小學二年級作文

時間：2025-12-02 06:21:06 小學二年級作文

【精選】小學二年級作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】小學二年級作文合集10篇

小學二年級作文篇1

　　今天,我發(fā)現了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的.一模一樣。這引起我的好奇心，我打開抽屜跳了進去，發(fā)現我來到了20xx年。

　　隨著科技的發(fā)展，這里的東西都變得十分發(fā)達。跟往常一樣，我早上去上學，很神奇的事情發(fā)生了，教室跟以前完全不一樣。

　　教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋，門就打開了。進來之后，我看到桌子和椅子都是折疊式的，怎么也打不開。上面有一個指紋鎖，只要把手放上去，桌椅就能打開了。桌面像計算機屏幕一樣，只要觸動屏幕，選擇這節(jié)課的課程，知識點就出來了。

　　上課鈴響了，同學們紛紛回到了位置上。這時，老師來上課了。我發(fā)現老師不再是普通人了，都是機器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作，保持室內恒溫，冬暖夏涼。老師在講課時黑板上就會出現今天要學的內容。

　　放學了，老師手一揮，黑板上的字都消失了，掃把和拖把也開始自動打掃衛(wèi)生。

　　未來的教室真神奇，令我印象深刻。我多么渴望這一天早點到來。

小學二年級作文篇2

　　不會變的是作文。香港筆者芮勃在現在發(fā)行的課本里，寫了這樣一段話：“而今已經到了年齡大的人年紀的我，再回故里的森林里，假如碰到小孩子的我，應該講些哪些話才好呢？”芮勃告知年輕的自個兒：“你成長為大人之后，也將接著持續(xù)而今心中的`思維！

　　只要努力念書，累積經歷，把它延伸下去，而今的你，就會在你成長為大人過后的身軀里面生存。而你后面的曾經的大伙，跟在你前面的未來大伙，也基本上會密切聯(lián)結著�！� 這位獲取過諾貝爾文學獎的筆者，此刻所講的，到底是不是即佛系的“不忘初心”呢？

　　老友充滿悔意地講，年輕那時他非常喜歡畫畫，從前每一個周末都去香港銅仁老市區(qū)寫生，樣品贏取大師認同�？上М厴I(yè)此后，為應付生活，應該需要多掙一些錢，便把畫畫的興趣放到了旁邊，過起了沒有樂趣的日子。

　　現今已年老，無須再上班。無須專業(yè)后他發(fā)現自個兒天天百無聊賴。

　　某日，跟當年一塊寫生畫畫的老友相機，他人竟成為世界國內畫壇知名畫家，樣品價格不菲。繪畫這一個行業(yè)不止沒有年老這一回事，然而因年輕時歲月的耗費跟奮力，累積了各個人生經歷，另有加上長期的畫畫經歷，到年老時，竟昭顯出來更出色更好的撰寫水平。

小學二年級作文篇3

　　開福區(qū)新竹二小座落在秀美的秀峰山下。在新竹二小一年級一班有位可愛的小女孩馮小潤很榮幸的加入到了這個大集體中。

　　當你踏進新竹二小的校門時就能感覺到這里充滿了濃濃的學習氛圍。校園干凈，整潔。空氣是如此的新鮮！

　　我們上課時能聽到朗朗的讀書聲！下課時整個校園充滿了孩子們的'歡聲笑語！我在這里認識了很多的新同學，像自己的兄弟姐妹一樣學習生活！

　　在這美麗的校園里我光榮的加入了少先隊員。我感到無比的自豪！我愛我的同學！我愛我的老師！更愛我的美麗校園！

小學二年級作文篇4

　　冬天去了，春天來了，時間過得真快呀！河邊，草兒搖著頭，花兒紅了臉，河水笑哈哈，鳥兒在唱歌，歌聲陪伴我們去找春天。找到了，找到了，在那呢！你瞧，春天在柳樹枝上，一排排穿著褐色冬裝的柳樹姑娘們，都坐在那兒等待，她們在等什么呀原先呀，她們在等春姑娘幫她們打扮，幫她們換春裝。過了一會，一位位秀麗的柳樹姑娘們穿上了各色春裝。有的穿著毛裙，有的穿著長褲，一個比一個漂亮，一個比一個可愛。春風一吹，她們跳起了舞。她們舞步輕盈，似一位位醉酒的少女。春天在鳥兒們的歌喉里。鳥兒們把自己動聽，美妙的聲音唱出來，“嘰嘰嘰，喳喳喳，啾啾啾”，似一首美妙的合奏，又似一首春天的'贊歌。

　　鳥兒們在空中游戲，在枝頭玩耍，仿佛比我們還高興呢！春天在花園里。迎春花，刺玫花都結出了五顏六色的小精靈，可愛極了。春天在兒童公園里。當小朋友們穿上五顏六色，各式各樣的春裝在公園里玩耍的時候，他們燦爛的笑臉是春天秀麗的花兒；他們動聽的笑聲是春天美妙的音樂。春姑娘是自然媽媽最小的女兒。

