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小猴學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-05-07 01:45:43 小學(xué)二年級(jí)作文

小猴學(xué)本領(lǐng)作文

小猴學(xué)本領(lǐng)作文1

  

  有一天,小猴子去學(xué)本領(lǐng)。小猴子來到小兔子家,小兔子教小猴子寫字,小猴子想:太沒意思,就坐著不學(xué)了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文

  小猴子去找小公雞,小公雞教小猴子唱歌,小猴子想:天天要早起,也不學(xué)了。

  小猴子去找小山羊,小山羊教它跑步,小猴子想:就這樣天天跑步,真沒意思不學(xué)了。

  最后小猴子什么也沒學(xué)到。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文2

  美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。

  有一天,小猴覺得玩的沒勁,它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是,它首先來到小兔那里,走到小兔面前對(duì)小兔說道:“小兔小兔,我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說:“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認(rèn)真,但是沒過多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說道:“不學(xué)了不學(xué)了,寫字太累了,還是練習(xí)其它的吧!闭f完就離開了。

  小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來到小熊身邊對(duì)小熊說道:“小熊小熊,我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著,小猴就拿起喇叭吹了起來,一開始吹得有模有樣的,而且還很好聽,但是過了一會(huì)兒就不行了,小猴扔下喇叭說道:“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛,不學(xué)了不學(xué)了!闭f完又跑開了。

  小猴又來找小山羊?qū)W習(xí)踢足球,它覺得踢足球比其它練習(xí)簡單多了。于是它就在草地上練了起來,一開始還練得很賣力,也很開心,但是練著練著,它覺得自己的'腳酸死了,就停了下來,心想,我還是放棄吧。

  日子一天天的過去,森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演,小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯,可是自己沒有什么本領(lǐng),整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道:“為什么我什么也學(xué)不好,學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說道:“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì),那個(gè)也學(xué)不會(huì),沒有耐心是學(xué)不會(huì)的,應(yīng)該慢慢來!甭犃伺笥褌兊脑挘『锷罡袘M愧,從今以后,它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),成為動(dòng)物界的表演大王。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文3

  一天,小猴媽媽告訴小猴:“看,報(bào)紙上登了一則新聞,動(dòng)物王國將在一年后舉行一場(chǎng)特長大賽,希望動(dòng)物們積極參與。”小猴對(duì)媽媽說:“我要參加,希望能得到一個(gè)特長獎(jiǎng)!

  但是小猴不知道自已的特長是什么。于是他決定先去看看別人都有什么特長,再確定自己學(xué)什么。小猴走出家門,正好看到小兔正在學(xué)寫作,小兔寫的作文條理通順、文字優(yōu)美。小猴想:要不我學(xué)寫作吧,將來當(dāng)個(gè)大作家;氐郊液,他就拿起了筆,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)寫作。

  突然,一陣美妙的音樂的傳來。小猴被深深地吸引住了,朝著音樂的方向走了過去。原來,是小熊正在吹著喇叭。小猴想:如果寫出的文章沒有被人看,大家又怎么知道我的好呢!如果我能學(xué)會(huì)吹喇叭,每天吹著動(dòng)聽的曲子的話,那會(huì)有很多動(dòng)物知道我!隨即小猴回家開始學(xué)起了吹喇叭。

  還沒吹多久,小猴已經(jīng)覺得自已吹得很不錯(cuò)了,決定出門散個(gè)步放松放松。忽然他感到一陣風(fēng)從身邊吹過。他向著風(fēng)吹過的方向看了過去,是小鹿,他跑得正快呀!小猴羨慕得想:“我手腳靈敏,如果能練出這樣的.本領(lǐng),可就太棒了。”小猴回家后,便放下了喇叭,決定一心一意開始學(xué)跑步。

  一年的時(shí)間很快就在大家不斷努力的練習(xí)中過去了。動(dòng)物王國的特長大賽正式開始了,小猴自信地參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽分別是:寫作、吹喇叭、跑步?墒潜荣惖慕Y(jié)果卻不盡如人意,他都沒有取得第一的成績。

  小猴一臉羞愧地回到家,媽媽問:“你怎么了?”

