小學(xué)生優(yōu)秀作文(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
當(dāng)我能認(rèn)知這個(gè)世界，是因?yàn)槟恪獫h字，你像深藍(lán)天空中閃亮的星星，為我們點(diǎn)綴著多彩的生活；當(dāng)我走進(jìn)中華的文化寶庫(kù)，是因?yàn)槟恪獫h字，你像一只只可愛(ài)的小精靈，在我們的面前跳躍著，引領(lǐng)著，讓我在知識(shí)的海洋里歡樂(lè)地遨游。
哦，漢字！你從遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中走來(lái)，你從高聳的天際中飄過(guò)，你飽經(jīng)風(fēng)霜，你日夜兼程。因?yàn)橛心�，我們中華民族更加榮耀，因?yàn)橛心�，我們中華民族更加強(qiáng)大！哦，漢字，你是我們的驕傲，你是我們的自豪！你從刻在龜甲獸骨的甲骨文，到現(xiàn)在的楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、、行書(shū)和草書(shū)。
草書(shū)的龍翔鳳舞，楷書(shū)的端莊秀美，隸書(shū)的靈秀多姿，篆書(shū)的.古樸香韻和行書(shū)的坦然大氣，你把中華民族的美德都表達(dá)在了其中！哦，漢字，你可以用一撇一捺，組成不同的字；你可以用一點(diǎn)一滴，化成不同的情感。有時(shí)讓人感到親切，有時(shí)讓人感到奮進(jìn)，有時(shí)讓人深深思索……哦，漢字！你是一個(gè)奇跡，一個(gè)偉大的奇跡！因?yàn)槟�，我們不僅學(xué)會(huì)了表達(dá)心中的種種，更因?yàn)槟�，我們懂得了做人的道理！你讓我們的生活更加歡樂(lè)，更加充實(shí)，你讓我們的生命更有價(jià)值！，哦，漢字，我愛(ài)你。
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪溫暖了我的心窩，使我今生難忘。
星期六下午，不知誰(shuí)一聲：“下雪了"，驚醒了我“沉醉"中的讀書(shū)聲。我連忙放下書(shū)本，跑到陽(yáng)臺(tái)一看：哇，好大的雪！紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，寒冬的大地立即敞開(kāi)胸懷迎接“雪姑娘”這位貴客。
你聽(tīng)，那是雪的聲音，輕鶯而柔細(xì)；你聞，那是雪的香味，清純而淡香；你看，那是雪的舞蹈，柔和而輕雅；我陶醉在這漫天飛舞的雪景中。
我和父親帶著雨傘來(lái)到鄱陽(yáng)湖公園，沿著林萌小道向公園觀景臺(tái)前行。我甩開(kāi)萬(wàn)雨傘，跑到觀景臺(tái)上。我又跳又唱，與“雪姑娘”一起舞蹈。雪花飄落在我的發(fā)絲上，猶如清洗灰塵；雪花輕沾在我的眉毛上，就像孩子調(diào)皮的笑臉和我嘻鬧。
雪越下越大。瞬間，河流，山川，草地，田野披上了銀白色的外衣。公園內(nèi)的松樹(shù)被雪兒壓彎了腰，與樹(shù)底下的臘梅相互守望。我和父親從觀景臺(tái)來(lái)到公園東邊竹林。雪花在竹林上空飛舞，竹林喜出望外，時(shí)時(shí)傳出啪啪的.聲音，那是竹子以獨(dú)特的聲音歡迎雪姑娘的來(lái)臨。陣陣北風(fēng)吹來(lái)，竹林挨挨擠擠，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃，雪花在竹林中東跳西竄，多么美麗的風(fēng)景，我迷戀了。
路過(guò)公園的小河，我們來(lái)到公園東側(cè)的“湖心島"。這里原來(lái)是鳥(niǎo)兒的天堂，如今只能聽(tīng)見(jiàn)"雪姑娘"的聲音。雪花把掛在大樹(shù)上的鳥(niǎo)籠全裝扮成銀白色的雪球，掛在樹(shù)上成了另一種美麗的風(fēng)景錢(qián)。
傍晚，雪絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。我和父親又來(lái)到街道邊。無(wú)數(shù)的雪花把這座鄱陽(yáng)湖畔的古城變成了"銀城"。
城市五顏六色的燈光把"雪姑娘"打扮得花枝招展，光彩奪目。過(guò)往的車(chē)輛井然有序，“雪姑娘"像陶氣的小精靈，光臨每輛車(chē)，在汽車(chē)擋風(fēng)玻璃前跳舞。
我手捧著雪花，十分珍惜地在手中撫摸。我想冷卻自己，這樣我的體溫與“雪姑娘”體溫相當(dāng)，我們就能一起唱歌，一起快樂(lè)。
夜深了，我依依不舍地邁著沉重的步伐往回走。雪花飄落在我的外衣上，我憐惜地輕撫"雪姑娘"柔弱而單薄的身體一起回家……
