小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　世上助人為樂的事兒有很多，不過有善心的人卻很少。

　　有一天，一位老爺爺在泥路上走著走著，遇到了一個坑，可是他是一個聾盲人，看不見。此時，迎面走來了一個少先隊員——小明。他大喊，道：“危險！”可是老爺爺跟本就聽不到。小明這才知道，老爺爺是個盲聾人。小明縱身一躍，跳到坑里，趴下，讓老爺爺走過

　　一個風(fēng)和日麗的下午，一個阿姨在馬路上走過，阿姨連看都不看一眼紅綠燈，就直接穿過去，就在這時候，小明一把拉住阿姨的衣服，對阿姨說：“不要亂闖紅綠燈，違反交通規(guī)則，不然的話會造成交通事故，俗話說‘人的生命只有一次，不要?dú)г隈R路上�！�”阿姨聽了小明的話，連忙退了出來，說：“謝謝你，小朋友，要不是你的提醒，我的`命恐怕就要搭在這里了，你叫什么名字��？”沒等阿姨說完，小明早就跑得無影無蹤了。真是做好事不留名��！

　　世上有很多值得我們幫助的人，但是，卻缺少愿意幫助的人，如果人人都獻(xiàn)點(diǎn)愛心，那么，世界將變得更加美好，就像無數(shù)滴小水珠，凝聚成大海那樣，所以我們要擁有一顆愛心。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　清晨第一縷陽光照亮大地時，我瞇著眼看著這片我熟悉又陌生的土地。“來到鄉(xiāng)下了呢！”心里嘀咕著。冬日，我來到鄉(xiāng)下，過著全國人民都喜愛的節(jié)日——春節(jié)。

　　大年三十這天，給了這充滿質(zhì)樸氣味的鄉(xiāng)下勃勃的生機(jī)，連我這個經(jīng)常在城市游走的學(xué)生也被這生機(jī)打動�？粗鵁狎v騰的年夜飯，品著香噴噴的鄉(xiāng)下美食，笑觀親戚間互相敬酒。那夾雜著鄉(xiāng)音的祝福語，讓我有一種說不出的親切感。熱鬧的氣氛不知不覺就渲染了出來。

　　吃完年夜飯，一家人圍著早已燒好的火盆，坐在電視機(jī)前，等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會的來臨。終于，歡度春節(jié)的聯(lián)歡晚會在家家戶戶的電視上播出。望著電視里各路明星，有雜技藝人、魔術(shù)達(dá)人、搞笑藝人，他們盡管不在家過年，但是他們表演出來的是對祖國人民新春的祝福，過年的氣氛又增加了！守歲無疑是我每年過年都要做的，當(dāng)0點(diǎn)的鐘聲敲響，這意味著新的一年正在向大家招手。外面的煙花炮竹一起響起，祖國大地的人們用放煙花的方式慶祝這新年的到來，這熱鬧的氣氛無疑給了冬日絲絲溫暖。

　　這大年三十剛過，我們就要到各家各戶拜年去了。踩著不整齊的石子小路，（這兒的拜年都是要用雙腳走著過去），雖不如城里來得便捷，但心里的那股拜年的熱情很快沖掉了走路所有的不適。提著拜年送給親戚的'東西，一家家，一戶戶，用我們的微笑給親戚們送上最真摯的祝福。親戚們也對我們充滿了熱情，無論在那家呆上多久，一杯熱騰騰的鄉(xiāng)茶都會端上來給我們這些客人喝。這農(nóng)家味十足的拜年，給了我全新的感覺。細(xì)看，這鄉(xiāng)下的花草樹木；細(xì)品，這鄉(xiāng)下的新鮮空氣；細(xì)想，這鄉(xiāng)下的風(fēng)俗人情……好多好多是在城市里感受不到的，這讓我對春節(jié)的喜愛又增加了！

　　春節(jié)，這舉國歡慶的節(jié)日，它帶給我們的不僅是歡樂祥和的氣氛，更多的是新的一年的好兆頭，它讓我們對這新的一年充滿著向往，在這一年學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)蒸蒸日上！在這繽紛的冬日，我愛我們的節(jié)日，我愛我們的春節(jié)！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　和著火紅的對聯(lián)，震耳欲聾的鞭炮聲，我們向爺爺奶奶家出發(fā)，準(zhǔn)備去爺爺奶奶家拜年。