  小猴什么也沒說,給媽媽看了成績單。

  媽媽語重心常地說:“傻孩子,學(xué)習(xí)任何一個(gè)本領(lǐng)都應(yīng)該學(xué)透學(xué)精。而不能今天學(xué)這個(gè),明天換那個(gè)。你學(xué)的時(shí)候是學(xué)一個(gè)放一個(gè),三心二意,所以最后什么都沒有學(xué)到!

  小猴說:“我明白了,以后我只會(huì)認(rèn)定一個(gè)特長去不斷的練習(xí)與復(fù)習(xí)。下一次比賽我一定能得到特長獎(jiǎng)牌!

小猴學(xué)本領(lǐng)作文4

  在一個(gè)陽光燦爛的一天,快到了動(dòng)物比本領(lǐng)的時(shí)候了,小猴覺得自己的本領(lǐng)沒有別人好,就想去和別的小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。

  放學(xué)了,小猴去小兔家學(xué)本領(lǐng)。小猴到了小兔家,小猴敲著門說:“小兔,你可以教我本領(lǐng)嗎?”小兔先把門開了,再說:“好吧!但你要認(rèn)真學(xué)!毙『镎f:“好的!弊詈,小猴就和小兔學(xué)寫作文了?墒牵『飳懽鞯臅r(shí)候三心二意的,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。小猴感覺寫作文很困難,就不想學(xué)了。

  就在這時(shí),小猴從窗戶外面聽見了動(dòng)聽的音樂,就跑出去了,一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭!小猴說:“喜鵲姐姐,你可以教我學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好吧,你要認(rèn)真一點(diǎn),不能三心二意,吹喇叭不是一件簡單的事兒!焙髞恚『锞秃拖铲o一起學(xué)吹喇叭,吹喇叭的時(shí)候喜鵲吹著美妙的聲音,而小猴吹得亂七八糟的',不知道吹的是什么。過了一會(huì),小猴感覺腿腳和頭都不舒服,就不學(xué)了。

  突然,有一陣風(fēng)吹過,小猴仔細(xì)地看了看,原來是小鹿!小猴連忙追上去叫著:“小鹿小鹿,我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小鹿說:“好的。我們一塊跑步吧!”小猴跟在小鹿的后面一塊兒在跑步,過了一會(huì)兒,小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。

  比賽結(jié)束了,小兔、喜鵲和小鹿都有獎(jiǎng)牌,就小猴一個(gè)人沒有獎(jiǎng)牌,小猴非常難過。

  這個(gè)故事告訴我們:學(xué)了一件事,就不能半途而廢。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文5

  森林準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)“特長”的大賽。選手是聰明的小白兔,美麗的'大公雞,可愛的小山羊和調(diào)皮的小猴。

  一天早上,小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文,小白兔說:“寫作文要用很多好詞好句,你不怕累嗎?”小猴說:“不怕累,寫作文可簡單了!”小白兔給他一個(gè)本子,叫他好好地寫作文。小猴寫了一會(huì)兒,聽見大公雞在唱歌。小猴想寫作文和唱歌比,還是唱歌好。

  于是,小猴放下手中的筆跑了出去。他對(duì)大公雞說:“大公雞,你能教我唱歌嗎?”大公雞說:“唱歌可是要天天練習(xí)的,你做的到嗎?小“小猴說:“我一定做得到!彼麄冮_始練了起來。

  突然,一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過,小猴又想還是跑步輕松。于是,他跟山羊去跑步了。

  到了比賽的那一天,各個(gè)選手都非常精神,發(fā)揮出自己最好的水平。當(dāng)比賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候,只有大公雞,小山羊和小白兔有獎(jiǎng)。小猴去問為什么自己沒有獎(jiǎng)。小白兔語重心長地對(duì)他說:“你這里弄一下,那里弄一下,做事總是三心意的,最后一事無成,怎么能有獎(jiǎng)呢?”小猴子聽了,羞愧地低下了頭。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文6

