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小學生優(yōu)秀作文

時間:2026-02-13 17:44:39 小學生優(yōu)秀作文

小學生優(yōu)秀作文集錦(7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學生優(yōu)秀作文集錦(7篇)

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  一個旅人決心游遍世界。

  一天,他來到了一個未知的國度,遍地花開,鳥語花香,綠樹成蔭,乃世外桃源。旅人被吸引住了。他為這片美麗的國度而著迷。他成天漫游在花園之中,無憂無慮,如臨仙境。日日陶醉于其中,久久不肯離去。

  這里有一條青色的石板路,滑滑的,濕漉漉的,長滿青苔。旅人沿著這條青石板路觀賞風景,處處引人入勝,旅人邊走邊賞景,將勝景深深印在腦海中,他還沒見過這么美的地方。

  陽光從古木茂密的綠葉縫隙滲透出來,星星點點,蒼翠欲滴的綠樹,蔚藍的天空,歡樂的蝴蝶輕輕停在花朵兒上,享受著淡淡甜甜的花蜜,繽紛的世界。

  這里沒有黑夜,沒有除了旅人的第二個人。

  旅人沉醉在美景之中,緩緩沿著青石板路前行,將整個塵世都拋到腦后,輕飄飄的.,如蝴蝶兒一般,仿佛要飛起來。

  這里只有美景,其它什么都沒有,旅人逐漸將那個塵埃遍布的世界遺忘。

  只是無意識的,隨著自由飛舞的蝴蝶,沿著青石板路緩緩向前,向前……

  哼著美妙而帶著微微一絲憂傷的曲子,不知不覺中前行,不知盡頭在哪里。

  好想摘下一朵鮮花,捧在手中,嗅嗅那迷人芬芳的氣息,但又不忍,破壞這美好的環(huán)境。

  時光在流逝。

  雖然一路上,風景愈來愈美,旅人卻不知道,愈往前行,離盡頭愈近?傆凶叩奖M頭的那一天。

  不知又過了多少歲月,旅人依然沉浸在美景之中。

  依然在行走。

  一天,旅人繼續(xù)觀賞沿路風光,忽然,眼前一黑,昏倒在地。

  也不知又過了多久,旅人費力睜開迷糊的雙眼,眼前漆黑一片,旅人面對這突如其來的黑夜,不知怎么是好,在黑夜中,迷失了方向。

  旅人摸索著前進,一直都在黑暗中,不見了光明。旅人哭了,走不出這黑暗世界,他傷心地哭了。當然,沒有人來安慰他,因為,這世界里只有他一個人。

  旅人好痛苦,一日不見那美麗的世界,就如隔千日。這一切的一切來得太快了,旅人還沒做好準備,就陷進了黑暗之中,無法自拔。

  旅人痛苦了好久,發(fā)現這一切都是徒勞,漸漸堅強了起來。

  旅人在黑暗中四處游蕩,想逃出黑暗天地。

  整個黑暗世界,都留下了旅人的足印。

  一日,旅人忽然被什么東西拌倒了,旅人慌忙站起,拾起地上的東西。忽然,這東西亮了,像是一盞明亮的路燈,為黑夜里的行人指明方向。

  旅人看了看,是一本書,不禁有些興奮,許久未干過什么事情了。旅人翻開那本上,上面雖然沒有字,旅人卻依然高興,總算這里不是一個什么都沒有的世界了。

  從頭至尾把無字書翻了一遍,只覺頭腦發(fā)昏,暈死過去。旅人高興極了,發(fā)現在世外桃源和黑暗天地中從未有過的一種輕松自在。他依然是個旅人,依舊繼續(xù)他的旅程……

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  我暑假去報名學游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳,我學游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋!蔽亿s快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。

  終于可以下水了, 可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動!蔽沂制婀,心里想,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說:“有一些人,不會爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實實跟上隊伍,我學游泳。原來這是為了讓我們先適應水里的`活動。

  就這樣走了幾天,我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來就沒有那么簡單,我的手和腳才老是不協(xié)調,后來,經過教練的耐心指導,我才學會。學潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習手和腳的動作。

  過了兩個星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  周五晚上,我和媽媽商量,由我當一天家,來體驗“當家”的滋味。

