精選小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，我家發(fā)生了一件有趣的事，一定會(huì)把你們逗得開懷大笑，我現(xiàn)在說給大家聽一聽。
下午我剛放學(xué)肚子餓的咕咕叫，于是我就想：“不如我自己做飯吧，這樣不僅可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，還可以得到媽媽的表揚(yáng)。”我說干就干，我先拿了一口鍋，接了一大盆水就放在煤氣灶上燒。過了一會(huì)，我聽到了咕咕的聲音，哦，原來水燒開了。我連忙拿了一把面條放在了鍋里，過了一分鐘、兩分鐘……面條終于煮熟了。我拿了一瓶醬油嗖嗖地往里倒，然后我用筷子把面條撈在碗里等媽媽一起來吃。
突然，“咚咚咚”的.聲音響了起來，我一猜就知道肯定是媽媽下班回來了，我連忙一邊開門一邊對(duì)媽媽說：“媽媽你下班回來了，一定很餓吧�？靵韲L嘗我為你做的面條吧！”媽媽笑瞇瞇地說：“我的女兒真懂事�！蔽野褘寢尷搅孙堊琅赃�，讓媽媽嘗嘗我做的面條，媽媽剛吃了一口就齜牙咧嘴的對(duì)我說：“你倒那么多醋干什么呀？”我驚訝地說：“我沒有倒醋啊，我倒的是醬油。”媽媽說：“你來嘗一嘗�！蔽乙粐L果真酸溜溜的。我是不是拿錯(cuò)了呢？把醋當(dāng)成醬油了？媽媽說：“你可真笨呀！”
你們喜歡我嗎？一個(gè)小小的糊涂蛋。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
春天到了，春風(fēng)吹醒了沉睡的大地，吹醒了世間萬物。
春天的田野里，小草探出了綠油油的小腦袋，桃花在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，好像在說：“春風(fēng)暖暖，花兒樂樂�！焙谔一ㄖg翩翩起舞，像是在說：“瞧瞧我的舞跳得好嗎？”這些小生物為春天增添了許多生趣。桃花是粉紅色的，花里的顏色是黃色的.，真不知道春姑娘是如何調(diào)出這么美麗、漂亮的顏色的。
梨花是雪白的，像是一朵朵小棉花，油菜花是金黃色的，花里突然冒出了許多小昆蟲，對(duì)了，那就是小蜜蜂，它們在油菜花中飛舞著，開始著不停息的勞動(dòng)。小蜜蜂好像在說：“這里的花真香啊！”花兒擺動(dòng)著，好像表達(dá)著謝意。美麗的花兒讓每個(gè)昆蟲都迷失在其中。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)熱鬧的季節(jié)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
第五單元的口語交際是“課本劇表演”。老師說每個(gè)人都要上場，我跟另外5個(gè)同學(xué)組成了一組，表演的是“將相和”。
首先分配角色：我是“藺相如”，王梓惠是“趙王”，王靖是“秦王大王”，鄧俊雅是“廉頗”，另外還有兩個(gè)大臣。開始排練了，我們組的`“王導(dǎo)”王梓惠發(fā)話了：“你到時(shí)候這句話要說大聲一點(diǎn)啊！……你要做動(dòng)作才行啊，不然不好看�。 覀円醿蓮堃巫由先ス�！……
我們前面有三組，演的都是”草船借箭“，多沒意思啊！我們上場了，演著，演著，演到了那個(gè)大聲說話的地方，我非常大聲的對(duì)著扮演秦王大王的王靖吼了一聲：”請您為趙王擊缶！“全班同學(xué)都笑了！接著，我們這部戲還有一個(gè)小笑點(diǎn)，就是在最后我和扮演廉頗的鄧俊雅握手的地方。我們完全是在那里大力的甩手，有一小部分同學(xué)笑了！
這次的課本劇表演豐富多彩，我們組的表演也深受同學(xué)們的喜愛，獲得了高分！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
小可愛的小雞蛋，蘊(yùn)味無窮，每當(dāng)我看到它，童年的那件傻事又浮現(xiàn)在眼前。
一次我去農(nóng)村老奶奶家玩，看見一只老母雞孵的蛋快出可愛的小雞了，我便好奇的在旁邊看。老母雞出去覓食了，忽然，一只雞蛋微微顫動(dòng)，我知道可愛的小雞快誕生了，就慢慢向它靠攏。這時(shí)，蛋殼碎了，從里面出來一個(gè)黃色小嘴，可愛的`小雞用了大概有二十分鐘才爬了出來�？蓯鄣男‰u出殼時(shí)，一半在外面，一半在里面，不知有多難受��！讓我來幫助你們脫離“苦海”吧。
我動(dòng)動(dòng)腦筋計(jì)上心來，想出一個(gè)自認(rèn)為很妙的主意來：給可愛的小雞“接生”。我拿起一個(gè)小凳子坐下來，我把一只帶有余熱的雞蛋拿起來，把蛋殼剝開，一只活生生的“小精靈”就這樣誕生了。它“吱吱”地叫著，好像在“感謝”我。
