小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇[合集]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去宋城玩。
終于到了宋城了!當(dāng)我下了車(chē),眼晴立刻就不夠用了,那里簡(jiǎn)值什么都有,不僅有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,還有好多好玩的地方。比如佛窟探密,立體房,還有奇怪的宋宅。我們首先到了立體房。
到了立體房,我一看,天哪!怎么有一個(gè)人笑咪咪地站在老虎嘴里,我再仔細(xì)看了看,啊,原來(lái)那一只老虎是畫(huà)在墻上的!說(shuō)這畫(huà)畫(huà)得還真巧妙,因?yàn)檫@畫(huà)畫(huà)在墻的一角,所以嘴看起來(lái)特別深,特別長(zhǎng)。
剛剛的立體房不夠過(guò)癮,那我們就去七橫豎八的宋宅吧。
剛剛進(jìn)去我一看,呀!吊燈在下面,桌子椅子在上面吊著,讓我有了一種倒立的感覺(jué),不僅有倒立的還有橫的豎的,讓人眼花,剩下的我不多說(shuō),我們還是趕快到鬼屋去吧。
一進(jìn)鬼屋,我就聞到了一股濃濃的霉味,讓我感覺(jué)毛骨悚然,這時(shí)一陣可怕的笑聲傳到了我的耳邊,嚇得我緊緊的'抱著爸爸的胳膊,可怕的不只這一點(diǎn),鬼屋伸手不見(jiàn)五指,只有腳下的燈泡發(fā)出了慘綠的燈光,而且,你旁邊的墳?zāi)箷?huì)一動(dòng)一動(dòng),棺材蓋會(huì)突然打開(kāi),里面的人會(huì)馬上坐起來(lái),我嚇得只好閉上眼睛,緊隨著人流走出了鬼屋。
剛剛的鬼屋可真嚇人,不過(guò),還有更精彩的,呀,表演就要開(kāi)始了,咱們快去看看吧。
剛剛我說(shuō)的表演是什么呢?那當(dāng)然是宋城最有名的“宋城千古情”,因?yàn)槔锩嬗泻芏鄽v史情節(jié),我以前從未見(jiàn)過(guò),所以一下子沒(méi)看懂,但我還是感覺(jué)很精彩。其中我認(rèn)為最精彩的是“梁祝化蝶”和“采山茶”啦!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
到了,盼到了,終于盼到了我校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家興奮不已,運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈,叫人久久難忘。
獻(xiàn)身奪來(lái)名次
炎炎烈日中,四年級(jí)50米跑步正在舉行。一陣溫暖的春風(fēng)拂面而來(lái),風(fēng)迎來(lái)了我班運(yùn)動(dòng)健將——何遠(yuǎn)博的50米預(yù)賽。隨著“砰”的一聲槍響,何遠(yuǎn)博的腳下像踏著風(fēng)一樣飛奔向終點(diǎn)。班里的全體同學(xué)都為他加油、吶喊,同學(xué)們的加油聲、吶喊聲化成了何遠(yuǎn)博體內(nèi)澎湃的`力量。他跑得更快了。眨眼間,他第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線。我們都為他突出的表現(xiàn)喝彩。
可就在他剛越過(guò)終點(diǎn)線時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的事故發(fā)生了,何遠(yuǎn)博跌倒在終點(diǎn)線后面。那一幕,讓在場(chǎng)的所有人都非常吃驚,怎么會(huì)沖過(guò)了終點(diǎn)線還跌倒呢?都為他擔(dān)心,他會(huì)有事嗎?傷勢(shì)究竟如何……
下午,當(dāng)大家知道何遠(yuǎn)博的手摔成骨折的時(shí)候,都為他為班級(jí)榮譽(yù)而不顧自身的安危的精神感到深深的敬意。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“噼里啪啦,噼里啪啦!”又是一陣陣鞭炮聲,“過(guò)年了,過(guò)年了!”我們小朋友可開(kāi)心了。我們盼望已久的春節(jié)終于來(lái)了。
吃過(guò)團(tuán)圓飯,我坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),姐姐坐在椅子上看新年小說(shuō),我的弟弟可淘氣了,一會(huì)兒放鞭炮,一會(huì)兒翻跟斗,可開(kāi)心了!我們都在等奶奶發(fā)壓歲錢(qián)呢!這時(shí),奶奶走進(jìn)了臥室,拿出3個(gè)紅包袋,就拿著椅子到外面去數(shù)錢(qián)了。
“發(fā)錢(qián)了! 發(fā)錢(qián)了!”弟弟在叫我們到奶奶那里去拿錢(qián)呢!我像兔子一樣跑到奶奶那兒,說(shuō):“奶奶,祝您身體健康,萬(wàn)事如意! “你一定要好好學(xué)習(xí),要孝順爸爸媽媽!蹦棠踢呎f(shuō)邊把紅包袋塞進(jìn)我的'手心里。
我拿著奶奶給我的壓歲錢(qián),心想:我一定要好好學(xué)習(xí),滿足奶奶對(duì)我的要求。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“分分分,班級(jí)學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話我們班級(jí)學(xué)生再熟悉不過(guò)了。是啊,在家長(zhǎng)和老師看來(lái),成績(jī)、名次比一切都重要。從老師方面說(shuō)是:只要這個(gè)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)好,不管品德怎么樣就是好班級(jí)學(xué)生;但如果這個(gè)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不管道德品質(zhì)怎么好都不會(huì)有出息。在家長(zhǎng)方面說(shuō)是:孩子考得成績(jī),排的名次就是家長(zhǎng)的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒(méi)有顏面。在家長(zhǎng)的這方面我就有深刻的體會(huì)。
都說(shuō)期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試,不光老師和家長(zhǎng)這么認(rèn)為,我們班級(jí)學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期,誰(shuí)不想拿個(gè)好成績(jī)回家啊!我也不例外。