  動(dòng)物王國即將舉行特長比賽,可是小猴什么本領(lǐng)也沒有,它急得像熱鍋上的螞蟻。

  一天,小猴路過小兔家的窗前,看見小兔正在深情地讀書,便對(duì)小兔說:“小兔,你書聲瑯瑯,讓我佩服,你能教我怎么讀書嗎?”“當(dāng)然可以啊。”小兔回答。小兔告訴小猴讀書的方法,小猴用筆飛快地在小本子上記著。它拿起一本書,讀了起來,可是它讀得結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù),一句完整的話都讀不出來,它覺得越來越無聊。最后,它把書隨手一扔,跑出小兔的.家門,和伙伴們一起玩了。

  小猴沒有學(xué)會(huì)讀書,更加著急了。突然,它聽到了喇叭聲,心想:這是誰在吹喇叭?要不我學(xué)吹喇叭吧。想著它便循著聲音走過去,看見是小熊,便說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?你的喇叭聲真好聽!毙⌒苣闷鹨恢焕冗f給小猴,沖它點(diǎn)了點(diǎn)頭,小猴立刻明白了它的意思。小熊吹了一下喇叭,小猴學(xué)著吹了一下,小熊再吹一下,小猴又跟著吹了一下。第三次的時(shí)候,它開始不安分了,一會(huì)兒撓撓耳朵,一會(huì)兒抓抓頭皮,終于忍不住了,對(duì)小熊說:“小熊,我學(xué)會(huì)啦!”說完,它就提著喇叭,一溜煙跑向伙伴,向它們炫耀?墒,它只會(huì)吹一個(gè)音符,引來了大家一陣嘲笑。

  小猴吸取了前兩次的教訓(xùn),下定決心認(rèn)真向小鹿學(xué)習(xí)跑步。但是,小猴怕烈日暴曬,怕暴雨澆頭,苦和累再次壓倒了它,讓它第三次當(dāng)了逃兵。

  比賽開始了,小猴看見自己的朋友們都參加了比賽,唯獨(dú)自己只能在觀眾臺(tái)上,傷心極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文7

  聽說明年要舉行動(dòng)物王國特長比賽。小動(dòng)物們便爭先恐后地去學(xué)本領(lǐng)。小猴貝貝去學(xué)爬樹,學(xué)了三天,它看見小兔美美在學(xué)寫作,心想:我也要學(xué)!學(xué)了兩天,覺得沒進(jìn)步,便打算回去學(xué)爬樹。在路上,它看見小熊嘟嘟在學(xué)吹喇叭,喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音,真好聽!拔疫是學(xué)吹喇叭吧!”小猴貝貝嘀咕了一聲。學(xué)了一個(gè)月,小猴貝貝想家了,在回家的路上,小猴貝貝看見小鹿麗麗在學(xué)跑步,心想:小鹿麗麗跑得真快呀!我還是學(xué)跑步吧!就這樣,小猴貝貝一會(huì)兒學(xué)這,一會(huì)兒學(xué)那。

  日復(fù)一日,很快一年就過去了。動(dòng)物王國特長比賽開始啦!首先,小猴貝貝和小兔美美比寫作,只見小兔美美奮筆疾書,不久,就寫出了一篇精彩的文章。比完寫作,小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭,只聽一陣陣悠美的`樂聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來。最后,小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步,只見一聲令下,小鹿麗麗邁開它矯健的步子飛奔而去。

  宣布結(jié)果啦!小兔美美得了寫作冠軍,小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍,小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒想到自己一個(gè)冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想:我到底缺在哪里了呢?

