小學小學生優(yōu)秀作文(精華6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)還有一個我最喜歡的春節(jié)，從我記事起到現(xiàn)在，我們都是伴隨著這些年年依舊的傳統(tǒng)節(jié)日，和親人們一起度過一年又一年的節(jié)日。
這些節(jié)日，包含著豐富的民俗文化，凝聚這濃濃的血脈親情。在這些節(jié)日中，我對于春節(jié)是情有獨鐘。每年的春節(jié)，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，貼上春聯(lián)，親朋好友都大老遠的回到自己的家里，為的就是吃上這一年才有一次的除夕夜團圓飯。飯桌上，大人們的講述則是這一年的所有經(jīng)歷，而我們這些孩子們則毫無忌諱的大吃大喝。我最喜歡是在除夕夜吃完飯、分好歲，拿到壓歲錢后，我們一家人一起在火爐邊上烤火、吃瓜子、剝花生還有水果，大家有說有笑感到很幸福。奶奶坐到九點多鐘就開始做湯圓了，然后，我?guī)湍棠桃黄鹱鰷珗A，爺爺和父親就出去到鄰居家里串門，到十二點前他們就回來。等到十二點時，爺爺和父親就拿出煙花放在道地中央，然后開始放煙花，隨著“轟轟”響聲，天空中綻開了五顏六色的'花朵，好看極了！隨著這一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。
��！美麗的傳統(tǒng)節(jié)日文化，我最喜歡的春節(jié)。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
在學校里，在生活中，有很多我敬佩的人�？删褪�，最讓我敬佩的還就是我的爸爸。
我的爸爸就是一民警察，很忙，每天都要忙到很遲才回家，所以，我和爸爸相處在一起的.時間很少。但就是爸爸非常疼愛我，記得有一次，我發(fā)燒了。那一天，輪到爸爸值班，但還就是在百忙之中抽出時間來看我。爸爸問我：“你好點了嗎？要不要喝水？”我點點頭又搖搖頭。我能從爸爸的目光當中看出爸爸非常擔心我的神，突然之間，爸爸的電話鈴響起來，原來，爸爸單位里有事情等著他去處理，爸爸告別我，又向門外奔去，過了一會兒，媽媽的手機鈴又響了起來，原來，爸爸又來問我好了一點沒有。
去年國慶節(jié)前，我在紹興晚報上看到了一則有關爸爸的新聞，“同一年當副所長，同一年做教導員”，這篇文章介紹了爸爸就是1996年通過考試，從一名企業(yè)技術員加入到紹興縣公安局，從派出所民警做起，到主管刑偵的副所長，再到教導員，一步一步走得很踏實，他的綽號就是“牛哥”。在中央電視2臺欄目中還有我爸爸智破斷指迷案的介紹，爸爸帶領他的同事憑借認真負責的精神，克服了很多困難，解救了不少未成年人，破獲了案件。
我的爸爸就是一名辦事勤懇、工作負責，有非常關心我的成長的人，我很敬佩爸爸，我要學習他做事認真，工作負責的精神，做一個對社會有用的人。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
在南湖公園的南湖路旁，刻著四幅精制優(yōu)美的壁畫。有名江、名湖、名山、名城。一幅畫約長十九米，寬約四米。由青石板和麻石條組成。
名江是長江，上面刻著兇涌的、白浪翻滾的江水、風號浪吼。滔滔江水奔流不息地向前飛奔而去，隨著長江的建筑有鎖江樓、煙水亭、潯陽樓、浪井。一眼望去。真是美不勝收�。�
名湖是世界聞名的淡水湖，叫鄱陽湖。每年冬季都會有許多候鳥在這兒過冬，候鳥為什么選這兒過冬呢？原來溫曖的氣候和食物豐富吸引了候鳥。有美味的龍蝦，橫掃江湖的螃蟹還有。鄱陽湖真是名不虛傳呀！
名城刻著古老的潯陽城，有能仁寺、九江府、東作門、望京門、學府等。一派繁榮昌盛，商賈云集的'景象。