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
星期天，爸爸和我到公園撈魚(yú)。
我和爸爸一人拿一個(gè)漁網(wǎng)，當(dāng)然還有一個(gè)小桶。我們來(lái)到湖邊，我看見(jiàn)一條大魚(yú)。大約有一分米多，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這條魚(yú)讓我搞定�！蔽蚁霝樯叮窟@條魚(yú)是我先發(fā)現(xiàn)的`，應(yīng)該是我撈。唉，讓老爸去 撈吧！爸爸跟著那條魚(yú)，好像在和魚(yú)兒賽跑。我跟著爸爸，可是爸爸跑得太快了，不一會(huì)兒就看不見(jiàn)爸爸了。過(guò)了半分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸大叫，說(shuō)：“兒子你在哪兒？我撈到那條魚(yú)了�！蔽译S著聲音尋找 爸爸，找到他了，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，漁網(wǎng)里有那條歡蹦亂跳的大魚(yú)。
雖然我們只撈了一條大魚(yú)，但是我還是很高興。過(guò)了一會(huì)兒，我戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
今天真是個(gè)難得的好天氣。陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我一大早就爬起了床，因?yàn)榻裉煳乙桶职謰寢屢黄鹑ソ加巍?/p>
坐上觀光旅游車(chē)，一絲絲春風(fēng)，撲面而來(lái)，涼涼的春風(fēng)佛過(guò)臉頰清爽宜人，舒服極了！一叢叢、一簇簇的迎春花金燦燦的，一下子涌入我的眼簾，它們正迎著燦爛的陽(yáng)光競(jìng)相綻放著笑臉。小草也不知什么時(shí)候你推我搡地從泥土中探出了腦袋。草地上，一群五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷，鮮艷美麗，有二月蘭、六月雪、七里香……還有許許多多不知名的小花也在春風(fēng)中綻放著。草地兩旁的柳樹(shù)也扎上了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)甩起長(zhǎng)辮子，在風(fēng)中翩翩起舞。舞姿婀娜、優(yōu)美、動(dòng)人。不知不覺(jué)中，小河的冰融化了，一路唱著歡歌流向遠(yuǎn)方。一群知春的小鴨子早已伴著溪流的歡歌在追逐、嬉戲。沙灘上，小朋友們都爭(zhēng)先恐后地拿出了自己的風(fēng)箏，爭(zhēng)相放上天空。看，那只矯健的雄鷹在藍(lán)天下展翅翱翔，似乎要與那架神氣的戰(zhàn)斗機(jī)一決高低。一個(gè)個(gè)都各不相同。遠(yuǎn)處，一只美麗的蝴蝶正在和一只藍(lán)色的蜻蜓說(shuō)著悄悄話，然后它們抖動(dòng)著翅膀向一個(gè)可愛(ài)的'小公主飛去。它們一定是被她的漂亮吸引過(guò)去了�！翱炜矗炜�，喜洋洋飛上天啦！”順著小伙伴指的方向，我看見(jiàn)那只聰明勇敢的喜洋洋正對(duì)我們微笑呢！這個(gè)喜洋洋可真愛(ài)湊熱鬧呀……一陣風(fēng)吹來(lái)，千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)自由的飛來(lái)飛去，沙灘上的孩子們跟著風(fēng)箏東奔西跑，笑著、叫著……這還讓我想起了一句詩(shī)：“忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
這次郊游真愉快，他讓我領(lǐng)略了春天的美景，也讓我感受了春天的快樂(lè)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句文明遐爾的話“讀一本好書(shū)，仿佛在和一個(gè)高尚的人談話�！倍覅s覺(jué)得，讀書(shū)就是在接受良師的教導(dǎo)。而不知不覺(jué)，我已經(jīng)被這良師教導(dǎo)十多個(gè)春秋了。
正式接觸到書(shū)自然是在上幼兒班時(shí)，那時(shí)還不認(rèn)得幾個(gè)字，全靠老師一字一句的教。生動(dòng)而富有韻律的兒歌吸引了我的心。老師教的完全不能滿(mǎn)足我的需求，我想，我一定要學(xué)會(huì)自己讀，這注定我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
