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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2026-01-18 05:38:55 小學(xué)生優(yōu)秀作文

有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦十篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  一望無(wú)際的大海給我們快樂(lè),給我們溫暖的母愛(ài)。在我心目中,大海是我的母親。在小魚的生命中,大海是它們的家園。大海母親孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的.迷人,那么的神秘。

  可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛(ài)的魚兒了。你們一定很想問(wèn)這是誰(shuí)干的,其實(shí)全是我們?nèi)祟惛傻。有些人在海邊游玩時(shí),吃完?yáng)|西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是,工廠毫無(wú)肆憚地把廢水排放到海里,給藍(lán)藍(lán)的海水披上了一件污濁的外套。

  班級(jí)同學(xué)們,你們想一想,如果有一天大海離開(kāi)了我們,那世界將會(huì)變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水,那我們?cè)趺崔k?如果是我,我是絕對(duì)不會(huì)讓大海離開(kāi)的。一有時(shí)間,我就會(huì)去海邊把海面上的垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會(huì)提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢(mèng)想。

  大海是魚兒的家園,是我們的母親河。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,不讓大海離開(kāi)我們。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  在一座山村里,住著十幾戶人家。其中一家住著一位苗家老奶奶,她的年齡已經(jīng)快八十歲了,個(gè)頭不高,滿臉皺紋,體弱多病,尤其是她身邊的老伴已經(jīng)去世了,兒女在國(guó)外打工,經(jīng) 常不回家,只有她一個(gè)人孤苦無(wú)依的生活著。

  在老奶奶家的隔壁住著一位漢族的`小姑娘,她看到這位老奶奶整天過(guò)得那么可憐,就用自己的雙手去幫助老奶奶,不是幫她洗衣服,就是幫她做飯,有時(shí)候還幫她整理房間。她是一個(gè)心地善良、 樂(lè)于助人的好孩子,村里的人都非常喜歡她。

  可是有一天,老奶奶心臟病犯了,她渾身無(wú)力、胸悶氣短、臉色蒼白,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只好硬撐著躺在床上,更那個(gè)小女孩回來(lái)后,就喊:“奶奶,奶奶!苯辛撕脦茁暃](méi)人答應(yīng),小 女孩進(jìn)屋一看,原來(lái)老奶奶已經(jīng)昏過(guò)去了,這時(shí)她在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一瓶救心丸,就馬上給老奶奶吃了下去,她一邊照顧老奶奶,一邊給老奶奶洗衣服。

  這時(shí),老奶奶醒了過(guò)來(lái),看見(jiàn)這一幕,她熱淚盈眶,一把抱住小女孩老淚縱橫哽咽道:“你真是我的親孫女!不是親人勝似親人!毙∨⒑π叩卣f(shuō):“這都是我應(yīng)該做的!崩夏棠谭耆吮 夸:“要不是她,我的老命就沒(méi)了!睂W(xué)校知道這件事后,小女孩被評(píng)為“助人為樂(lè)十佳少年。”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  伴著春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。

  雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

  雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的.春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。比如:在公共汽車上給老人讓座、在校園里主動(dòng)幫助同學(xué)、在馬路旁扶老人過(guò)馬路等這些都是學(xué)習(xí)雷鋒的行為,我在身邊就有一件事,我來(lái)給你們講講吧!

  然而在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  過(guò)年的炮聲如一把鑰匙打開(kāi)了除夕之夜的大門。

  也許是因?yàn)橛醒┑狞c(diǎn)綴,才讓我這個(gè)在異鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的人覺(jué)得有些年味。公園中那被雪點(diǎn)綴過(guò)的`“圣誕樹(shù)”,要比那商店里的要來(lái)的真實(shí),來(lái)的自然,有時(shí),真想做一棵樹(shù),起碼不用離開(kāi)家鄉(xiāng)的那一片土地。

  電話里,我又聽(tīng)到婆婆那一遍遍的詢問(wèn),你是不是還沒(méi)有放假,放假放多少天,什么時(shí)候回家過(guò)年。半個(gè)多小時(shí)了,婆婆最終依依不舍地將電話掛了,恨不得與我們多說(shuō)上幾句。電話中,我聽(tīng)不出婆婆是高興還是悲傷,提起過(guò)年是高興,不能回家又是悲傷!