名山是四季美如畫的廬山。畫上刻著一棵茂盛的迎客松，氣勢磅礴的三疊泉，古老的白鹿書院，莊嚴的五老峰。真是美麗極了！
這四幅畫刻著九江的風景名勝和歷史文化，我們的九江是祖國的一顆耀眼的星星。我們九江的美麗會如詩如畫千古常存！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
教室的前邊黑板的上方，我們老師還特地送給我們四個大字“勃、搏、博、礴”，分別代表生機勃勃、奮力拼搏、知識淵博、氣勢磅礴。老師把他們裝飾在葵花中，更增加了這幾個字的含義。它成了我們班的班訓，我們也正是以葵花向上的精神為追求的目標，正因為我們學習葵花精神，終于成了學校的學習、文明、禮儀之班。我們葵花班也從此得名�？ň统闪宋覀儼嗟臉酥玖�。
我們班后面的展示板上的四個大葵花，每朵大葵花的.上面分別寫的是“我愛父母、我愛班級、我愛同學、我愛老師�！� 這四個題目是同學們共同想出來的，題目下邊還有一張張笑臉，那是我們五十二名同學的照片，每一名照片都被鑲嵌在一朵小葵花里，葵花鵝黃色的花瓣映襯著我們，我們真成了祖國的花朵了。
我們課桌右上角都有一朵大小相同的小葵花，站在教室的前面看每行桌子，最耀眼的就是那一行整齊的小葵花了。小葵花天天陪伴我們學習，如果你上課想搞小動作，小葵花仰著笑臉看著你，你立刻就能打消了念頭，；當你遇到難題想退縮時，小葵花向你送去自信的微笑。假如我們畢業(yè)離開母校，當新同學看到這些小葵花時，請你們要想到那就是我們五十二名同學，他會告訴你們，我們每個同學的學習故事和不為他人所知的秘密。要保護好它，他會提醒、鼓勵、贊美你，他始終會用笑臉陪伴你枯燥的學習生活。請不要毀壞它，拜托了。
葵花奮力向上，永遠樂觀的精神，將激勵我們永遠向前！不管我到哪里他都是我美好的回憶。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
我的家，是由爸爸、媽媽、哥哥、我和妹妹組成的，我有一個努力的爸爸，一個能干的媽媽，一個用功的哥哥，一個乖巧的我和一個可愛的妹妹，我們最喜歡在假日時，一起去公園運動，在盡情揮灑汗水和活力后，慢慢的走到餐廳，享受一頓美味可口的晚餐。
每當品嘗佳肴時，四周總是彌漫著笑聲和談話聲，我們家各個都是“能言善辯者”，所以家中歡笑聲從不間斷，在外面吃飯或游玩時也一樣，若是有朋友造訪或同學來玩時，大家聚在一起和和氣氣的談天說地，總能聊上一個多小時呢!毋庸置疑的'，我的家人非常喜歡交朋友，我們一致認為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，各國的朋友都需要心存樂于接受的雅量，彼此互相關照，才是邁向地球村的第一步!”
“樂于接受”是我的處世方針，同時也是家人與朋友相處的方式，我樂于接受來自各地的人民，也希望全世界能接納我，因為我們生活在同一顆美麗的星球上，若能像一家人般和樂融融，那就太棒了!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
我的同學于銘深，他是一個怎樣的人呢？如果你想知道，那就看一看我對他的'描述吧。
他身高一般，體重一般。因為他的頭發(fā)又黑又短，眉毛粗中有細，眼睛賊眉鼠眼，簡直是鼠目寸光。笑起來好像古代的“佞臣”，沒辦法誰叫他天生就那樣兒。像他這樣的人只能用頭腦簡單、四肢發(fā)達來形容了。
不過他也有很多優(yōu)點，比如上課愛積極回答老師提出的問題學習不錯啦！缺點就是活像一個“癩皮狗”。我只所以給他起這個名子是因為他是一個壞蛋，他老是欺負女生。
看，這就是我的同學了是我的天敵于銘深。
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