小學(xué)生優(yōu)秀作文[常用8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)生優(yōu)秀作文[常用8篇]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa06_5fbf7f22e1290.jpg)
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在未來(lái)世界，人們會(huì)設(shè)計(jì)出一種新型汽車(chē)，還是多功能的�，F(xiàn)在，人們對(duì)于超速并不陌生，但超速卻出現(xiàn)許多車(chē)禍，害死很多人。這種汽車(chē)針對(duì)這種問(wèn)題做出了一種“自動(dòng)剎車(chē)器”。例如，在時(shí)速不超過(guò)40公里的路段時(shí)，你開(kāi)出了50公里，那么剎車(chē)器就會(huì)提示你超速了，如果不聽(tīng)，剎車(chē)器就會(huì)把速度猛降到40公里以下。
堵車(chē)是有車(chē)族們的煩惱，這種汽車(chē)也做了相對(duì)的措施。制造專(zhuān)家對(duì)車(chē)做了一系列的改造，他們?cè)谲?chē)底安裝了一對(duì)機(jī)動(dòng)翼，而且還有兩個(gè)微型上升推進(jìn)器，司機(jī)一按控制器，汽車(chē)就能升高，超過(guò)擁堵地段，可以落下行駛，也可以在空中繼續(xù)飛行。這種汽車(chē)方向盤(pán)也不能馬虎，做了相應(yīng)的改進(jìn)，方向盤(pán)的外型和民航客機(jī)的大概相同。既然是未來(lái)的汽車(chē)，一些功能也是不可無(wú)的。例如車(chē)載手提電腦，它不占位，就放在車(chē)門(mén)里，還是折疊的，有需要時(shí)只用按個(gè)鈕，電腦就伸了出來(lái)，車(chē)上的玻璃也不是普通的玻璃，是世界上有名的.防彈玻璃，最高可抵擋350公斤的沖力，你坐在里面就不用擔(dān)心了；還有，車(chē)上有一個(gè)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，開(kāi)關(guān)就藏在方向盤(pán)下，假如沒(méi)有訊號(hào)，位于車(chē)后的一個(gè)信號(hào)彈就有用了，發(fā)射鍵在油箱門(mén)那里，一按，就射了出來(lái)，信號(hào)彈的光是sos，會(huì)持續(xù)一分鐘。
最夸張的是，它有真人語(yǔ)音教導(dǎo)系統(tǒng)，能為你排憂(yōu)解難，也會(huì)教你怎么用車(chē)。這種汽車(chē)先進(jìn)吧，這是我虛構(gòu)的，不過(guò)我相信只要我用心讀書(shū)，學(xué)好知識(shí)，這種車(chē)未來(lái)一定會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)悶熱的晌午，我正埋頭寫(xiě)作業(yè)，一陣陣野心不小的大風(fēng)向我吹來(lái)。這風(fēng)，讓我的頭發(fā)瘋狂地舞動(dòng)，這風(fēng)，讓我的'衣服鼓成了皮球，吹得我極為愜意，夠爽！
一陣大風(fēng)過(guò)后，風(fēng)卷烏云，滾滾而來(lái)，天像是到了傍晚，越來(lái)越暗。直至天昏地暗，電閃雷鳴，閃電似金鞭亂揮這兒一道，那兒一道，極為嚇人。而雷聲，更為囂張，像有億萬(wàn)雷公電母在天上使權(quán)弄?jiǎng)荩描尨蚬�。電�?lái)了，雷也趕來(lái)了，雨也毫不遜色，剛一來(lái)，就“贈(zèng)”給我們一個(gè)下馬威。成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)兒齊刷刷地砸向大地，是不是濺起白亮亮的水花。一會(huì)了，風(fēng)雨交加，雷電相伴，為我們獻(xiàn)上一首恐怖的交響曲。
“��！糟了！”我猛然一怔，陽(yáng)臺(tái)上的衣服正在“吃苦”呢！我以風(fēng)馳電掣的速度，奔向陽(yáng)臺(tái)，一看，果然衣服已被大雨咆哮得濕漉漉的。我剛想伸手搖柄，讓衣架上升，可這雷公電母硬是和我作對(duì)，又一個(gè)嘶心霹靂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)紅閃，像把黑云掀開(kāi)一大塊，露出一片血似的，嚇得我退避三舍。
風(fēng)過(guò)去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，地上射起了無(wú)數(shù)箭頭，又似落下身著銀甲的天兵天將。房屋上落下一道道水晶簾子，為雨景添增幾分光彩。