小猴學(xué)本領(lǐng)作文8

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的“動(dòng)物王國特長大賽”。小猴想學(xué)個(gè)本領(lǐng),能在大賽上獲個(gè)獎(jiǎng)。他想:要是我的了獎(jiǎng),就會(huì)后面跟著一大群粉絲們,搶著要我的簽名,幾百只照相機(jī)對(duì)著我拍照,這樣我就成了森林里聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的特長達(dá)人了。他計(jì)劃著未來,心里樂開了花。

  一天小猴哼著小曲走在森林里的羊腸小道上。在他走過小白兔家里,看見小白兔正坐在書桌前專心致志地寫著作文。小猴想小白兔在寫作大賽中獲過金獎(jiǎng),而且她說話出口成章、妙語連珠,寫作文時(shí)下筆如行動(dòng)流水、妙筆生花,我就拜她為師吧。經(jīng)過小猴一番解釋,小白兔覺得小猴對(duì)寫作文很有興趣,終于收他為徒。小白兔給了小猴一張白紙,讓他寫出十句優(yōu)美的句子作為入學(xué)考試。小猴看著這一張紙,皺起了眉頭,腦子里是一片空白,怎么也擠不出一個(gè)字來。他想:都怪平時(shí)看書不多,到寫作時(shí)一個(gè)字也寫不出來,真是“書到用時(shí)方恨少”呀!小猴感到寫作文可并不是那么容易,不看書、沒有積累就寫不出來,所以小猴還沒學(xué)幾天寫作,就對(duì)自己失去了信心,放棄了。

  “嘀、嘀、嘀……”是誰在吹喇叭呀?原來是小熊。小猴聽著優(yōu)美動(dòng)人的聲音,心想:小熊吹的喇叭真好聽啊,我還是學(xué)吹喇叭吧!他又拜了小熊為師,學(xué)吹喇叭。小熊教了小猴第一個(gè)音,小猴就按住孔,深吸一口氣,鼓起腮幫子用力一吹,刺耳、難聽的喇叭聲就傳了出來。小猴不解地問:“怎么吹喇叭比寫作還要難?”小猴聽了一驚,大聲喊道:“十年?你看看現(xiàn)在都幾號(hào)了,我可等不及!庇谑,拍拍屁股走人了。

  就在小猴發(fā)愁不知道學(xué)什么時(shí),小鹿從小猴身后飛奔而來,她一閃而過,那速度可以稱得上風(fēng)馳電掣。小猴眼前一亮,拍了拍腦袋說:“有了,我就學(xué)跑步吧,跑步比寫作文和吹喇叭要輕松的多,只要?jiǎng)觿?dòng)身子就行了!毙÷挂彩樟诵『餅橥健R婚_始,她先讓小猴做了一個(gè)1000米測(cè)驗(yàn),看看他適不適合跑步,沒想到,小猴還沒跑完一半,他就已經(jīng)氣喘吁吁了,累得趴在了地上,再也不想動(dòng)了,他的跑步計(jì)劃又落空了。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“動(dòng)物王國特長大賽”。小猴看了一下選手名單,他的師父都報(bào)名參賽了,還有長頸鹿、大象、獅子、老虎等動(dòng)物,都拿出了看家本領(lǐng)來決斗,爭取在大賽中一顯身手。小猴一想自己什么本領(lǐng)都沒學(xué)會(huì),覺得太丟臉了,就垂頭喪氣地離開了比賽現(xiàn)場(chǎng)。走在回家的.路上,小猴終于想明白了一個(gè)道理:做事要有始有終,不能半途而廢。他下定決心,要經(jīng)過一年的努力,以最好的精神狀態(tài)參加明年的“動(dòng)物王國特長大賽”。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文9

  動(dòng)物王國一年一度的特長比賽即將開始了,小猴貝貝想:我們猴家族世世代代都這么聰明,冠軍肯定是我的。

  小猴貝貝在想:學(xué)什么呢?它看到小兔認(rèn)真地趴在書桌上寫著什么,就問:“小兔,你在干嘛?”小兔頭也不抬地回答:“我在寫作文,就快比賽了,我要寫篇優(yōu)秀的作文來獲獎(jiǎng)!必愗惵犃,覺得這個(gè)主意不錯(cuò),就馬上也跑回家去寫作文,這時(shí)一陣美妙的'喇叭聲傳了過來,它朝窗外一看,哦,原來是喜鵲在吹喇叭呢。