于是學(xué)了拼音后，我便開(kāi)始自己讀書(shū)了。首先讀的是故事書(shū)，生動(dòng)而富有哲理的故事讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑。比如看《農(nóng)夫和蛇》，我第一次明白了對(duì)于邪惡的東西絲毫不能予以憐憫。讀格林童話，在那夢(mèng)幻的世界里我與邪惡卑鄙抗?fàn)�；與善良真誠(chéng)交友；與私心貪婪絕裂；與無(wú)私寬容結(jié)緣。
我漸漸的長(zhǎng)大了，夢(mèng)幻的王國(guó)變得更加現(xiàn)實(shí)，生活中挫折的打擊，競(jìng)爭(zhēng)的壓力有時(shí)令我很煩惱，迷惘……于是我開(kāi)始讀名著，讀《魯濱遜漂流記》，知道人只要在逆境中與困難搏斗，就一定能擺脫困境，戰(zhàn)勝困難。讀《論語(yǔ)》，讀《名人故事》，使我變得大氣，心胸開(kāi)闊起來(lái)，汲取遙隔千年的.大思想家孔子的思想精華。了解愛(ài)迪生，懂得“失敗是成功之母”。感受成功的奧秘：“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！弊x《名人傳》讓我欽佩貝多芬那要扼住命運(yùn)的咽喉，與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
就這樣，書(shū)像一位老師，在我迷惘之時(shí)，總第一個(gè)站出來(lái)教導(dǎo)我如何面對(duì)。她是我人生中永恒的照明燈，指引我前進(jìn)的方向而不誤入歧途。我能夠順利的成長(zhǎng)，書(shū)功不可沒(méi)。
我現(xiàn)在僅是一個(gè)青春少年，成長(zhǎng)的路途漫漫遙遠(yuǎn)，但我不懼怕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)無(wú)所不知，神通廣大的良師，她會(huì)伴著我，伴著我一直走下去……
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
當(dāng)這個(gè)世界的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，我便匆匆起了床。打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來(lái)一個(gè)個(gè)白色小團(tuán)。許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)這不是下雪了嘛！
突然有了一種沖動(dòng)。我急忙打開(kāi)門(mén)，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹(shù)，本來(lái)應(yīng)該摸到硬硬的、粗糙的'樹(shù)皮，現(xiàn)在只摸到雪。抬頭，本應(yīng)空空如也的樹(shù)枝，現(xiàn)在做了老媽?zhuān)磉厙�。我愈看愈激�?dòng)，愈看愈激動(dòng)，不禁吟誦起唐代大詩(shī)人岑參的詩(shī)：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我感覺(jué)這里是個(gè)矮小的地方，更上一層樓是不是會(huì)有一些寫(xiě)作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威它變成了一個(gè)冰激凌哦，天哪，冬季吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿(mǎn)了雪花，有些大膽的人一腳踩了上去，��！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪花，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。遠(yuǎn)處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個(gè)個(gè)都從老鼠洞里鉆了出來(lái)，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗一瞬間，美就已經(jīng)化為烏有。
雪是冬季的精靈，冬，特色就在于雪景。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
