小學(xué)生神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文1
我和表妹被關(guān)在車子的后備箱里。車子停了，一個(gè)陌生人把我們拉了出來(lái)，并遞給我們一個(gè)粉色的行李箱，還沒(méi)收了我們所有的`電子產(chǎn)品，之后他就開(kāi)車走了。
我們拉著行李箱往前走，我突然說(shuō)：表妹，我們先看看他們給我們留了什么吧！表妹點(diǎn)頭示意我可以。我們打開(kāi)了那個(gè)箱子，里面有繩子，空可樂(lè)罐，一個(gè)大瓶子，放大鏡我肚子鬧騰了，我需要紙等我一下我像表妹說(shuō)到，過(guò)了一會(huì)，我回來(lái)了，手里拿著我們的早餐鵪鶉蛋。（我在路上發(fā)現(xiàn)了它們并帶了回來(lái)），現(xiàn)在拿出了可樂(lè)罐和放大鏡，還找來(lái)了一些枯樹(shù)枝，讓放大鏡讓它們燒起來(lái)，再將它們放進(jìn)可樂(lè)罐里，最后將鵪鶉蛋打裂放進(jìn)可樂(lè)罐下面的凹槽里，等下就可以吃了。
吃完了營(yíng)養(yǎng)的早餐，我們繼續(xù)趕路�？�，表姐，水，我們找到水了！為了干凈，我插了三根樹(shù)枝，并從行李箱里拿出了手帕，將它撕裂成三塊，繃在樹(shù)枝上，并找來(lái)草，石沙，木炭，并依舊放在手帕上，接著找出兩個(gè)杯子，一個(gè)勺水，一個(gè)接水。接著，我又把空瓶子接滿水，留著以后喝，接著我們又用絲襪和樹(shù)藤做了漁網(wǎng)，抓了幾只小龍蝦當(dāng)中飯了。
我們繼續(xù)往前走，半路上，看到了玫瑰果摘了等下泡茶喝，我們穿過(guò)小溪時(shí)，運(yùn)動(dòng)鞋濕了，于是就在附近大樹(shù)撘了一個(gè)窩，還找了一些石頭，生了一堆火，將石頭放進(jìn)火里加熱，之后將石頭放進(jìn)運(yùn)動(dòng)鞋里，讓它更快干燥。我們又做了一個(gè)支架燒水泡玫瑰茶，天黑了，我們就在臨時(shí)避風(fēng)港里睡著了。
第二天早上，我醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。這原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！一個(gè)有趣的夢(mèng)。
小學(xué)生神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文2
在一個(gè)偏僻的小村莊里，有一個(gè)可愛(ài)的男孩叫晴天，他十分勇敢，又經(jīng)常幫助朋友，所以大家都十分喜愛(ài)他。
一天，他發(fā)現(xiàn)房間的墻壁上忽然出現(xiàn)了一個(gè)旋渦，便好奇地把手伸了進(jìn)去，猛然一陣眩暈過(guò)后，他便失去了知覺(jué)。
晴天醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)新奇的世界，這里的.所有植物都會(huì)說(shuō)話。他詢問(wèn)地上的花花草草，了解到這是一個(gè)魔法世界，因?yàn)楸粣糊垏ィ参锞用駛兲幘晨皯n。只有學(xué)會(huì)了魔法學(xué)院里的所有本領(lǐng)，才能打敗四方的惡龍，拯救大家。而且這四條惡龍一旦被打敗，就會(huì)變成四顆寶石，集結(jié)齊這四塊寶石，就能打開(kāi)另一個(gè)世界的大門。
晴天聽(tīng)了小草的話，決定去魔法學(xué)院學(xué)習(xí)魔法，得到四塊寶物，回到原來(lái)的世界。魔法學(xué)院在森林的中央，路途艱難，晴天遭遇了千辛萬(wàn)苦，被野狼追過(guò)，吃野果中毒過(guò)，睡野外生病過(guò)，但一路上，他得到了眾多植物的幫助，化險(xiǎn)為夷，終于成功地到達(dá)了魔法學(xué)院。他向院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)歷，院長(zhǎng)就讓他住下并同意他學(xué)魔法。
第二天一早晴天就開(kāi)始了他的魔法學(xué)習(xí)。沒(méi)想到晴天的天份極高，而且非常努力，很快他就通過(guò)全部考核，從學(xué)院畢業(yè)了。在這里，他還交到了許多志同道合的好朋友，制定出完美的計(jì)劃，向四方惡龍發(fā)起反擊。他們分成四隊(duì)分別去往東南西北四個(gè)方向。晴天帶領(lǐng)的小隊(duì)到了南方，惡龍住在一個(gè)山洞里，晴天小心地進(jìn)入山洞，很快驚動(dòng)了惡龍，一翻惡戰(zhàn)后，晴天斬殺了惡龍，拿到了寶石。
晴天回到魔法學(xué)院時(shí)，其他人也都把寶石帶來(lái)了。他們將四塊顏色不一的寶石放在一起，幾種色彩瞬間融為一體，形成一個(gè)彩色的漩渦，將晴天帶回到了原來(lái)的世界。
小學(xué)生神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文3
我最近迷上了一本書(shū)：《水滸傳》！
我每天晚上都要看一遍。我非常喜歡文中的人物，其中花榮是最令我記憶深刻的。他是一名神箭手，集勇氣智慧于一身、講義氣，對(duì)宋江忠心耿耿。最重要的是他身手不凡且擁有百步穿楊的絕活！
今天晚上，我也像往常一樣在媽媽的.催促下含淚上床了。正當(dāng)我沉睡在甜蜜的夢(mèng)想里時(shí)，感到有人在叫我，我朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛，忽然一道白光閃過(guò)，讓我昏迷了過(guò)去當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍熱鬧極了！仔細(xì)一看，天哪！我竟然穿越到了水滸時(shí)代！
正當(dāng)我神昏不定時(shí)，突然想到：既然來(lái)了，就不要留下遺憾！我馬上起身前往梁山泊。一路上，我膽戰(zhàn)心驚，險(xiǎn)些成了野獸的盤中餐。
來(lái)到寨子外，來(lái)者何人門前的守衛(wèi)大喝一聲！
我是來(lái)求見(jiàn)花榮的！
大膽，竟敢直呼大人的名字！
二位莫激動(dòng)，我只是大人的粉絲，因久仰大名，所以前來(lái)求見(jiàn)，絕無(wú)他意！守衛(wèi)相互對(duì)視，想了想，終于肯放我進(jìn)去了！
我走在寨子中，忽然一陣聲響震住了我。我回過(guò)頭去，我的天！那不就是花榮嗎？我連跑帶跳，沖過(guò)去抱拳說(shuō)：在下久仰您的大名，前來(lái)求見(jiàn)，不知我的偶像，您可否傳我箭術(shù)？
我正要跪，華榮連忙扶住我，說(shuō)：我可以傳你箭術(shù)，我本來(lái)想著正要回答你，可你小小年紀(jì)，嘴皮子那么快，連我說(shuō)話的機(jī)會(huì)都不給！我聽(tīng)了笑了起來(lái)。
一下午過(guò)去了，我的箭術(shù)提高了不少，雖百發(fā)百中還達(dá)不到，但起碼也有八九不離十。
我還想問(wèn)些什么時(shí)，那道白光又把我弄暈了。心想：它早不暈晚不暈，非要現(xiàn)在暈，真掃興！過(guò)了5分鐘，我又回到了家中，我坐在床上，冥想。
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