  小猴突然覺得,吹喇叭更簡單,所以就不寫作文了,也跑出去吹喇叭。小猴站在樹下練了一天,到了傍晚又不想學(xué)了,因?yàn)樗涯樁即导t了,還吹不出一支曲子。

  事后小猴去找小鹿學(xué)跑步,貝貝想學(xué)跑步的原因是:小鹿每天都跑步,身體特別健康,又不會(huì)生病。于是小猴就跟小鹿一起跑起步來,可還沒跑幾圈呢,它就覺得腿痛,就這樣,小猴連跑步也放棄了。

  等到比賽結(jié)束了,小兔、小鹿、喜鵲,都得到了獎(jiǎng)牌,小猴當(dāng)然什么也沒獲得,它在臺(tái)下呆呆的,難過極了。

小猴學(xué)本領(lǐng)作文10

  一年一度的森林大比拼馬上開始了。小猴看見了張貼在大樹上的公告,興奮得一蹦三尺高。他想:我要是學(xué)了本領(lǐng),就可以在全森林的動(dòng)物面前大顯身手了,要是得了獎(jiǎng),就可以一鳴驚人,成為森林里最耀眼的明星了!到那時(shí),后面的粉絲一群一群的,一邊追一邊喊:“小猴,小猴,快來幫我簽名呀!”誰看了都眼紅。想當(dāng)年,老祖先齊天大圣那個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)啊,我也要趁此機(jī)會(huì),揚(yáng)名立傳!想到這兒,小猴連覺都睡不著了。

  第二天一早,小猴邁著歡快的步子,到小白兔家登門拜訪,想拜小白兔為師,跟她學(xué)寫作文。小白兔是個(gè)知識(shí)淵博的人,學(xué)富五車、才高八斗、舉世聞名,還得過森林里的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢,誰提到小白兔都會(huì)豎起大拇指,贊不絕口,稱她為“兔博士”!巴貌┦俊甭犝f了小猴的來意,二話不說,答應(yīng)了小猴的'請(qǐng)求!巴貌┦俊逼届o地對(duì)小猴說:“既然你要拜我為師,那我就不客氣了,你先給我寫10個(gè)句子!毙『锫犃,心想:就10個(gè)句子,這也太小看我了吧,對(duì)我來說,小菜一碟!于是,小猴便提起筆“刷、刷、刷”地在紙上寫下了一個(gè)個(gè)潦草的字。一句、兩句,寫到第三句時(shí),小猴的肚里就沒貨了。他把筆頭放在嘴里,左思右想,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像擠牙膏一樣擠出了一兩個(gè)字。好不容易,小猴湊滿了10句句子,慢吞吞地交給“兔博士”過目。誰知,“兔博士”剛看到小猴寫的句子,臉立刻陰沉了下來,怒氣沖沖地吼道:“你造的什么句子,前言不搭后語,牛頭不對(duì)馬嘴,錯(cuò)別字多如牛毛,重寫!”小猴聽了,一下就懵了,一個(gè)頭脹成兩個(gè)大,他弱弱地問“兔博士”:“我能不能回家吃頓飯?jiān)賮?”“可以是可以,不過……”“不過什么?”“要是你想回家吃飯,那么下午就要造100個(gè)句子!”小猴聽了,當(dāng)場(chǎng)就暈倒在地。下午,小猴邁著沉重的步伐再次來到了“兔博士”家,趴在桌上寫了起來。寫啊寫啊,直到夜深人靜的時(shí)候,小猴才勉強(qiáng)寫完。他耷拉著眼皮,一步一步地走回了家,一到家就倒在沙發(fā)上,呼呼大睡起來。小猴學(xué)了一天又一天,一點(diǎn)兒長進(jìn)都沒有,他氣呼呼地罵道:“什么‘兔博士’,我看啊,就是一只普通的兔子嘛,有什么了不起的!哼,我還不學(xué)了!”說完,就把練習(xí)紙撕成了碎片。