雨漸漸停了，又是一副嶄新的面目。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我家有一棵梨樹(shù)，在春季，梨樹(shù)的枝杈上長(zhǎng)出了小芽?jī)海切⊙績(jī)壕G綠的、尖尖的`，就像星星點(diǎn)綴在枝杈上。
夏季，梨樹(shù)開(kāi)出了一朵朵小白花，就像一個(gè)個(gè)蝴蝶站在枝杈上。讓人看了眼花。
又過(guò)了一段時(shí)間，梨樹(shù)梨開(kāi)始長(zhǎng)了。于是，我每季澆水。一季、兩季、三季......梨一季比一季大，又大又綠。最后，梨終于成熟了。我就摘了一個(gè)吃，吃起來(lái)又香又脆。
冬季了，葉子有綠色變成了黃色，風(fēng)一吹，葉子全飄了下來(lái)。樹(shù)變成了光禿禿的了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“圓圓圓圓的瓜，圓圓圓圓的燈，圓圓的瓜燈放光明……”孫浩的一曲《鬧瓜燈》，唱出了平湖西瓜聞名于世、平湖瓜燈獨(dú)一無(wú)二堪稱(chēng)華夏一奇的盛名。但我要說(shuō)，平湖的百年名宅——莫氏莊園，更是江南園林的一絕。
年前的一天，我和妹妹有幸與古老的莊園見(jiàn)了面。雖說(shuō)莫氏莊園是一座封閉式結(jié)構(gòu)第宅建筑群，可跨入莊園大門(mén)的一剎那，就使我眼前一亮，像是見(jiàn)到了久違的老朋友那樣親切，哪里還有壓抑感？她的一廳一室、一墻一廊、一門(mén)一窗、一磚一瓦、一字一畫(huà)、一山一水、一樹(shù)一花，都無(wú)不給人以賞心悅目之感，繼而又會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)限的想象……
她的整個(gè)建筑錯(cuò)落相間、小巧玲瓏，布局緊湊、高低有序，不愧為江南園林的典范。先不說(shuō)樓宇廳堂的刻意構(gòu)建，單從三個(gè)小花園的精心安排上，我不得不佩服主人的眼光，更驚嘆古代能工巧匠的奇思妙想。呈東西走向長(zhǎng)方形的是前花園，占地大概只有兩分。雖是彈丸之地，山石水池、花草樹(shù)木卻一應(yīng)俱全。一泓潭水，清澈見(jiàn)底；高有木樨樹(shù)，中有簧竹，低有花草；幽簧植于墻角，石筍立于墻邊�？梢韵胂�，每當(dāng)風(fēng)清月明，池中一輪圓月跳動(dòng)，墻上一簇竹影舞動(dòng)，那意境、那情趣別提有多詩(shī)情畫(huà)意��！····后花園比前花園稍大些，呈南北向的長(zhǎng)方形。它的布局更為巧妙：中間堆成一石山；兩側(cè)遍植黃楊、臘梅、芭蕉；在園的東側(cè)建有一曲廊。料想便于主人觀(guān)賞春花秋月、夏聽(tīng)雨打芭蕉、冬日踏雪尋梅……
要數(shù)面積最大的也就是東花園了，它呈正方形。雖說(shuō)大，也只不過(guò)比前花園大兩倍，但已覺(jué)視野開(kāi)闊了許多。園中少有高大的樹(shù)木，只有那株高高的棕櫚樹(shù)直插天空�；▓@的四周隨意種植著松、竹、梅，盆栽著茶花和蘭菊。最惹眼的是中間的兩個(gè)水池：東側(cè)的那個(gè)小巧；西側(cè)的.那個(gè)較大。水面蓮萍片片，水中魚(yú)影隱約。兩池如珠，由一小溪串連，溪上石橋橫臥。好一幅“小橋流水人家”的江南水鄉(xiāng)畫(huà)卷�。∥以ミ^(guò)北京，游覽了故宮，感受到皇家園林的宏大、嚴(yán)整、堂皇；而莫氏莊園則以小巧、自然、淡雅見(jiàn)長(zhǎng)。因?yàn)樗�，就顯得精巧、古樸、雅致，韻味無(wú)窮；因?yàn)樗�，更富于�?shī)情畫(huà)意，令人賞玩百遍也不厭；因?yàn)樗�，就成了江南明清園林的精品。她是開(kāi)在我國(guó)園林百花苑中的一朵奇葩。
如果說(shuō)盆景以它的小、巧、雅、真著稱(chēng)的話(huà)，那么莫氏莊園就是一個(gè)集文化、藝術(shù)與自然于一身的鐘靈毓秀的大盆景。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，喜歡白雪開(kāi)開(kāi)的冬天，但更喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天的田野里，有一大片金黃色的稻谷，像一大片金黃色的海洋。有風(fēng)的時(shí)候，像海洋里的浪花，起起伏伏一層高過(guò)一層，漂亮極了�；鸺t的'高粱像奧運(yùn)會(huì)的火炬，也像一片躺著的紅紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