　　她比姐妹們頑皮，比姐妹們可愛，她還有一支神奇的畫筆，畫出了動感，畫出了活力。我愛四季，我更愛春天。

小學二年級作文篇5

　　這是我第一次不服從領導的管理：最近入冬了，我們的學校又要開展一項必要的活動，那就是——跳長繩比賽。我們班選出了十二為運動員，包括甩繩的和跳繩的，當然，還有后勤部隊的。但是我對我們的跳繩隊沒有抱太大的希望，因為我們沒有一個好領導，所以導致下面的人產生逆反心理，取而代之的就是——跳繩成員一個個的都走了，包括我在內。蔣旭彤是我們的領導，他很失敗，原因如下：一是因為他的.臟話連篇。二是因為他看到女生的長繩跳得比男生好，所以就逼著男生們要跳的和女生一樣好，產生了這樣一句口頭禪：甩快一點！當然，我們看到它叫人家甩那么快，而自己又跳不過去時，我們都給他提意見。三就是因為他不聽別人的意見，很固執(zhí)，所以才導致我們去年的跳繩比賽失敗�，F在的跳繩隊是一片狼藉：根本沒有人參加了！我們大家一直堅信，如果換了一個好的領導，我們將會有新的突破！

小學二年級作文篇6

　　寒假整天自己在家，沒意思！我也當了個小官：疊被子少校！雖然只是疊被子，可我也是每天質量杠杠的！

　　早上起床洗漱完畢后，我望著一床成“團”的被子，開始了我的工作。第一步：被子攤平！我拉起被子一邊，使勁一抖，被子平攤的鋪在床上。第二步：被子對折！我把被子的一邊使勁一扔，正好跟另一半吻合，我爬上床，拽拽前面的`一角，拉拉旁邊的皺痕，ok！第三步：尾部折疊！我在被子尾部拿起四分之一，反折到被子下面，再整理整理，好啦！

　　怎么樣，我疊被子的技術名副其實吧！

小學二年級作文篇7

　　以前，我哥哥從花園樓下的魚池那里捉來了一只可愛的烏龜，我們把它養(yǎng)在了家里，我觀察了一下烏龜，我發(fā)現：它的外殼十分堅硬，是綠色的，這就好像是它的保護傘又像它的小房子。我媽媽給他起個名字叫：老王龜，而我想把它叫做：“神氣小龜”。

　　剛開始“神氣小龜”可真是膽小如鼠，一有人靠近它就立刻把頭和四肢伸烏龜殼里，好一會兒才慢慢的把頭和四肢伸出來，這也難怪，真是拿他沒辦法啊！

　　到現在我們養(yǎng)了它已經有兩年多的`時間了，現在它看到我們都不再害怕了，它整天在池里不為懼怕地露著它那四只可愛的腳和長長的頭。我們養(yǎng)了烏龜帶來了許多的快樂：它一天到晚總在水里玩耍，偶爾我們放它出來，如果“神氣小龜”一看見我們聚在一起，就知道我們在吃飯，它把頭伸的長長的一動也不動，好像要給它一點食物吃，我給它一塊肉，它就立刻跑到廁所，在有水的地方狼吞虎咽地吃起肉來，這樣反復幾次，看把它給樂的！

　　偶我們也會把吃剩的肉仍在池里讓烏龜吃，我們的烏龜食量很大，吃很多都還吃不飽。不僅如此天氣冷的時候烏龜它還會用手敲門，好像在說：“主人，我冷極了，快讓我進去�！币坏蕉鞛觚敹妓谖葑永镞€要蓋被子呢！

　　每當天氣晴朗時，烏龜都會在陽臺外面找一個有被太陽照到的地方停下，悠閑的曬太陽，它把頭伸的長長地，好像在看窗外的風景。你看我們家的“神氣小龜”可真是聰明又可愛啊！

　　我太喜歡我們家的烏龜了。

小學二年級作文篇8

　　在高中階段，我總是幻想著自己的大學生活，美麗寬大的.草場，書香濃郁的圖書館，談情說愛的人們。媽媽陪著我進了學園，離開的時候我看到她眼里噙著淚花，仿佛對我說：琳，媽終于陪你到了大學。

　　是啊，媽媽從幼兒園一直陪我，陪我上學，陪我家教，其中辛苦，只有她知道……記得有此我的左腿被小狗狗咬了，媽連續(xù)在醫(yī)院陪了我三天，有道是：可憐天下父母心。

　　父母對我的愛，我這輩子都還不清。如今，我終于有了羽毛，離開了父母，開始過上獨立的生活。小鷹終有展翅的一天，現在我慢慢開始飛翔，相信自己會飛得越來越高！

小學二年級作文篇9

　　小光以前是全班視力最好的，他很喜歡看書，可是他看書的姿勢不對。你瞧，他走在上學、放學的`路上看漫畫書，吃飯的時候，邊吃邊看笑話書，甚至睡覺的時候，躺在床上看睡前故事書。時間一天一天的過去了，有一天，學校給學生們體檢，小光體檢視力時，最大的字母還可以看見，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光從全班視力最好變成了全班最差，視力下降了。

　　這個事情告訴我們，我們要好好愛護視力，看書要有正確的姿勢，不能走路看書，不能吃飯看書，不能躺在床上看書，要不然，再好的視力也會像小光一樣變差的。