  “嘀嘀嗒……嘀嘀嗒……”一陣?yán)嚷暟咽焖男『锍承蚜耍锹曇裘烂、?dòng)聽,如山澗的泉水不斷流淌發(fā)出的聲音,又如女孩們唱的童謠。小猴探了探頭,看見吹喇叭的小熊,這可給一籌莫展的小猴帶來了啟發(fā):拜小熊為師學(xué)吹喇叭。第三天早晨,小猴拿著喇叭,自信滿滿地走向小熊家。小熊聽了小猴的來意,答應(yīng)了小猴的請(qǐng)求。只見小猴拿起喇叭,鼓起腮幫子,使勁地吹了起來。只聽“噴”的一聲,破鑼般難聽的聲音從喇叭里傳出來,這可把所有人給嚇壞了。小猴立刻沮喪極了,就像泄了氣的皮球。這時(shí),小熊看出了小猴的心思,便語重心長地說:“小猴啊,心急吃不了熱豆腐,一口氣吃不成大胖子,不要著急,慢慢來,天天練,不放棄,總有一天會(huì)成功的!”小猴聽了,覺得很有道理,就認(rèn)真地練了起來。小熊還教了小猴吹喇叭的指法,小猴起早貪黑,不斷練習(xí)。一天、兩天、三天,到了第四天,小猴吹出來的喇叭聲依然是“噴”。他的嘴唇吹腫了,腫得像香腸,張都張不開來,恨不得要去做人工呼吸了。最后,小猴趁小熊不注意,一溜煙跑掉了。

  正當(dāng)小猴一邊低著頭想著要學(xué)什么本領(lǐng),一邊慢悠悠地走在小路上時(shí),突然發(fā)覺身邊閃過一道光。他很好奇,伸長了腦袋想看個(gè)究竟。原來,是小鹿在跑道上練習(xí)跑步呢。小猴想:拜小鹿為師學(xué)跑步簡單,只要兩條腿出力就行了。小猴立馬加快腳步追向小鹿,好不容易,才看到坐在路邊喝可樂的小鹿,連忙上前向小鹿說明來意。小鹿爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了小猴的請(qǐng)求。小猴跟著小鹿來到了森林體育館的超級(jí)大操場(chǎng)上。哇,操場(chǎng)上人真多啊,跳遠(yuǎn)的,跳高的,扔鉛球的,打籃球的……人聲鼎沸。小鹿和小猴足足找了10分鐘才找到一片空地,練了起來。小鹿先讓小猴跑50米,小鹿一聲令下,小猴飛快地向終點(diǎn)奔去。只見小猴左腳剛抬起還沒落下,右腳就緊隨其后抬了起來,一看小猴這個(gè)樣子,就知道他是個(gè)急性子。小猴跑完50米僅用了9。97秒,小鹿看看成績,覺得小猴還真是塊跑步的料,就教了小猴更多的本領(lǐng)。他讓小猴繞整個(gè)操場(chǎng)跑三圈,限時(shí)2分30秒。小猴聽到任務(wù),興奮極了,撒腿就跑,可跑到一半,他就全身沒力了。他的腿像灌了鉛,抬也抬不起,似有一只巨手拉著他的腿不肯放。小猴趁小鹿去買面包,又一次偷偷溜走了。

  森林才藝比拼開始了,大伙兒都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,只有小猴沒有報(bào)名。最后,比賽結(jié)果出來了,冠亞季軍分別是“兔博士”、小熊和小鹿。小猴十分羨慕,他深深地反思了自己失敗的原因,下定決心以后做事決不半途而廢,一定堅(jiān)持不懈,百折不撓,直到成功!

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