當(dāng)我剝到第三個(gè)時(shí)，老母雞回來了，認(rèn)為我在“傷害”它的寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來，狠狠地啄了我一口，我禁不住大哭了起來。老奶奶聽到我的哭聲尋過來，我把發(fā)生的事一五一十告訴了老奶奶，老奶奶笑得前仰后合，對(duì)我說：“傻孩子，可愛的小雞要靠自己的努力才能出殼，你把它們拿出來，它們活不成的”。我好似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再看看這些可愛的小雞，自己出殼的可愛的小雞個(gè)個(gè)活蹦亂跳，而我接生的三個(gè)都站不起來，我后悔極了，都是因?yàn)槲业哪暧谉o知才釀此后果。
現(xiàn)在我長大了，我漸漸明白了任何事物都有自身發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成。大千世界真是奧妙無窮，我只有好好學(xué)習(xí)，才能懂得更多。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)好同學(xué)，他的名字叫葉賡。他長得不算很胖，留著一個(gè)小平頭，瓜子型的臉上有雙又大又亮的眼睛。他的皮膚黑黑的，看上去好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員似的。
葉賡關(guān)心同學(xué)，是班里的一位小醫(yī)生。
一天早上，我一來到學(xué)校就坐在椅子上看書�？粗粗�，突然，一滴血從我的鼻子里滴到桌面上，我馬上用手捂住鼻子。何曉敏同學(xué)見我流鼻血了，緊張地對(duì)我說：“你流鼻血了。”何曉敏同學(xué)的叫聲引來了許多同學(xué)，他們關(guān)心地圍在我的身邊�？纱蠹也恢绾尾藕�，血還在流。正在這時(shí)，葉賡同學(xué)擠進(jìn)人群，來到我的身邊，向譚詩同學(xué)借來一張紙巾，再把紙巾撕開，捏成幾個(gè)小紙團(tuán)，然后把其中一個(gè)小紙團(tuán)塞進(jìn)我的鼻子里。過了一會(huì)兒，塞在我鼻子里的那個(gè)小紙團(tuán)差不多被血滲透了，葉賡見狀，就輕輕地捏著我的鼻梁，并對(duì)我說：“你的左鼻孔流血了，你要把右手舉高；再抓緊拳頭�！庇谑牵揖桶慈~賡說的.去做。大約過了30秒左右，血已經(jīng)止了。這時(shí)，葉賡同學(xué)輕輕地松了口氣，同學(xué)們也各自回到自己的座位上了。
這次，多虧了葉賡這位小醫(yī)生。他真是一位熱心助人的好同學(xué)。
簡評(píng)：小作者圍繞題目選擇葉賡同學(xué)“為我止血”這件事，把人物的動(dòng)作寫得具體細(xì)致，例如：“撕、捏、塞”等動(dòng)詞突出表現(xiàn)了葉賡同學(xué)關(guān)心同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。語言樸實(shí)自然，真實(shí)感人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
5月1日星期一晴今天我去泉城廣場參加了中國達(dá)人秀歌唱比賽�？斓轿冶硌莸臅r(shí)候，我的.心情非常激動(dòng)，像許多小兔子在蹦蹦亂跳。終于輪到我了，我勇敢地走上臺(tái)去，大膽地介紹自己：“我叫王雯喆，我今年7歲半了，我演唱的歌曲是《小美人魚》。隨著優(yōu)美的樂曲，我輕松的唱了起來。臺(tái)下響起了一陣陣熱烈地掌聲和喝彩聲。我更加自信了。表演結(jié)束了，主持人采訪了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
有人說，秋天是豐收的季節(jié)，可我說，秋天是多彩的季節(jié)。
今天，我和爸爸去尋找秋天。在大馬路上，我看到梧桐樹葉子象蝴蝶一樣飛到樹媽媽的腳下。雨姑娘把畫畫顏料灑下來，她把灰色給你柳樹，柳樹葉子象殘兵敗將一樣四處流浪;她把紅色給了蘋果，蘋果你擠我碰，爭著人們采購;她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田，金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流，裝飾了祖國美好河山;她把藍(lán)色給了天空，秋高氣爽的時(shí)刻讓人們盡情歡唱
那菊花仙子的顏色就更多了，紅色的、黃色的.、白色的、還有紅白相間的，秋菊花香深深吸引了我，那里有菊花，我就拉著爸爸往那里走，一邊走一邊念著東晉詩人陶淵明的詩句“采菊東籬下，悠然見南山”。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）12-09
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文01-05
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-25
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31