我家的院子里有幾株葡萄樹(shù)，它已經(jīng)生長(zhǎng)好幾年了。莖跟人手臂差不多粗呢，枝條爬滿(mǎn)了整個(gè)葡萄架。
春風(fēng)吹來(lái)，葡萄樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的綠芽，過(guò)了幾天，小綠芽變成了綠色的小葉子，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小葉子逐漸變成巴掌那么大的葉子，布滿(mǎn)了整個(gè)葡萄架。
夏天，葡萄樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)綠勾結(jié)的大涼棚。炎熱的.太陽(yáng)照在葡萄架上，只能透過(guò)幾縷金光，葡萄架下面星星點(diǎn)點(diǎn)的，照在地上，漂亮極了。這時(shí)葡萄樹(shù)開(kāi)始結(jié)小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，掛滿(mǎn)了葡萄架，我的口水己經(jīng)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天了！望著這些青中透紅的令我垂涎的葡萄，看著看著，就已經(jīng)癡迷了。嗯，清甜中透露著微微的酸味兒。真不愧是我們家自己種的葡萄呀，就是比街上賣(mài)的好吃不知道多少倍。但是，讓它再一定會(huì)更好吃吧！我現(xiàn)在，要等我的葡萄長(zhǎng)紅了！
我盼望以久的日子終于來(lái)臨了，一串串葡萄也漸漸成熟了，葡萄的顏色由綠色變成淡淡的暗紅色，長(zhǎng)得又大又圓，晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄在雨后的樣子更好看，下過(guò)雨后，淡紅色的葡萄串如同一個(gè)小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛(ài)，葡萄豐收了。我挑了一串大葡萄，摘了一個(gè)大葡萄放在嘴里咬了一口，��！葡萄的味道美極了。又酸又甜，里面還有許多果汁呢。
冬天快到了，一陣寒風(fēng)把葡萄樹(shù)的黃葉子一片片地從樹(shù)上吹了下來(lái)，黃葉子像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄動(dòng)。葡萄架上變得光禿禿的了，只剩下橫七豎八的枝條。堅(jiān)強(qiáng)的葡萄抵抗住大風(fēng)的壓力，頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
我愛(ài)我家的葡萄！
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
一天，我和媽媽去滑雪。到了目的地，一片白茫茫的�；﹫�(chǎng)地人山人海，大家都在滑雪。我立即換上了雪鞋，拿起雪橇，滑了起來(lái)。
我從高高的斜坡往下滑，滑到底，又走回上去！我尖叫著：“太好玩了！”我從1點(diǎn)玩到了3點(diǎn)，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，依舊在山上滑雪。有一次，我還和一個(gè)人撞了呢！在那邊滑雪，還有傳送門(mén)幫你送到的地方，讓你滑下去！我滑著雪，一粒粒人造雪像一顆顆碎金子，摸起來(lái)硬邦邦的'，涼爽極了！我還一邊滑一邊用雪球扔別人呢！有一次，我從的山峰上滑了下去，結(jié)果不小心就摔了個(gè)四腳朝天，狼狽急了！真使我有損形象，讓自己難堪！然后，我讓媽媽把我扶了起來(lái)。后來(lái)我找了個(gè)對(duì)手比賽，對(duì)手的媽媽當(dāng)裁判。開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)她一聲開(kāi)始，我就飛快地滑了起來(lái)！前面我遙遙，但是中間卻被別人堵住了路，對(duì)方趕了上來(lái)，和我旗鼓相當(dāng)，最后我們打了個(gè)平手。
滑雪真有趣��！我愛(ài)滑雪！
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
一棵樹(shù)的背影，是它對(duì)這個(gè)世界的最后一聲呼喚。
當(dāng)轟隆隆的鋸木聲響起在一片森林里，一棵又一棵大樹(shù)倒下，一處又一處的鳥(niǎo)兒驚飛，蛇蟲(chóng)鼠蟻四處游走，灌木和野草頹敗，窒息于成片的灰白色水泥之下。但人類(lèi)的文明經(jīng)過(guò)工業(yè)的洗禮之后，對(duì)森林掠奪以驚人的速度彌漫開(kāi)來(lái)。倒下的是蒼天大樹(shù)，立起來(lái)的是摩天大樓，被埋葬的是土壤，曝于地面之上的是單調(diào)重復(fù)的水泥板。
