出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過一兩分鐘,細(xì)胞液逐漸流回葉枕,葉片又回到原來的模樣。

  啊,我終于知道了含羞草害羞的秘密了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  有這么一個人,他的頭發(fā)很短,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時,臉上露出兩個酒窩,別人一看就覺得很可愛。

  他非常愛說話,說出的話有時讓人大發(fā)雷霆,有時讓人抽泣不止,有時讓人笑得前俯后仰,有時讓人啞口無言。他的小嘴里還藏著豐富的表情:高興時,嘴角向上翹著,像彎彎的月牙。

  生氣時,可以掛個小油瓶。

  他很好動,上課一有空,就拿著手表晃來蕩去,同學(xué)在發(fā)言,他把尺子擺弄來,擺弄去?傊,上課時任何東西都有可能成為他的玩具。

  他是個書蟲,天天捧著書在讀,教育書、軍事書、科學(xué)實驗書、報紙、漫畫等都可能成為他的閱讀對象。

  有一次,他一個人去圖書館看書,正巧遇見他的.姐姐,可他沒有受到干擾,仍然在專心地看書,不知不覺,圖書館的門都關(guān)了他還不知道,幸虧服務(wù)員來檢察,發(fā)現(xiàn)了他,他才得以回家。瞧,他多愛看書!

  你們想知道他是誰嗎?如果你肯幫我保密的話,我就告訴你,那個人就是我。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  嘰嘰復(fù)嘰嘰,公雞泡母雞。

  考試夠刺激,答題靠心機(jī)。

  上課聽不懂,都怪老古董。

  老師廢話多,麻煩又啰嗦。

  生是中國人,死是中國魂。

  要我學(xué)英文,根本不可能。

  至今思項羽,不會說英語。

  語文不合格,更顯我性格。

  數(shù)學(xué)不合格,老師全負(fù)責(zé)。

  英語不合格,因為我愛國。

  考試考得好,全靠同桌好。

  考試考不好,同桌做不好。

  天天上學(xué)愁更愁,老師講課無離頭;

  聽得我就像夢游,次次批評無理由;

  功課多得想報仇,作業(yè)做得傻了頭;

  光陰不似箭,日月不如梭。

  功課全靠抄,不然就不交。

  上學(xué)等放學(xué),放學(xué)就過節(jié)。

  一年又一年,此意恨纏綿。

  同學(xué)本是同班鳥,一到放學(xué)各自飛,一天就這樣OK

  東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,現(xiàn)今世界誰怕誰。

  只因南風(fēng)吹,雨微微,全怪自己太會吹。

  天蒼蒼,野茫茫,作文紙上見四行。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個天真無暇的小女孩變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來我們曾一起走過,一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。

  忘不了那寬闊的操場,在操場上我們曾追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的`士兵。

  忘不了為我們辛勤付出的老師,老師們給了我們愛給了我們情,讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的孩子,也讓我們領(lǐng)略到愛。

  忘不了和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué),在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼。。。。。。

  忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下,在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。

  啊!我舍不得母校,舍不得和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué),舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  作為學(xué)生,同學(xué)們想必都了解寫錯字后有多麻煩:用橡皮擦?xí)疗票咀樱绻e字太多還得重寫?墒怯辛宋野l(fā)明的神奇筆就可以幫大家解決這個問題。

  這枝筆的樣子與普通的圓珠筆差不多,但筆桿上多了四個按鈕,頂上還有警笛。寫錯字時警笛就會響起音樂,如果你還不更改錯字,筆尖就會凹進(jìn)去,讓你寫不了字。

  大家還在為上不同的課帶不同的筆而煩惱嗎?有了我發(fā)明的神奇筆,大家再也不用發(fā)愁了。神奇筆上的四個按鈕有不同的作用。在語文課上,按紅色的按鈕,神奇筆就會變成鋼筆。在美術(shù)課上,按綠色的按鈕,神奇筆就會變成鉛筆。還能教你畫畫呢,畫好畫后按下藍(lán)色按鈕,就可以拿著神奇筆涂色了,剩下的黃色按鈕是干什么的`呢?你只要按下按鈕,再說出你想聽的歌名,神奇筆就會放出動聽的歌曲。

  怎么樣?只要你們肯動腦,愛思考,也可以發(fā)明出一個神奇的東西的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10

  不得不說,岜沙人對樹的尊崇,那種信仰,在現(xiàn)在實在少見難得至極,雖然有很多人對此不屑一顧,嗤之以鼻,但在我心中,這是一塊干涸沙漠中的綠洲,是一座圣地天堂。現(xiàn)在國人對信仰的意識十分淡薄,認(rèn)為那些只是封建迷信,不值一提,只有老一輩的人才會信這些東西。

  其實這并不是那些人口中所謂的迷信,它是人們在遇到重重困難的精神支柱,是人們做某件事時堅持不懈,義無反顧的`理由,也使人們有了坦然面對生活的勇氣和力量。有了信仰,整個人就會脫胎換骨,擁有錚錚鐵骨,不在任何事前屈服;有了信仰,就算在命喪黃泉的最后一刻,也會淡定從容,因為他們相信,天堂中他們會生活的很幸福;有了信仰,就等于有了對惡習(xí)的一層束縛,他們相信遠(yuǎn)離惡習(xí)就能生活安康美滿。

  曾看過一篇報道,有信仰的人比沒有信仰的人,犯罪率更低,生活也更快樂。

  信仰,可以決定一個人的命運。

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