　　一出門，我就看見商店里的商品琳瑯滿目，小巷里燈火通明，小孩子在快樂的玩游戲、放鞭炮�；鸺t的燈籠高高地掛在門前，進(jìn)了爺爺奶奶家，我就對爺爺奶奶喊：“爺爺奶奶，我來給你們拜年啦！還給你們帶來了對聯(lián)�！薄爸x謝，我的.乖孫子，給，這是給你的壓歲錢�！睜敔斠贿呎f，一邊遞給我一個紅包，我高興地一蹦三尺高，接過紅包，又說了聲：“新年好！”

　　我心里盤算著，怎么用這些錢。我打算用這些前的一部分幫助失學(xué)兒童，成全他們的上學(xué)；我打算用一部分錢買些文具；我打算用一部分錢……

　　我很珍惜這些壓歲錢，它帶給我了期望，帶給我了歡樂。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　星期天，大人們要去逛街，但是剛滿四歲的妹妹沒人看，姥姥和媽媽正在議論著這件事。

　　我在一旁撥起了小算盤：如果我答應(yīng)在家看妹妹，媽媽一定會夸我懂事，說不定還會給我一點(diǎn)物質(zhì)獎勵呢！于是我仰起頭得意的拍拍胸脯說：“就讓我來完成這個任務(wù)吧！”看到大家一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我又一本正經(jīng)地說：“交給我好了，看小孩對我來說是小菜一碟，小事一樁！”···

　　聽到我虔誠的.保證，他們又對我千叮萬囑，才放心出了家門。他們剛走，表妹就哭起來，于是我先來了個“下馬威”，雙手叉腰，橫眉豎眼地對她說：“別哭了，再哭我把你扔出去！”可她哭得更厲害了，還邊哭邊說我是“臭姐姐”。哼，硬的不行就來軟的！我又對她說：“好妹妹，不哭了啊，媽媽很快就回來了�！笨伤�還是不理我。我又竄上床，擺一些古怪的動作，想逗她笑，但她還是大哭不止。哎！我可是真拿她沒辦法了！

　　我想給她拿果凍吃，看能不能哄好她，可沒想到腳下一滑，一下子跌坐在地上，疼得我直流眼淚。

　　這時，門開了，大家回來了�？匆娢覀円粋�站著，一個坐著，兩個人都淚流滿面的，真是哭笑不得。

　　我的水平真高��！不但沒有看好妹妹，自己反成了“鼻涕猴”。以后我做什么事都不說大話了！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　如果你問起我：‘你看過雜技表演嗎？’我會毫不猶豫地告訴你：‘當(dāng)然，前不久我就看了一場精彩的雜技表演，

　　一個風(fēng)和日麗的星期四下午，全校同學(xué)在籃球場周圍依次坐好，我扒開人群，只見在一塊長方形的地毯兩邊立著兩個音箱，從中傳來一陣悠揚(yáng)的樂曲，地毯的旁邊有一個控制臺，一位伯伯在緊張的調(diào)試。

　　伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲，表演開始了。我們欣賞了許多有意思的節(jié)目，奇怪的魔術(shù)牌，有趣的繩子，匪夷所思的小木偶，這些神奇的魔術(shù)表演讓我感到不可思議；你會用嘴頂著漏斗再頂一些盤子嗎？這個節(jié)目也同樣精彩；還有柔術(shù)的表演，無論誰看了，都會為表演者高超的技術(shù)和柔韌性而拍手叫好……

　　若論哪個節(jié)目最精彩，要數(shù)單車雜技了�！�下面請欣賞單車雜技’報幕員的話音剛落，一位青年就拿著一輛獨(dú)輪車來到了舞臺中央，跨上了獨(dú)輪車，繞場幾圈之后，又騎到了舞臺中心的梯子前。他低下頭，輕輕一蹦，就連人帶車蹦到了梯子的第一個臺階上，又用同樣的`方法蹦到了梯子的頂端。好戲在后頭，他輕輕一蹦，又蹦下了梯子。接著，他讓一個小女孩騎在他背上，又做出了許多高難度動作，最后，他又用一輛更高的獨(dú)輪車將剛才的動作再做了一遍。

　　集體雜技也十分有趣。所有演員來到舞臺上，盡展各自的絕技，空翻、下腰，叫人目不暇接。演員們還一個牽一個，一個連一個，用身體來拼成各種各樣的‘圖案’，由此來結(jié)束整次表演。