文明的發(fā)展，建立在無(wú)數(shù)的樹(shù)木尸骨之上。
始終無(wú)法明白，一棵腳繞的小草，身旁鳥(niǎo)雀紛飛的大樹(shù)，在經(jīng)過(guò)鐵質(zhì)機(jī)器后粉身碎骨般被制成無(wú)數(shù)雙一次性筷子發(fā)往世界各地，會(huì)被一些人稱(chēng)作實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。人們總是不滿(mǎn)足于日復(fù)一日，年復(fù)一年默默地制氧，而是貪心與眼前短暫的利益而不擇手段，這種做法無(wú)異于殺雞取卵。
但是卻有人樂(lè)此不疲。
罪惡的鋸木聲總是屢禁不止，一次又一次地想起叢林深處：一雙雙邪惡貪婪的眼睛被金錢(qián)迷亂了目光，直勾勾地盯著一棵可大樹(shù)倒下的背影。這些大樹(shù)，它們的根曾經(jīng)到達(dá)過(guò)最深的地下，汲取過(guò)地球最初的甘露，它們的樹(shù)枝曾經(jīng)觸摸過(guò)最純凈的天空。而現(xiàn)在，它們倒下了，在密密的'大片樹(shù)冠之中，投射在手握電鋸的人身上，仿佛向森林宣判他的罪行，但他自己卻渾然不覺(jué)。
一棵有尊嚴(yán)的樹(shù)，死時(shí)直挺挺地倒下，不卑不亢，他留給世界的只剩下一個(gè)背影，這也是他最后一聲呼喚：終止所有罪行，讓所有的樹(shù)不再倒下，讓所有動(dòng)物有處安家。
那樣，讓最后一棵倒下的樹(shù)的背影在世上永遠(yuǎn)定格，雖然凝聚著無(wú)數(shù)先倒下樹(shù)的血和淚，但是更多的是對(duì)整個(gè)世界從此屹立不倒的樹(shù)的欣慰和喜悅。人類(lèi)可以光明正大地面對(duì)大樹(shù)，不帶著愧疚和邪念，沒(méi)有背后陰暗的殺戮，不會(huì)再有飽含血淚和背影，文明和森林可以相逢一笑泯恩仇，和諧共處。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
考試讓我喜讓我憂
“喂！各位大哥大姐！告訴大家一個(gè)重大消息！明天就要考試了！”不知是哪位仁兄又在“廣播”了，對(duì)我們放出了重磅炸彈，使原來(lái)嘻嘻哈哈、熱鬧非凡的五四班，一下子變得鴉雀無(wú)聲，原來(lái)和同學(xué)說(shuō)笑的我，一下子緊張起來(lái)，松懈的神經(jīng)不由自主地繃緊了。
于是，我懷著忐忑不安的心情，參加了期中考試，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的冥思苦想和奮筆疾書(shū)，考試終于結(jié)束了！我們像剛出籠的.小鳥(niǎo)一樣飛奔出來(lái)，歡呼著，議論著……
可是，我現(xiàn)在的心情怎么說(shuō)呢？喜憂參半，喜的是，太好了！考試結(jié)束了，緊張的氣氛總算可以告一段落了！憂的是：天知道，我這次考試成績(jī)是否理想！唉，做學(xué)生的，哪一個(gè)不命苦？（同是天涯淪落人，為此我深有同感）回到家做完了作業(yè)，我心就跳得有點(diǎn)過(guò)速了！開(kāi)始想考試時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)：“唉！這個(gè)題是這樣做的嗎？咦？這個(gè)題做得錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)……想到這，我都懷疑當(dāng)時(shí)我是不是接近崩潰了呢？
我發(fā)現(xiàn)自己有些不太對(duì)勁，就極力地自我安慰？“沒(méi)關(guān)系的！期中考試只是對(duì)你半個(gè)學(xué)期知識(shí)掌握的肯定，它并不是代表你的人生呀！所以說(shuō)不必要那么緊張�！毕氲竭@里，我的心里不禁油然而生出一種“望洋興嘆”的感情�？晌业男莫q如亂麻一樣，越攪越亂。我不禁仰天長(zhǎng)嘆：“唉，考試之后，讓我歡喜讓我憂啊！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
我的好朋友小雨，她有一頭烏溜溜的秀發(fā)，身材嬌小，長(zhǎng)得真是漂亮又可愛(ài)。小雨她的'個(gè)性不但開(kāi)朗活潑，外向大方，而且溫柔體貼。