  電話里,姥姥一陣又一陣俊朗的笑聲也讓我也高興,可是有時(shí)姥姥的“答非所問(wèn)”又讓我一陣陣心痛,姥姥年紀(jì)大了。她雖然每每用笑聲結(jié)尾,我知道,這笑,是對(duì)親人不能歸來(lái)的殷切感傷,我知道,這笑,比哭還難受。還不到五分鐘,姥姥就又催促說(shuō)掛了吧,掛了吧。她這哪里是不想多說(shuō)幾句,姥姥知道,打的是長(zhǎng)途。

  除夕的炮聲越來(lái)越多了,遠(yuǎn)處的炮聲還未傳來(lái),近處的煙花就綻開(kāi)了,分不清是近處還是遠(yuǎn)方,光彩奪目的煙花開(kāi)滿天空,分不清是白天還是黑夜。

  夜深了,月亮,也不見(jiàn)了蹤影,想必也回家過(guò)年了吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  小草,看似是一株平凡得不能再平凡的植物。但我愛(ài)草,欣賞草,崇拜草,贊美草,它不但有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,而且有著隨遇而安的良好品格。它不需要?jiǎng)e人的精心呵護(hù),更不需要良好的生活環(huán)境。

  小草對(duì)它自己的生長(zhǎng)環(huán)境要求并不苛刻,確切地來(lái)說(shuō),它在哪兒都可以以自己頑強(qiáng)的生命力活下去。正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。草原上、大樹(shù)下、石縫間甚至荒蕪的沙漠,都能看見(jiàn)它渺小的身影。不論風(fēng)吹雨打,不論嚴(yán)寒酷暑,它都不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈地為他人貢獻(xiàn)自己的綠色。

  小草,長(zhǎng)相并不怎么美觀,只身穿一件嫩綠色的袍服,它并不羨慕身穿艷麗裙子的花兒,也不仰望高大的樹(shù)木,它只是長(zhǎng)著。它不與花兒爭(zhēng)寵,它任人踐踏卻不計(jì)得失。小草的精神就是這么剛正不阿,這難道不是我們中華民族應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)的嗎?

  沒(méi)有小草的土地,是單調(diào)的;沒(méi)有小草的土地,是孤獨(dú)的;沒(méi)有小草的土地,是寂寞的……小草在我們的'生活中并不少見(jiàn),可是誰(shuí)又知道,如果沒(méi)有小草,人的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?誰(shuí)幫我們美化環(huán)境呢?誰(shuí)幫我們凈化環(huán)境呢?誰(shuí)又能幫我們找到綠色呢?

  我贊美小草,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈;我欣賞小草,它是那樣的樸實(shí)無(wú)華;我崇拜小草,它不怕困難;我喜愛(ài)小草,它不計(jì)得失,只會(huì)默默地貢獻(xiàn)自己。小草是平凡的,但它又是不平凡的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  我有一個(gè)好朋友名叫心怡。心怡很漂亮,她那雙櫻桃版的小嘴,總是笑得那樣甜。而且心怡是一個(gè)很有愛(ài)心的女孩兒。

  記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著,一個(gè)黑影飛快的閃了過(guò)去,我和心怡好奇得追上前去,只見(jiàn)一只白貓黃花紋的小貓坐在那里,可那只貓的`一只眼睛竟然成了一個(gè)差號(hào),鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn),它并沒(méi)有躲閃“看來(lái)這是一只被遺棄的小貓,而且還弄傷了一只眼睛,多可憐!毙拟f(shuō)!拔覀兾刮顾,它肯定餓了,你看它的小肚子像一只泄了氣的皮球!蔽艺f(shuō)。心怡似乎想起什么,飛快地跑向家中,不到十分鐘,只見(jiàn)心怡手提一個(gè)紅色塑料袋跑了回來(lái)。心怡停下來(lái),氣喘吁吁地?cái)傞_(kāi)手中的塑料袋。哇!那么多小黃花魚!敖o你一半!蔽液托拟黄鸢阳~撕成碎片,總算是弄完了三分之二,心怡捧起小貓,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著,小貓喵喵叫了一聲,舔舔嘴巴,心怡把小貓放了下來(lái)。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了,心怡抱起小貓向家走去,我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈,并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。

  直到今天,心怡還照顧著那只小貓,多少次把它放回大自然中,它都會(huì)自己跑回來(lái),最后心怡決定一直撫養(yǎng)它,并給它取名為雪兒。

  我真敬佩心怡的那份愛(ài)心!我也要向心怡學(xué)習(xí)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7

  我今年10歲,是坎南小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè),可我寫著寫著突發(fā)奇想,燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試,我伸出自己的食指,勇敢的往燈泡上一摸,嚇的我趕快把手縮回來(lái),這時(shí)只感覺(jué)一樣揪心的痛,我哭著去找媽媽:“你看我手上有一個(gè)明亮的泡好痛好痛!”媽媽問(wèn)明情況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂,頓時(shí)涼涼的'感覺(jué),痛減輕了許多,這時(shí)媽媽把我摟到懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你個(gè)傻孩子,叫我說(shuō)你什么好呢!”

