小學(xué)二年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
媽媽到市場(chǎng)上買來(lái)一只小花貓,我叫它小花。
小花的貓是黑白相間的,毛茸茸的,像緞子一樣,在遠(yuǎn)處看就像茸球。
一個(gè)星期六,舅舅回來(lái)了。我們買來(lái)了雞鴨魚(yú)肉,做了一頓豐盛的飯菜,我們?cè)诖罂诖罂诘爻灾业男』▍s在桌子下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看來(lái)它也想吃。我就端來(lái)一碗魚(yú)骨頭給它吃。還沒(méi)有等我倒在地上,它就跳到盤子上吃起來(lái)。小花吃魚(yú),還要吃牛奶和面包。我每天早晨都要給它喂半碗牛奶和一小塊面包。它吃東西的'時(shí)候很可愛(ài),小舌頭舔著牛奶,雙手捧著面包,一邊吃牛奶,一邊吃面包。
小花晚上睡在我的床下面的一個(gè)紙箱里,紙箱里面放了很多棉花,這樣它睡得很舒服,很溫暖。
小花很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)我吹起薩克斯的時(shí)候,它都要蹲在旁邊認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)我吹。
小花也很調(diào)皮。有一次,我的乒乓球掉在地上了,它就拿來(lái)當(dāng)玩具玩。它用爪子碰一下,看見(jiàn)球在滾,就喵喵的叫,好像是在說(shuō)我一定要追上你。記得還有一次,我和爸爸媽媽在煮飯。一會(huì)兒,小花就不見(jiàn)了。我們到處找,整個(gè)屋子找遍了也沒(méi)有找到。后來(lái)我聽(tīng)到了喵喵的叫聲,好像是從洗衣機(jī)里傳出來(lái)的。爸爸吧洗衣機(jī)拆開(kāi),小花才從里面出來(lái)。
我喜歡我的小花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天一早媽媽就為了我和妹妹搶衣服而氣得火冒三丈。整件事情就是這樣:因?yàn)榻裉煲ネ馄偶遥晕液兔妹闷鸬锰貏e早,這一開(kāi)始都是很和樂(lè)的,起爭(zhēng)執(zhí)的地方就要開(kāi)始了,我和妹妹特別“研究”今天的穿著,誰(shuí)知道平常默契很不好的我們,居然看上了同一件,這怎么辦呢?猜拳好呢?還是抽簽好呢?最后我們採(cǎi)用了徒手戰(zhàn)法——猜拳。本來(lái)就是“拳王”的我,想當(dāng)然耳,就贏得了戰(zhàn)利品,而洋洋得意。卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這背后隱藏著一股火山爆發(fā)的濃濃火藥味。
在回外婆家的車程上,我得意忘形,看到妹妹“愿賭不服輸”的表情,讓我更開(kāi)心。沒(méi)想到妹妹不知哪里來(lái)的音量,朝我說(shuō)了一大串話,就好像參加演說(shuō)的同學(xué),把稿子背得滾瓜爛熟,一點(diǎn)都沒(méi)有中斷,妹妹那溫文爾雅的個(gè)性變得暴跳如雷,而她那笑容滿面的小臉蛋變成兇神惡煞,我面紅耳赤的呆坐一旁,連爸媽都不敢說(shuō)話。一路上原本充滿歡笑的車子,頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。幸好,聰明的哥哥,突發(fā)奇想的.搞笑起來(lái),才恢復(fù)和樂(lè)融融的幸福家庭模樣。
經(jīng)過(guò)這次事件后,我才慢慢發(fā)覺(jué),再怎么和樂(lè)的家庭,也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。我和妹妹一向相處得非常好,沒(méi)想到今天居然也會(huì)吵架。所以我決定,在未來(lái)的人生路程中,要將“爭(zhēng)執(zhí)”化為“快樂(lè)”。這也讓自己和別人之間的誤會(huì)減少,更能拉近親朋好友之間的距離。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我自入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假來(lái)臨了,我們西華園小學(xué)組織全校學(xué)生去鄉(xiāng)下摸魚(yú),我有幸能和我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起到郊外玩。
天一亮我就起床了,帶著媽媽貼心準(zhǔn)備的必需品,背著我的包早早地來(lái)到學(xué)校集合,學(xué)校操場(chǎng)空地上已經(jīng)有好多同學(xué)候在那里了,看起來(lái)有人比我還激動(dòng)呢!八點(diǎn)我們坐上車從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程便到達(dá)了目的地。這里有一個(gè)好大的魚(yú)塘,隱約能看到水里的魚(yú)兒正游來(lái)游去呢,大家一下子興奮起來(lái),都想不顧一切地跳進(jìn)水里呢,但是我們得聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)老師的.話,遵守紀(jì)律。