她在上課時(shí)總是既認(rèn)真又專(zhuān)心，也是一個(gè)乖巧聽(tīng)話、彬彬有禮的好女孩。與班上同學(xué)和樂(lè)相處，參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，態(tài)度專(zhuān)注且非常尊重別人的意見(jiàn)。
我希望小雨能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)做我的好朋友，即使高年級(jí)要分班，我也衷心期盼能再和她成為同班同學(xué)�；叵胱詮暮托∮杲Y(jié)識(shí)之后，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，她總會(huì)主動(dòng)熱心幫助我，讓我好感動(dòng)，我覺(jué)得她的確是一個(gè)值得我真心交往的好朋友。
下課閑暇時(shí)，小雨常會(huì)找我一塊兒聊一聊天，或討論一下功課，我們也常再約些好伙伴去圖書(shū)館借書(shū)或窩在那兒看書(shū)，偶爾成結(jié)伴到樓下散散心，玩些有趣的小游戲。我們好像親姐妹般和樂(lè)融融。
在這個(gè)我最?lèi)?ài)的班級(jí)里，我不只只有小雨這個(gè)好朋友，我還擁有許多朋友，可是她依然是我永遠(yuǎn)的知心好友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
雨，一個(gè)多么自然的名詞，她代表無(wú)私，奉獻(xiàn)，慷慨，還有豁達(dá)。幾千年幾萬(wàn)年，她都這么暢快淋漓，無(wú)拘無(wú)束，心無(wú)雜念。
每年的夏春交際之時(shí)，我就急切地盼望甘露的到來(lái)，但每次都是淅淅瀝瀝罷了，實(shí)在難解我心中對(duì)暢快淋漓的渴求。
20xx年6月11日星期四，這一天，我所在的城市—霍林郭勒，終于實(shí)現(xiàn)了這一年我心中的期盼：雨整整下了一整天，到晚上也沒(méi)有停下來(lái)的跡象。整個(gè)城市被天賜的甘露滋潤(rùn)著，城市的每個(gè)角落都徹徹底底洗了一次澡。好久沒(méi)有這么痛快了，天地合為一體，好像彼此互相給予著對(duì)方什么，就像愛(ài)人之間深沉的愛(ài)，各取所需，等天晴以后，大地再把自己的愛(ài)還給天空。
記得我還在上初中的`那一年，那個(gè)夏天，至今印象深刻，整個(gè)夏天幾乎滴雨未下，偶有烏云密布的時(shí)候，但很快云彩就會(huì)散去，好像蒼天在和人們?cè)陂_(kāi)玩笑……但讓旁觀者聽(tīng)來(lái)，這實(shí)在是令人有些匪夷所思，但真實(shí)情況就是如此。那一年是個(gè)旱年，因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村，家家戶(hù)戶(hù)只能通過(guò)水庫(kù)蓄存的一點(diǎn)有限的水去灌溉農(nóng)田，家里吃的水要到溝里用扁擔(dān)去挑……那個(gè)夏天現(xiàn)在回想起來(lái)都心有余悸，沒(méi)有天賜的生命之源，真是度日如年。
我所在這個(gè)城市，似乎從來(lái)沒(méi)有干旱的記憶，四季都很均分，尤其夏天，雨總會(huì)下的讓人失去親切感，失去那份對(duì)于她的期待感。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，來(lái)一場(chǎng)期待中暢快淋漓的雨，這才是我心中最愿意的向往。
此時(shí)此刻，雨依然在下，明早會(huì)停下來(lái)嗎？我希望別停下來(lái)！初夏，有雨的陪伴才美好；有雨的陪伴，大地才不孤寂；因?yàn)橛杏甑呐惆�，�?tīng)見(jiàn)滴滴答答的雨聲，我才會(huì)心潮澎湃！
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
一走進(jìn)鄉(xiāng)村，就能看到一派與城市截然不同、清爽、自然、和諧的景象。
早晨，雞“喔喔喔”的叫聲、鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲便會(huì)把你叫醒；走出門(mén)，天空煙雨蒙蒙，芬芳的花香撲鼻而來(lái)，而“一塵不染”的空氣，好像也帶有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒，在四處飄蕩。