果園里有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)和橘子樹(shù)……它們像一個(gè)個(gè)迎接我們的士兵，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃的樹(shù)葉，飛呀飛，像一只只五彩的蝴蝶，飛累了，又悄悄地降落。它們的果實(shí)像一個(gè)個(gè)五顏六色的燈籠，高高的掛在樹(shù)上可愛(ài)極了。
啊！我最喜歡豐收的秋天呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)許多的陌生人，有警察，有司機(jī)，有醫(yī)生……，但在我的記憶中，給我印象最深的就是一位阿姨。
那就是在我五六歲的一天，媽媽帶著我去姥姥家。我們上了車(chē)，啊，車(chē)上的人好多呀！，我走到一位阿姨旁邊扶穩(wěn)了，媽媽也站在我的旁邊。
車(chē)開(kāi)了，由于我太小，腳下站不穩(wěn)，總是東搖西晃的，一位阿姨連忙起身把座位讓給了我，我坐了上去，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，一副理所當(dāng)然的樣子。
我打量著這位阿姨，她上身穿著淺黃色的衣服，下身穿著一條牛仔短褲，腳上穿上一雙高跟鞋，一頭黃黃的`長(zhǎng)發(fā)披在肩上，正在向著我笑呢，我也朝那位阿姨笑了笑。
我望了望媽媽?zhuān)瑡寢屨谏鷼獾乜粗�，并�?duì)我說(shuō)：“姬昊然，你不能這么沒(méi)有禮貌，別人給讓座你應(yīng)該說(shuō)謝謝�！蔽抑雷约哄e(cuò)了，就對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝阿姨”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：乖，你要有禮貌，別人才會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有家教，有教養(yǎng)的孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō)的話(huà)，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車(chē)，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書(shū)是人類(lèi)的良師益友，我們應(yīng)該好讀書(shū)。
最近，我非常瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū) ———《西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)讀了五遍了！這里面的每一個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié)我都能倒背如流了。
這本書(shū)主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬(wàn)險(xiǎn)，盡管前面有多少困難等著他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過(guò)了這段艱苦的歷程�；侍觳回�(fù)有心人，他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫(xiě)的經(jīng)典名著可以使我們的感情變得豐富、細(xì)膩、堅(jiān)定，使我們的精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類(lèi)精神、汲取人類(lèi)文化精髓、提升自身文化修養(yǎng)的最基本的途徑，為我們的成長(zhǎng)打下寶貴的.精神基礎(chǔ)。