期末考試前一天晚上,我熬夜復(fù)習(xí),為了迎接第二天的考試。第二天考試的時(shí)候,我心慌,怕出來(lái)的'那些題型我沒(méi)見(jiàn)過(guò),我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了,整個(gè)假期我都沒(méi)過(guò)好,終于2號(hào)開(kāi)學(xué)了(我們學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課),可是成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),只好繼續(xù)熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著老師念我的成績(jī),老師一念我的成績(jī)我傻了:語(yǔ)文95數(shù)學(xué)91英語(yǔ)100排名20、我的淚水情不自禁地往下流,我在同學(xué)面前不經(jīng)?,我這么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說(shuō)絕了)我還是沒(méi)反應(yīng),給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點(diǎn)了?伤X(jué)之前,我給媽媽打電話報(bào)分又痛哭了一場(chǎng),第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢?我真的沒(méi)有信心了,我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒(méi)有了,我該怎么辦啊?我該用何種心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個(gè)好班級(jí)學(xué)生開(kāi)始不好好學(xué)習(xí)了,老師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長(zhǎng)一段時(shí)間的話,具體什么我也不知道了,不過(guò)我知道她找我的意思是:好好學(xué)習(xí)吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵(lì)和信心。從此,我努力學(xué)習(xí),做回了老師心目中的好班級(jí)學(xué)生,我心里一直記著一句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對(duì)。只有你勇敢的面對(duì),再多的困難都會(huì)被我們擊敗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè);赝W(xué)生活,不禁感慨萬(wàn)千。從一個(gè)慒懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門(mén)的少年,六年來(lái),大家走過(guò)了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,大家終于嘗到了收獲的果實(shí),大家畢業(yè)了。
在期間,大家收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,大家認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,大家了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。大家在老師、家長(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。大家生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長(zhǎng),走出小學(xué),踏向更加光明的.未來(lái)!
六年來(lái),學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為大家打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從大家第一次踏入學(xué)校的那一天,大家就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫(huà)出了一幅幅好看的科幻畫(huà),展開(kāi)想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開(kāi)展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書(shū)香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書(shū),好讀書(shū),繼續(xù)把讀書(shū)的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書(shū)市”,同學(xué)們把自己看過(guò)的書(shū)賣(mài)給其他同學(xué),自己也買(mǎi)書(shū),實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。
近一年來(lái),學(xué)校實(shí)施了新教育,每天,大家在晨誦中開(kāi)啟黎明,老師帶著大家走進(jìn)詩(shī)歌的世界,享受朗誦的樂(lè)趣。下午來(lái)時(shí),大家每個(gè)人都捧起一本書(shū)讀起來(lái),沉浸在美妙的午讀之中。晚上,大家針對(duì)一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫(xiě)下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開(kāi)展了一次次辯論會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、讀書(shū)分享會(huì)等,編出了一本本個(gè)人詩(shī)集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),成長(zhǎng)快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,受到老師、家長(zhǎng)、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng)。
回想起大家在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是在梧桐樹(shù)下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為大家創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為大家講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹,老師的白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了大家付出了這么多的心血,然而我知道,這些對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是無(wú)怨無(wú)悔的,老師對(duì)大家如此,對(duì)上一屆學(xué)生,對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng),為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。