　　所謂‘臺上一分鐘，臺下十年功’，他們今天的成績，是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的，如果沒有他們的付出，怎么會有今天精神的雜技表演？無論是現(xiàn)在我們讀書學(xué)知道，還是將來工作，道理也一樣，“一份耕耘，一份收獲”，只有不懈努力，才能有所作為。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　我姐姐的書包分五大格，有一大格裝的全是書，有同學(xué)找她借書，她就會大方地遞給他。

　　記得有一次，姐姐新買了一本很厚的圖書，她剛準(zhǔn)備看，卻被一個同學(xué)叫住了：“靈靈，把你的那本書借給我看看吧�！薄班牛�好的。”姐姐說著就把書遞給他。

　　姐姐不僅是一個開放的“圖書館”，而且是一個“學(xué)習(xí)機(jī)”，她是一個真正的學(xué)神。有一次，剛上完語文課，老師就布置作業(yè)：“請同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開，完成兩篇寫人的文章�！毕抡n了，同學(xué)們都往姐姐的座位跑去，問這個題，問那個題，姐姐說：“下節(jié)課下課再來吧，我還沒做完呢。”

　　第二節(jié)課一下課，同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住，她馬上開啟了“答題功能”，幫助大家解答難題。

　　姐姐每次考試都不會低于90分，每次都是“雞冠花”，考試過后，都是要改錯的，姐姐沒有不會改的題目，很快就改完了。她的'同桌最得意，哪道題不會，就第一時間向她提問。雖然姐姐很累，但還是很快樂的，因?yàn)樗�覺得，她是助人為樂。

　　我有一個大方的姐姐，借書大方，幫助同學(xué)大方，分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方，只是，太累了。每當(dāng)我讓她休息一會兒時，她就會對我說：“你要把自己的好‘東西’分享給大家，大家才會喜歡你，知道嗎？”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　今天，是開學(xué)第一課播放的時間，在開學(xué)第一課里面的第三課，愛就是承擔(dān)。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個老奶奶的了一種病，叫糖尿病，非常嚴(yán)重，那位老奶奶的身邊有一位孫子，他從八歲就在他奶奶身邊，他每天上完學(xué)就很快的回家，給奶奶洗衣服，做飯，因?yàn)樗麄兗依锖芨F，只能撿垃圾拿去賣。而且馬上奶奶的孫子就過14的'生日了，他們在開學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個無糖的蛋糕。

　　當(dāng)我看完了開學(xué)第一課是，我知道了父母是多么的辛苦。

　　這篇文章寫了一個小孫子賣垃圾照顧奶奶的故事，突出了小孫子的孝順�？上У氖亲髡卟荒苷�確使用標(biāo)點(diǎn)符號。希望以后多讀書，多積累，多學(xué)習(xí)，相信你也能寫出更好的文章。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　“贈人玫瑰，手留余香”。本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《高爾基和他的兒子》這篇課文，它使我受益匪淺。

　　這篇課文主要講了高爾基的兒子雖然只有10歲，但是很懂事，栽種各種各樣的花草送給爸爸。之后，高爾基寫信教育他的兒子，無論在什么時候、什么地方，留給人們的都是美好的東西，該會多么愉快！文中，最讓我深有感悟的是，高爾基在信里說的“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話。它讓我明白了人生的態(tài)度在于奉獻(xiàn)，不在于索取，我們要讓別人需要你，對社會做貢獻(xiàn)。

　　是啊，為別人服務(wù)能給別人帶來快樂，我深有體會。每天，我都乘著電梯上樓、下樓，近期，保潔員阿姨生病了，電梯無人打掃，我想：要不就由我來擦一下電梯吧！明天一早，鄰居們乘著干凈明亮的電梯，一定會帶來一天的好心情。說干就干，剛開始在電梯上遇到了領(lǐng)居，我很難為情，但沒想到我得到的卻是贊賞，于是我渾身充滿了力量，更加賣力地擦起來。我卷起袖口，蹲下站起，夠不著的地方踮起腳尖，任何污跡都逃不過我的火眼金睛，不一會兒，電梯變得明晃晃的，我的鼻子上也滲出了細(xì)密的`汗珠。。。。。。第二天一早，鄰居們跨進(jìn)電梯，都在紛紛議論著電梯是多么的干凈明亮，心情十分愉悅，我聽了笑而不語，心里樂開了花。我深深地感受到：給予使人快樂，快樂的人們回報給我們的是更大的快樂。

　　我最喜歡的這篇課文告訴我，為別人服務(wù)能給別人帶來快樂！小小的付出，收獲無窮的快樂。我樂此不疲，樂在其中。

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