  “鈴……”早上六點的鬧鐘唱起了歌,把我從美夢中喚醒,我揉了揉惺松的眼睛,甩了甩頭,好讓自己清醒一下。我想,平時雙休日的這個時候,我一定還賴在床上,就是在我耳邊放鞭炮也吵不醒我?涩F在呢?大清早就起床了,真想再睡一會兒,可今天我要當家啊!我只好爬起來,伸個懶腰,去燒早餐了。

  早餐是湯團,很簡單。吃完后,我開始整理房間,首先是疊被子,被子比我人還長,該怎么疊呢?這可費了我一番腦筋,我先模仿媽媽,想把被子抖開,可這看起來簡單,做起來難,我試了好幾次都沒有成功。A計劃失敗,只能實行B計劃了:我先將被子攤開,再把兩邊像折飛機一樣往里一折,成功疊好了被子。

  到了中午,我該燒中餐了,菜有:肉末茄子、西紅柿豆腐湯、胡蘿卜炒花菜。切茄子時,我小心翼翼,生怕切了手指,該炒了,我點上火,放了油,等油冒了煙,我把肉和茄子一起倒進了鍋,茄子一進鍋,油就“啪”地一聲在空中炸成了一朵“花”,又落了下去,嚇得我扔了手中的鏟子,連連后退,生怕被濺到。過了一會兒,油不炸了,我才慢慢地走上前,拿起鏟子試探性地炒了炒,看看有沒有事,結果什么事也沒發(fā)生。于是我就大膽地炒了起來。炒著炒著,我突然“啊”地一聲慘叫,我的.手又不小心碰到了鍋上……就這樣,我在一直站在旁邊的媽媽指導下,跌跌撞撞地炒完了三個菜,嘗了一口,味道還不賴嘛,和媽媽燒的差不多,我好激動!

  當了一天的家,我嘗到了當家的苦和樂,想到爸爸媽媽平時天天當家,真不容易!

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  人生像綻放的鮮花,蛇紫嫣紅,清香四溢,掌聲就是陽光雨露,滋潤著每一瓣花瓣:人生就像顛簸在海上的小帆,乘風破浪,勇往直前,那么掌聲就是領航的燈塔,引你‘直掛云帆濟滄!薄

  我喜歡掌聲。聽著關于掌聲的描述,我漸漸長大。常?吹街囊魳芳已葑啵磺K了,臺下的觀眾給他們最熱烈的掌聲;在校園里,常常在同學們表演的時候給予他們最真誠的掌聲……但何時大家又能給我掌聲呢?

  渴望掌聲的我開始追逐夢想,我學起了古箏。

  等我自認為自己已達到一定的水平時,我去參加了大大小小的比賽,可結果只有一個:連個芝麻大的獎都沒獲得。

  掌聲是用汗水換來的嗎?

  當年,俞伯牙在領略過雄偉的高山、潺潺的流水之后輕奏《高山流水》,只有鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了他的`知音,高山流水不曾間斷,流傳著一曲百轉千回的贊歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師,勤學苦練,自信一定會有所收獲。

  驕陽似火的夏季,雖然房間里的空調己打到了26度,可我還是感到熱,滴滴汗水從我腦門往下淌:雖然媽媽在一旁鼓勵我,可我還是覺得肩上的壓力重,好像稍有不慎便會把我壓垮似的。

  終于,在有了老師的肯定之后,我鼓起勇氣再一次向比賽“沖擊”。

  !再有一人就輪到我了!我的心“撲通撲通’側匕得厲害極了。這幾個月的“閉門修煉”可不能白費!我暗暗鼓勵自己。

  “xx號,劉欣怡!”輪到我了,要加油啊!

  我定了定神,坐到了琴凳上!岸6_诉恕钡那俾曉谖抑赶卤某觯瑵u漸地,我沉浸到悠揚的琴聲中去了,不知道周圍還有什么,不知道是不是評委也走進了我這個“神奇的世界”。我們雖然沒有過多的言語,可覺得樂聲帶給了我們共同的享受!

