小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集合4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
小的時候，曾經(jīng)遇到過一位老師，年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字，給我留下了極深刻的印象，從那時起，我就漸漸對寫字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個個排列整齊的方塊字，就好像一顆顆美麗的糖果，對于天真的我來說，時刻充滿著誘惑。
從此，我便在課堂上十分認(rèn)真的觀察這位老師的板書。漸漸地，我便開始悄悄地拿著方格本子，在上面一筆一畫的'模仿。起初那根本就不像字，仿佛是一只蠕動的小蟲子，說不出有多難看，但那的確是我用心寫成的，我堅(jiān)信“有志者事競成”。于是，便不懈的練習(xí)，還買來字帖，一頁頁地描紅臨寫。
大概是小學(xué)后期了吧，我很榮幸的被老師派去參加市里的小學(xué)生寫字比賽，第一次參賽，心里不免有些緊張，當(dāng)我交卷時，發(fā)現(xiàn)好多人的字寫得那么出色，便開始擔(dān)心起自己來。比賽結(jié)果要半個月后公布，要知道這半個月來，日子有多難熬啊！但好在結(jié)果不錯，我獲了三等獎！當(dāng)我捧著鮮紅的獎狀時，真難抑制我雀躍的心情。從此，我便更加堅(jiān)定地練習(xí)書法。
這么多年來，我始終鐘情于書法，遇到了與自己志趣相投的朋友，也總會興致勃勃的與他們切磋一番，每每收益頗多！
中國書法，已成為一種書寫藝術(shù)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
大家的年夜飯都是回家陪外公，爺爺一起吃的，我上一年也不例外，可是今年可比上年好的多了，但是不是跟老人一起吃的。而那里全都是年輕人，小朋友。
今天是星期日，我心情很興奮，因?yàn)槲乙姷搅撕芫脹]有見到過的人。都是我爸爸在外面做生意的朋友，大家都沒有回家鄉(xiāng)過年，大家聚在一起，可熱鬧了。我們一家四口是最后到酒店的，我一走進(jìn)酒店，就發(fā)現(xiàn)這酒店可真大呀!里面有熱情的'服務(wù)員，領(lǐng)著我們到了房間。接著我們就吃起了年夜飯。酒店里的菜可真豐富啊!有小鮑魚，有水果拼盤，還有紅燒魚……都是我最愛吃的。大人們喝著白酒，小孩子們喝著王老吉。我的小弟弟可真是大可笑了，一手拿著王老吉，一邊啃著雞腿。逗得大人們也哈哈大笑。大人們一邊吃著好吃的東西，一邊說著自己孩子的成績。一會功夫，菜上完了，我們繼續(xù)吃著，把我的肚子吃的圓鼓鼓的了。外面響起鞭炮聲，是已經(jīng)吃好年夜飯的人放氣了鞭炮，我們還在里面繼續(xù)干杯，一起迎接新年的到來。
今年的年夜飯可真難忘啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天晚上，我的媽媽要上夜班，而且爸爸有很多手術(shù)。我的媽媽對我說：“今天，你要一個人過夜了，有事情給我的媽媽打電話，記住，陌生人來敲門，你千萬不要開門，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的媽媽說：“好了，再見，在家里要乖”。說完，親了一下我，就走了。我做完了作業(yè)。天黑了，我非常害怕，趕緊打電話給我的媽媽，科室打不通，我都忍不住想哭了，我又想了想，對我自己說“沒關(guān)系，我是個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，我什么都不怕�！蔽揖烷_始看起了樹，叮鈴鈴，電話響了，原來是我的媽媽打來的`電話，我高興極了，我拿起電話說：“我的媽媽，我作業(yè)做完了�！蔽业膵寢屨f：“好孩子，你能幫我洗碗嗎？”“沒問題！”我的媽媽又說：“你真獨(dú)立！再見！”。我走到廚房，拿起抹布，認(rèn)真地洗起了碗。碗洗完了，我看了看時間，已經(jīng)8點(diǎn)30了，我該睡覺了。于是，我刷了牙，洗了臉，躺在床上睡著了。
早晨，我的媽媽回來了，我的媽媽笑著說：“你能一個人過夜了，真獨(dú)立！”我對我的媽媽說：“我長大了！”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
目光隨意地掠過墻角那株藤，經(jīng)歷了一夜風(fēng)雨的洗禮，竟落得遍地殘紅。不知路人會不會似黛玉那樣嘆一聲“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”呢？抑或似我一樣，僅僅是不經(jīng)意的一瞥。藤花凋謝，仿佛擱淺的微笑般令人垂憐，又或是思考，在無限繁雜之中孕育。
相信魯迅先生寫作時決不會面露微笑，他會小心翼翼地收藏起笑容，放在心中的匣子里，因?yàn)樗钪约旱墓ぷ魇菄?yán)肅而又殘酷的'。他以筆為劍，義無反顧。他手中的筆不是一件可以安恬地躺在他手心中的玩物，而是武器，是可以刺透整個社會的利劍。因而他的文字是黑色調(diào)的——暗而不透光。黑是一種陰郁，孤獨(dú)而絕望的色調(diào)，具有死亡般冗長的回音、深沉的色彩、悲劇的特質(zhì)以及不屈的反抗。先生沒有辦法使自己微笑，所以微笑只能被擱淺。他因?yàn)樘^清醒，太過冷靜，太過理智，又太過臨危不亂，所以他看清了被禁錮在鐵屋中正在沉睡的中國社會和國民。他一介文人并不能做什么，他只能吶喊，斗志高昂，激情滿懷，可惜聆聽者甚少，所以他只能絕望，卻并沒有放棄，繼續(xù)執(zhí)著地孤獨(dú)地戰(zhàn)斗。他終于沒有時間去微笑。
我時常聽姓馬名勒作家的作品，《復(fù)活》或是《大地之歌》。如弦裂般的韻律，亦沒有微笑，只有岑寂，岑寂中的憂郁及悲哀。音符中我卻又聽到了更為深層次的含義，那便是抗?fàn)幣c死亡，與命運(yùn)作著歇斯底里的抗?fàn)幓蚴菕暝ｌ湮⒌墓饷⒅形铱吹搅松�，在痛苦中誕生的靈魂原來如此深刻，仿佛貝多芬的《命運(yùn)》與柴科夫斯基的《悲愴》。
這似乎太過沉寂了，我或許該選擇另一種方式來詮釋“擱淺的微笑”吧？或許是因?yàn)樘礻幜讼聛�，落了幾滴雨，并帶過一團(tuán)柔柔的季風(fēng)，你便感到幾分悲涼，臉上不再掛著慣有的微笑。可是沒過多久，幾縷陽光從云朵間輕輕灑下，你便又開始微笑。原來微笑只是被暫時擱淺。其實(shí)，一切苦難都沒有淚痕，有些東西確實(shí)無法用微笑來詮釋，那么不妨嘗試一下痛苦吧！當(dāng)你真正從痛苦中解脫出來，恰如魯迅與姓馬名勒作家那樣，面對的是一片坦蕩，那么即便微笑被擱淺又能怎樣呢？因?yàn)閷δ愣�，萬物都在微笑。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-22
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-06
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-08
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-02
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-30
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）11-05
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文11-10