我和小說(shuō)的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我仿佛乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了五年級(jí)那時(shí)的我。我手拿著一枝筆，在手上不停地轉(zhuǎn)著，一看就知道我遇到了難題，面對(duì)這一大堆復(fù)雜的數(shù)學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎么也想不出來(lái)。沒(méi)辦法，我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會(huì)等待著命運(yùn)的降臨，等待著老師的答案，不動(dòng)腦筋，糊里糊涂地把答案填了上去。唉，說(shuō)起來(lái)可真慚愧��！我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒(méi)退縮，我是不是也也太沒(méi)用了？其實(shí)他們也有過(guò)后悔，也有過(guò)反悔的念頭，但他們卻努力地走過(guò)了這平凡人不能走過(guò)的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習(xí)，做個(gè)嶄新的我。
只要我們有耐心，并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會(huì)愈加明亮。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我在生活中總是“奇思妙想，”我時(shí)不時(shí)就會(huì)有這種現(xiàn)象，我想的時(shí)候還會(huì)帶上我的家人，這樣會(huì)讓我覺(jué)得自己的家中富有科技感。
我經(jīng)常想到過(guò)非常多科技新時(shí)代的事情，他們不只是現(xiàn)代已有的物品，還有現(xiàn)代中沒(méi)有的物品，他們有劃時(shí)代的各種各樣的功能，會(huì)給我們的生活帶來(lái)非常大的方便。
首先是一個(gè)“神奇治療機(jī)”的一臺(tái)機(jī)器它的功能不僅會(huì)治好人們的身體健康，還會(huì)治愈人們的精神和心靈方面上的救助。這臺(tái)機(jī)器如果要是造出來(lái)，我首先要給我的媽媽使用，是我的媽媽不在腰疼，腿疼，頭疼直至身體各部分，并且在我媽媽要發(fā)脾氣的`時(shí)候制止她，讓她心平氣和。
接著是“輕松賺錢(qián)機(jī)”，這臺(tái)機(jī)器會(huì)讓窮苦人知識(shí)低的人輕松找到工作，它還是一臺(tái)賺錢(qián)快的機(jī)器，不過(guò)如果是利用錢(qián)的人這臺(tái)機(jī)器會(huì)及時(shí)制止他，因?yàn)檫@臺(tái)機(jī)器的本意是為人們提供好的生活。我想把這臺(tái)機(jī)器給我最親愛(ài)的爸爸用，我不想讓他辛苦的為家里掙錢(qián)，我這樣做只是想讓我們家的“頂梁柱”不再那么勞累，辛苦，我也想讓爸爸過(guò)輕松自在的生活。
然后是“傳送機(jī)”，這臺(tái)機(jī)器并不是將人們從一個(gè)時(shí)代傳送到另一個(gè)時(shí)代。而是將人們從一個(gè)地點(diǎn)傳送到另一個(gè)地點(diǎn)。我想把它介紹給我的姐姐，我的姐姐現(xiàn)在在非常遠(yuǎn)的地方上學(xué)，每次上學(xué)的時(shí)候都要提前買(mǎi)票坐好幾天的車(chē)，所以我希望我的姐姐能夠在家里好好的休息，有充足的時(shí)間陪一陪孤獨(dú)的爸爸媽媽還有淘氣頑皮的我。
我還想擁有一臺(tái)“心想事成機(jī)”，這臺(tái)機(jī)器可以實(shí)現(xiàn)任何想做的事，這適合給我用，因?yàn)槲蚁胱屗须x開(kāi)我的親人死而復(fù)生。我非常想念他們。
我想到的機(jī)器還有非常多，可是，這無(wú)非就是我天真可笑的幻想啊，他終究還是實(shí)現(xiàn)不了的，我想這些這不是消磨那些枯燥無(wú)味的日子罷了，雖然這些想法“稀奇古怪”，但是在心靈它卻能安慰我，這讓我已經(jīng)非常滿(mǎn)足了，總用一天，我會(huì)讓我這些幻想成為現(xiàn)實(shí)，我會(huì)用我的行動(dòng)證明我自己的！
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文02-01
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-25
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文01-05
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文06-19
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）12-09
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31