當(dāng)領(lǐng)隊(duì)老師帶著我們來(lái)到魚(yú)塘邊的時(shí)候,我仔細(xì)一看,水有些臟臟的,也不知道深淺,我正猶豫要不要下水的時(shí)候,看到大家可興奮了,一個(gè)個(gè)嘩啦嘩啦地往水里跳,我剛開(kāi)始還有些怕,因?yàn)槲疫不算會(huì)游泳,但看到水并不深,剛淹沒(méi)膝蓋,也顧不得魚(yú)塘的臟水了,興奮地下到了魚(yú)塘里。
下去一看魚(yú)塘里的魚(yú)真多,在水里竄來(lái)竄去的,有好多從我們腳邊游過(guò),剛要下手摸的時(shí)候又飛一樣地游走了。我和我的同學(xué)拼命的追著魚(yú)逮,魚(yú)在水里游的真快,弄得我手忙腳亂地,實(shí)在是捉不到,好幾次眼看就要逮到了,魚(yú)卻從我手邊逃掉了,摸魚(yú)還真難。看到有些同學(xué)已經(jīng)摸到魚(yú)了,我有些不甘心,于是我和施翔同學(xué)慢慢地把幾條魚(yú)圍到了魚(yú)塘的一個(gè)角落,我們輕輕地、慢慢地把手靠近魚(yú)兒,生怕它們又游走掉,正要摸到魚(yú)的時(shí)候,忽然旁邊竄出幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),從我身邊西里嘩啦的經(jīng)過(guò),把剛要捉到的魚(yú)嚇跑了,魚(yú)兒又一次從我的手邊逃之夭夭,魚(yú)兒太聰明了,每次逃到一個(gè)地方就突然停下來(lái)不動(dòng)了,有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)又嗖地一下游走了。
魚(yú)塘地水象沸騰了一樣,被我們大家弄得西里嘩啦地,本來(lái)靜悄悄的地方,被大家弄得熱鬧非凡,空氣中彌漫著歡樂(lè)和興奮的氣息,哈哈聲、大叫聲此起彼伏。當(dāng)魚(yú)塘慢慢回復(fù)寧?kù)o的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥大姐姐們有了一些收獲,也有好多同學(xué)沒(méi)有逮到魚(yú)。
哈哈!我和我的同學(xué)施翔忙碌了半天一條魚(yú)也沒(méi)捉到,還被濺的滿身都是泥和水,以前在書(shū)中有看到魚(yú)游的很快也很聰明!經(jīng)過(guò)剛才和魚(yú)有了親密的接觸,才真正的感覺(jué)到了魚(yú)的聰明和機(jī)智,雖然我們沒(méi)有捉到魚(yú),但我們一點(diǎn)也不失望,因?yàn)槲覀兇蠹叶己芨吲d。這次捉魚(yú)的活動(dòng),讓我體會(huì)到很多快樂(lè),也是我做過(guò)最有趣的一件事了,我的第一個(gè)暑假結(jié)束了,帶著大家的歡樂(lè)和鵲躍,帶著興奮和留念
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
水是不可缺少的,因?yàn)槿绻祟愂チ怂筒荒苌,水是人類不可缺少的一部分?/p>
假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的河流里,雖然我會(huì)因時(shí)間的流逝而消失,但我知道我曾為這個(gè)五彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的金光,讓世界變得更加美好。
假如我是一滴水,我會(huì)滴在無(wú)邊無(wú)際而又炎熱的沙漠里,給一個(gè)個(gè)勇闖沙漠的人解渴,讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標(biāo),會(huì)在他們最需要幫助的時(shí)候,我將我降臨人們身上。
假如我是一滴水,我會(huì)滴在干旱地區(qū),在田里干涸的時(shí)候滴在他們身上。當(dāng)我看到人們口唇干裂的時(shí)候,下一場(chǎng)大雨,當(dāng)他們拿著盆子來(lái)接水的時(shí)候,我會(huì)輕輕滑入他的盆里,給他們解渴。
雖然,我只是一滴平凡的`水,但我還是會(huì)給人們帶來(lái)幫助。
假如我是一滴水,我會(huì)變成飲料讓我喝。
假如我是一滴水,我會(huì)變成眼淚到別人的眼睛里讓他流淚。
假如我是一滴水,我會(huì)變成春雨滋潤(rùn)農(nóng)田,讓農(nóng)民伯伯說(shuō):“春雨貴如油”。
假如我是一滴水,我會(huì)下場(chǎng)大暴雨,讓人們消暑解熱。
假如我是一滴水,我會(huì)變成雪讓小朋友們滑冰、堆雪人。
假如我是一滴水,我會(huì)變成一盆水把媽媽的臉洗的干干凈凈。
假如我是一滴水,我會(huì)對(duì)小朋友們說(shuō):“一定要節(jié)約用水”,否則最后一滴水將是你的眼淚。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
媽媽從超市給我買來(lái)一個(gè)小鬧鐘,它不僅樣子可愛(ài),而且按時(shí)喊我起床上學(xué),我十分喜歡它。