  一曲終了,我知道自己會得一個高分,評委老師也微笑著向我點點頭,可還是……沒有多少掌聲,我心中有些許的失落。

  什么時候那響亮的掌聲才能給我的呢?也許我還要付出更多努力?释坡,是我動力的源泉。我期待著……

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  小草,是一種在生活中并不被重視的植物,但是,它為人類貢獻的,實在是太多太多了,猶如天上的繁星一般數不清。 小草一直默默無聞地生長在潮濕的土地里,雖然它沒有大樹的高大,沒有花朵的鮮艷,但它從來都不求回報。

  人類從它身上踩過,它咬咬牙,忍了;暴風雨刮倒了它,它又堅強地站了起來;一輛輛汽車飛馳而過,只留下一些劇毒的尾氣,小草不顧減少壽命的危險,將尾氣吸收掉,繼續(xù)短暫、平凡的一生。

  小草的這種精神,是我情不自禁地想起了過去的一件事: 那是一個嚴寒的清晨,我走在上學的路上,剛剛過了一個拐角,就遇見了幾位清潔工人,只見他們面頰凍得通紅,身上只穿著一件薄薄的`內衣。他們本來可以好好地在家享享清福的,可是他們?yōu)榱顺鞘械那鍧崳徊活櫳眢w,風雨無阻,堅守在工作崗位上,毫不退縮,毫不后悔。

  沒人給他們發(fā)工資,沒人給他們贊美聲,更沒人關心他們的健康,可是,他們就這樣一直默默無聞地貢獻著自己的心血,貢獻著自己的健康,只為了城市一角的清潔,這不正是小草那可貴的精神嗎? 小草,你那可貴的精神讓我佩服,我愿來生做一棵平凡的小草。

小學生優(yōu)秀作文 篇6

  假如風有顏色,風會是什么顏色呢?我想,應該有四種顏色,那就是紅、綠、黃、白。

  假如風是綠色的,它代表著春天,綠色的風會把大樹吹綠,小草吹綠,它是生命的象征,吹醒了大地上的萬物,讓我們的春天更加美麗!

  假如風有顏色,夏天的`風一定是紅色的,風一吹,太陽火紅火紅的,像一個大火球炙烤著大地,這時,我希望風是藍色的,藍色的風會把火紅的太陽吹涼,讓人們過一個清涼舒爽的夏天。

  秋天的風是黃色的,秋風一吹,樹葉都變黃了,金黃的樹葉就像給大地蓋了一張金色的被子。果園也被吹黃了,它在告訴農民伯伯,今年又是一個豐收的季節(jié)!

  假如風有顏色,那冬天的風肯定是白色的,不信,你瞧,世界全變白了,雪姑娘正在和小朋友一起快樂的玩游戲呢!

  哦,我知道,原來風是五顏六色的,假如風真的有顏色,彩色的風會讓這個世界變得更加美麗,更加絢麗多彩!

小學生優(yōu)秀作文 篇7

  陽春三月,草長鶯飛,清明好時節(jié),風和日麗,是出去玩的好季節(jié)。今天,天剛蒙蒙亮,我和媽媽、媽媽的一些同學去前往江西婺源。

  經四個小時的車程已經是9時了,我們下了高速來到了婺源。路一旁用綠色的小草種出了“中國最美鄉(xiāng)村——婺源”幾個綠色的大字。

  我們來到天上人間——江嶺。走進大門,仿佛來到了“仙境”,天空一片蔚藍。漫野的金黃色油菜花好像金色的海洋,迎著春風向我們招手,蝴蝶為蜂擁而止的人們在花叢中跳著美麗的舞蹈,蜜蜂忙著采蜜給我們送上了甘甜的蜂蜜。放眼望去,油菜花在陽光的'照耀下格外金黃,就像是誰不小心把顏料桶給打翻了。一陣風吹過,空氣中漂浮著一種醉人的芳香,讓人神清氣爽。油菜花妹妹搖起裙擺,猶如一群群穿著黃色衣服的小姑娘、小伙子,挑起了交誼舞,他們的舞姿十分優(yōu)美。隨著臺階一步一步的往上走。走近一看,油菜花好像一個個黃色的小絨球,摸起來軟軟的。湊近去嗅一嗅,能聞到純凈疏淡的香味。走進深處,踏在土里,濕漉漉,軟綿綿,我的鞋子和褲腿都沾了松散的泥巴,就像踩在被子上一樣。我們來到山頂后,那里有許多稻草扎出來的馬、人、房子……栩栩如生,惟妙惟肖。從山頂向下鳥瞰,一切盡收眼底。在我視線里的是金色的花海。

  婺源不愧是中國最美鄉(xiāng)村,那里如詩如畫,讓人流連忘返。

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