六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂(lè)和多少痛苦,大家感謝母校,母校給了大家知識(shí);大家感謝老師,老師給了大家溫暖;大家感謝同學(xué),同學(xué)給了大家歡樂(lè)。校園的生活是如此的難忘,回憶出來(lái)有一種說(shuō)不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在大家的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說(shuō)出?又怎能說(shuō)出?春天,大家看百花盛開(kāi),柳樹(shù)結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來(lái)跑去。夏天,驕陽(yáng)似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹(shù)葉的莖被大家掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓大家興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了大家的滑冰場(chǎng)。大家在母校度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)日日夜夜,誰(shuí)能見(jiàn)證?誰(shuí)能表達(dá)?在這樣的一個(gè)時(shí)刻,作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說(shuō)不出,2371個(gè)日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。
來(lái)吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),祝偉大的母校越辦越好,祝大家的老師桃李滿門(mén),大家偉大的友誼萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)萬(wàn)歲!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
看著同齡的小朋友騎著自行車(chē),在我面前飛馳而過(guò),我的心里充滿了羨慕。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē)!眿寢尵徒o我買(mǎi)了一輛紅色的`自行車(chē)。我就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我兩只手緊緊地抓住車(chē)把,爸爸扶著后面的車(chē)座。我就開(kāi)始左一腳右一腳地踩起踏板來(lái)。有一回,我又在和爸爸練習(xí)騎自行車(chē),無(wú)意中回頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸跟在后面,已經(jīng)不扶著車(chē)了!我竟然學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!!我趕緊拼命地踩踏板,不讓爸爸跟上來(lái)。
昨天,奶奶騎自行車(chē)帶我去上英語(yǔ)培訓(xùn)班。走了一半路,我覺(jué)得太沒(méi)意思,就讓奶奶下來(lái),我自己騎。結(jié)果,我起了一會(huì)兒,不小心向馬路牙子撞去,“梆”地一聲,正撞在馬路牙子上,把我嚇了一大跳。
只要堅(jiān)持不懈地學(xué)一種本領(lǐng),就是鐵杵也能磨成一根針。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)失去自主潛力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地——我明白那是幸運(yùn)(摘抄別人的)有些人為考上重點(diǎn)高中而幸運(yùn),有的或許為逃過(guò)一個(gè)劫難而感到幸運(yùn),有的或許。
我以前決得我是個(gè)厄運(yùn)當(dāng)頭的'孩子,而我此刻卻為我有個(gè)偉大的爸爸而感到幸運(yùn)!我爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有了我的爸爸是萬(wàn)萬(wàn)不能的!我記得那天是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我發(fā)燒高達(dá)38。3°爸爸那時(shí)嚇壞了,連忙丟下了工作帶我到醫(yī)院看病,爸爸急的連雨衣都沒(méi)穿,則把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,醫(yī)生看到我給我量過(guò)燒后,對(duì)著爸爸說(shuō):"還好來(lái)的及時(shí),不然就燒成白癡了!"只見(jiàn)爸爸低頭說(shuō)著:還好還好!但是爸爸第2天,爸爸卻病倒了,回來(lái)看到爸爸躺在窗上那種孤獨(dú)的背影,心中驀然一酸:爸爸為了我做這么多,而我卻在著什么也不做!
爸爸的文化不高但是他總是對(duì)著我們說(shuō):"好好學(xué)習(xí),不要為了一時(shí)的快活而造成了一輩子的痛苦!"總是這么苦口婆心的教育我們,我的爸爸不是最好的,但是他絕對(duì)是個(gè)好爸爸!所以我很幸運(yùn)!
爸爸謝謝你,是你讓我感到我是如此幸運(yùn)!爸爸,我會(huì)聽(tīng)你的話,努力學(xué)習(xí)的!爸爸,我愛(ài)你!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
記得有一天,母親讓我下樓去叔叔家拿點(diǎn)牛奶。我來(lái)到樓下后看見(jiàn)馬路對(duì)面那家游樂(lè)園里的小孩在盡情地玩耍,當(dāng)時(shí)我才4歲,不知道錢(qián)是什么,更不知道去那玩是要付錢(qián)的。于是,我便往那里跑去,可那里的門(mén)衛(wèi)叔叔卻問(wèn):“這位小朋友,怎么來(lái)玩也沒(méi)有大人陪?”
“我一個(gè)人來(lái)不行嗎?”我不解地問(wèn)。
“行倒是行,但要付錢(qián)!
“什么是錢(qián)?”
“就是那種……總之,你想進(jìn)去玩,就要付錢(qián)啊!
……
要是有個(gè)免費(fèi)的節(jié)日該多好。∵@個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。于是,在7歲那年,我問(wèn)母親:“母親,世界上有沒(méi)有 免費(fèi)節(jié)?”
“傻孩子,世界上哪來(lái)什么免費(fèi)節(jié)?你提它干什么?”母親也疑惑起來(lái)了。
“那樣多好,世界上不管什么東西都是免費(fèi)的,吃、喝、玩、樂(lè),統(tǒng)統(tǒng)免費(fèi),哈哈……”
“小傻瓜,那在那天如果人家想要一座房子住,你就把它讓給人家吧!”
“這、這……”我張大了嘴巴卻說(shuō)不出個(gè)理由來(lái)。是啊,大家都希望有人來(lái)提供免費(fèi)的東西,那還有誰(shuí)去付出呢!
我心里這么想,嘴上卻還不服氣。這時(shí),母親打斷了我的`話說(shuō):“好好好,你去做你的免費(fèi)節(jié)夢(mèng)吧,我可要去忙咯!”
望著母親忙碌的身影,幼稚的我還在固執(zhí)地想:如果世界上真有免費(fèi)節(jié)就好了,如果真的可以,我就把它定在5月2日——我的生日。
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