它身穿桔黃色的外衣,桃形的臉龐,頭上扎著一對(duì)圓形的“發(fā)髻”,就像一個(gè)淘氣的孩童,非?蓯(ài)。它的身上布滿了機(jī)關(guān),有對(duì)時(shí)的、定時(shí)的.……”,只要你在它的后背上安裝兩節(jié)電池,它就會(huì)勤勤懇懇地工作,從不偷懶,永不疲倦。
以前沒(méi)有它的時(shí)候,一直是由爸爸媽媽負(fù)責(zé)早晨喊我起床,有時(shí)他們工作繁忙,來(lái)不及喊我,時(shí)間就顯得十分緊張。為了能減輕他們的負(fù)擔(dān),我提議買一個(gè)鬧鐘,F(xiàn)在只要到起床時(shí)間,它就會(huì)唱起優(yōu)美的歌,把我從夢(mèng)中驚醒。
因?yàn)橛辛怂,爸爸媽媽不用再操心,我也從?lái)沒(méi)有遲到過(guò),我非常喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
光陰似箭,宜人的秋色被一陣寒冷的北風(fēng)刮走了。寒流帶來(lái)了大雪,它白茫茫的一片,它壓彎了翠竹,蓋住了蒼松,蠟梅從雪中冒了出來(lái),開(kāi)著金黃的小花。動(dòng)物們開(kāi)始冬眠了。蟒蛇、螞蟻、刺猬……都在洞中睡著了,看那牦牛還在高原的冰雪中漫步。
小朋友們高興極了,在大雪中玩起了各種游戲,有的在堆雪人,有的在打雪戰(zhàn),還有的'在滑雪、溜冰、跳繩……美麗的冬天帶給了大自然無(wú)限的快樂(lè)啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期天,我寫完了作業(yè),閑著沒(méi)事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁,我看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的景象:一只燕子飛的特別低,肚皮都快貼到地上了,我很奇怪為什么燕子要低飛?
這時(shí),天突然陰沉下來(lái),隨即就下起了雨,我趕緊跑回家,心想:剛才下的雨會(huì)不會(huì)和燕子低飛有關(guān)?我還不能確定,于是去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他不知道,我又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻,可是我并沒(méi)有放棄。
一天,老師讓我們互相借書(shū)看,以便豐富我們的知識(shí)。聞聽(tīng)此文,我向同桌借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),翻開(kāi)書(shū),一個(gè)題目吸引了我,燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁(yè),上面說(shuō):快要下雨時(shí),空氣里的'水氣變多,小雨珠粘在小蟲(chóng)子的翅膀上,小蟲(chóng)子就飛不高了,這時(shí)燕子就可以飛到低處去捉蟲(chóng),也就是你看到的“燕子低飛”啦。
噢!原來(lái)是這樣的,我高興的一跳三尺高,同時(shí)我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,生活中處處有學(xué)問(wèn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
哥哥: 你還好吧!你在天堂還過(guò)地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時(shí)空之門的話,我只要一分鐘,跟你交代清楚,無(wú)憂無(wú)慮地睡覺(jué)吧! 你得了重感冒,我不敢說(shuō),你的了肺炎,我依然不敢說(shuō)。如今,我后悔萬(wàn)分,上天啊,行嗎? 以前沒(méi)有你,我毫不在乎,現(xiàn)在你是我生命的.一半,現(xiàn)在,你的存在,與我十分重要。如果我承認(rèn)了,你會(huì)原諒我嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個(gè)人都笑容滿面,在開(kāi)心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕,上面能顯示我和其他騎手的.比賽成績(jī)。
比賽開(kāi)始了,我第一個(gè)沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,有人超過(guò)了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過(guò)了三個(gè)人。最后,我得了第四名。我很開(kāi)心,這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了,下次我一定要得第一名!
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