在鄉(xiāng)村，當(dāng)然少不了清澈見(jiàn)底的小溪流水。這小溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的水真綠呀，綠得仿佛被周?chē)臉?shù)木侵染過(guò)；小溪的水真涼啊，涼的仿佛喝上一口就可以沁人心脾……小溪的水從高處往低處流淌著，嘩啦啦的流水聲仿佛是大自然在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。
站到鄉(xiāng)村的后山上，極目遠(yuǎn)眺鄉(xiāng)村的美景，眼前是規(guī)劃整齊的大片的田地，要么是剛長(zhǎng)出來(lái)的麥苗，綠色的，芽苞初放、鵝黃嫩綠，投下一片綠綠的濃蔭。在山上，還有一大片茂密竹林，綠的葉，青的竿，也成了鄉(xiāng)村里一道的獨(dú)特的風(fēng)景。
游賞完一番鄉(xiāng)村的美景之后，遠(yuǎn)處的草莓園里的草莓再向我們招手，我們便來(lái)到山下的'草莓園。二月的春風(fēng)拂面，春天的氣息悄然來(lái)臨，我們來(lái)到草莓園的附近，就聞到了陣陣草莓的味道。拿起一個(gè)小籃框走進(jìn)草莓地里，便可以摘起那紅撲撲的草莓。我每摘到一個(gè)草莓都有一種喜悅的心情，我們?cè)诓葺乩锎┧�，上�?lái)了，當(dāng)然也滿(mǎn)載而歸了。摘完草莓后，也可以來(lái)到清澈、甘甜的河水旁邊，洗洗便可以用食了。一咬，草莓的味道便直沁肺腑。
美麗的鄉(xiāng)村有著這樣的田園風(fēng)光，這樣的田園生活，真是和城市有一番不同的景象，讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，更好的體會(huì)美麗的大自然吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
今天我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這課，明白了，我們懂得尊重人才是做人最基本的規(guī)矩，就像劉備三次誠(chéng)心誠(chéng)意的拜訪諸葛亮，才得到諸葛亮的認(rèn)可。記得有一次父母的一位老師來(lái)我家做客，一盤(pán)豐盛的.晚餐放在桌上時(shí)，我變趁大家不注意，拿了一點(diǎn)，可是卻被爸爸的“火眼睛星”發(fā)現(xiàn)了，爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你竟敢這樣，連老師都還沒(méi)有動(dòng)筷子，你就吃了�！甭�(tīng)了這話，我臉上火辣辣的，有種無(wú)地自容的感覺(jué)。爸爸接著對(duì)我說(shuō)：“你和老師比，老師比你有才華。如果你連尊敬師長(zhǎng)這樣都做不到的話，你你可能尊重更多人才嗎？”最后，我向爸爸認(rèn)錯(cuò)，改正了。今天，我更加深刻的了解了什么叫真正的尊敬有才華的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
在蔚藍(lán)色的大海里，住著成千上萬(wàn)、各色各樣的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂(lè)。它們?cè)诖蠛＠镒杂勺栽诘耐嫠＃崎e的吐著大大小小的泡泡。它們成群結(jié)隊(duì)的追趕著、嬉鬧著，一會(huì)兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會(huì)兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開(kāi)心、那么快樂(lè)!
可是，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚(yú)兒們走出家門(mén)，看到四周臟兮兮的漂浮著人類(lèi)的'各種垃圾，有空
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒(méi)有了以前的蔚藍(lán)，到處充滿(mǎn)了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，總是小心翼翼的游著，因?yàn)橐徊涣羯耦^上就會(huì)被撞出一個(gè)大包。小魚(yú)兒每天都不得不戴上口罩和防護(hù)傘才能出門(mén)。
美麗的家園沒(méi)有了!小魚(yú)兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍(lán)色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!
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