  還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅,轉(zhuǎn)到廚房一看,米飯鍋在冒煙,心想:鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開(kāi)看看,可是知道這樣很危險(xiǎn),我猶豫了半天,耐不住好奇,終于打開(kāi)了鍋蓋,頓時(shí)一陣一陣熱浪迎面向我撲來(lái),只覺(jué)得鼻子一陣炙熱的感覺(jué),我大喊起來(lái):“媽媽快來(lái)呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲,急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上,過(guò)了好久鼻子才好。

  這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但到現(xiàn)在我還記憶猶新,這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有名的兩件“傻事”看了之后,你們也這樣認(rèn)為嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8

  今天,我剛吃完飯,正要出去玩。爸爸叫住我,待我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),爸爸指著我吃過(guò)飯的碗說(shuō):“你把這一粒飯留著做什么?”我想:一粒飯有什么了不起。爸爸又說(shuō):“你莫以為只一粒飯,它來(lái)得可不容易啊!”說(shuō)完就要我把這一粒飯吃下。

  在我吃這一粒飯的時(shí)候,就想起了一年級(jí)學(xué)過(guò)的一首詩(shī),詩(shī)名《鋤禾》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  想到這兒,我又記起在一個(gè)暑假里,我到舅舅家去玩,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田地里干活,汗水濕透了他們的衣服,汗水從頭上流到腳下,又從腳下流進(jìn)土里,連土也濕了一塊,這糧食確實(shí)來(lái)得不容易呀,從今天起,我一定要愛(ài)惜糧食,堅(jiān)決改掉剩飯的壞習(xí)慣。

  第二天早晨,老師看了我的這則日記很高興,當(dāng)著全班同學(xué)念了這則日記,還表?yè)P(yáng)了我:“袁志軍同學(xué)這則日記寫得很好,既檢查了思想,又鞏固了知識(shí),還提高了寫作能力,真是一舉多得!蔽衣(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。從此我寫日記的勁頭更足了。真的',我認(rèn)為自己的寫作能力的確提高了,我媽媽也認(rèn)為我進(jìn)步了。我感覺(jué)到寫日記不再是一種負(fù)擔(dān)了,反而覺(jué)得是一種樂(lè)趣。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇9

  “ 媽媽我好像好像發(fā)燒了”真的媽媽急匆匆的`趕來(lái),說(shuō)“頭這么熱肯定發(fā)燒了!闭f(shuō)完臭美的媽媽連衣服都沒(méi)換,就帶我去打針了。上面的事是發(fā)生在上一星期的晚上。

  到了醫(yī)院,我量了體溫表媽呀三十八度八,高燒啊,醫(yī)生說(shuō)小朋友輸液吧,“我說(shuō)快考試了輸液浪費(fèi)時(shí)間,我還是打針吧,”那也好護(hù)士阿姨說(shuō)道,要打針了,一看是一個(gè)女護(hù)士,我驚呆了,低 聲說(shuō)道,能不能換一個(gè)男的啊,護(hù)士聽(tīng)到了說(shuō)“醫(yī)院男人會(huì)打針的很少,還是讓阿姨給你打吧”情急之下,我想到了健康叔叔他好像會(huì)打針,并且他也在這個(gè)醫(yī)院上班,我打了電話,叔叔一會(huì)就來(lái)啦, 要打了,我閉著眼,口中說(shuō)著輕一點(diǎn),打下了,啊啊啊疼死了,我不打了,疼疼,這類話語(yǔ)出現(xiàn)了,打完了,我出來(lái)之后,也有一位小朋友打針,他媽媽對(duì)他說(shuō),“別想那位小哥哥,打個(gè)針叫成那個(gè)樣 ,要聽(tīng)話,護(hù)士阿姨會(huì)輕一點(diǎn)的,”我停下了腳步,要聽(tīng)聽(tīng)哪位小朋友是怎嘛哭的,打完了,他竟然沒(méi)叫一聲,這讓我很驚訝。

  早說(shuō)女護(hù)士打的不疼,就叫她們打了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇10

  今天晚上八點(diǎn)過(guò)五分的時(shí)候,我和媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目。

  我覺(jué)得四個(gè)主題是對(duì)我們有很大很大的幫助,可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個(gè)討人喜歡的小學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第一個(gè)主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事,然后讓我們變成一個(gè)孝順的孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第二個(gè)主題“愛(ài)”是讓我們仔細(xì)觀察講愛(ài)的小故事,然后讓我們變成會(huì)愛(ài)自己、會(huì)愛(ài)老師、會(huì)愛(ài)我的朋友和我的家人的孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課的第三個(gè)主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事,然后讓我們學(xué)習(xí),也變成一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)第一課的第四個(gè)主題“強(qiáng)”也是讓我們學(xué)習(xí)里面的.小故事,然后讓我們也變的很強(qiáng),碰到困難一定要堅(jiān)持,比如:我看書的時(shí)候,有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí)我就問(wèn)我媽媽,等這一次知道了這個(gè)字的讀音,下一次如果又忘了,我就會(huì)一直問(wèn)我的媽媽或者爸爸,直到記住我才不問(wèn)了。

  開(kāi)學(xué)第一課里面的知識(shí)對(duì)我們很有用,我下一次一定要更加仔細(xì)地看。

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