(集合)小學(xué)二年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)好孩子,我有一雙水靈靈的眼睛,鼻梁不高,身體很健康。
我的`愛(ài)好是:下棋。運(yùn)動(dòng)?磿瑦(ài)看的書有:手斧男孩。四大名著。和等等的故事書。學(xué)校有的同學(xué)說(shuō)我樂(lè)于助人。
有一次,我和媽媽去打乒幫球,我們打得正起勁時(shí)一個(gè)小孩摔倒了,我打球拍放了下來(lái),急忙扶起了他,阿姨夸我是個(gè)好孩子。
以后這好習(xí)慣我要繼續(xù)養(yǎng)成,樂(lè)于助人,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
放學(xué)了,天下著大雨,我走在回家的.路上。一個(gè)背著書包沒(méi)有帶傘的小男孩正在雨中走著,我連忙跑過(guò)去吧雨傘遞給他,說(shuō):“小弟弟,你拿著吧,我家馬上就到了!薄爸x謝你,小姐姐!”男孩接過(guò)雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。
回到家以后,我全身都濕了,媽媽問(wèn)怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽直夸我做得對(duì),是個(gè)好孩子呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌,花兒聽(tīng)后紛紛綻開(kāi)笑臉。遠(yuǎn)處,小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)了,老虎大搖大擺地來(lái)了,野豬挺著大肚子來(lái)了……小動(dòng)物們都來(lái)參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的`有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動(dòng)物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅(jiān)持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅(jiān)持就是勝利的精神!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們度過(guò)了愉快的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
你瞧,山坡上的油菜花金黃金黃的,一陣風(fēng)吹過(guò),油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻,像小朋友們手拉著手在跳舞呢!花香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,他們正在辛勤地采蜜呢!解凍的.小溪叮叮咚咚,像是在唱著歌歡迎著美麗的、五彩的春天!近處那綠綠的、嫩嫩的是什么呀?哦,原來(lái)是小草弟弟們從地下鉆了出來(lái),正在看春天的美景呢!突然小草隨風(fēng)搖搖頭,好像歡迎我們也來(lái)到這美好的春天!
春天真美。∷呀(jīng)深深地印在我的心里!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人,你們知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎?當(dāng)然是我的爺爺!一個(gè)勤勞、有愛(ài)心的老人。
爺爺非常勤勞:別看他今年已經(jīng)63歲了,還已經(jīng)退休在家,可是他身體非常硬朗,又炒得一手好菜,單位退休后,就在自己家里開(kāi)了一個(gè)小飯店,爺爺每天5點(diǎn)多天沒(méi)亮就起床去買菜,為了買到最新鮮、最好的菜,爺爺總要跑四五家菜市場(chǎng),選購(gòu)齊全才肯回家,回到家里也是親自制作菜肴,每天都要忙到晚上9點(diǎn)以后客人走了,才能休息。就算感冒了還堅(jiān)持為客人炒菜,爺爺?shù)?飯菜鮮香可口,貨真價(jià)實(shí),在當(dāng)?shù)囟Χτ忻,所以,生意特別好,客人買單的時(shí)候都贊不絕口的說(shuō):“好吃!好吃!下次還來(lái)!边@時(shí)爺爺臉上露出了滿意的笑容。
爺爺還非常善良有愛(ài)心,只要遇到別人有困難,都會(huì)盡力去幫助別人。記得有一次,四川省汶川發(fā)生了大地震,需要捐款,爺爺毫不猶豫的捐上1千元,讓大家感到十分敬佩。
我爺爺還有許許多多的優(yōu)點(diǎn),都值得我們學(xué)習(xí),我為有一個(gè)這樣勤勞、善良的爺爺而感到驕傲自豪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今年,爺爺家的柿子又豐收了。星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到爺爺住的老房子里,一進(jìn)入院子,我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見(jiàn)粗壯的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又黃的柿子,陽(yáng)光從樹(shù)縫里射下來(lái),照得柿子個(gè)個(gè)閃著金光,好像一個(gè)個(gè)小黃燈籠呢!看著這群可愛(ài)的“小精靈”,我的口水止不住涌了出來(lái)。
事不宜遲,我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹(shù)上剪柿子,我和媽媽則站在屋頂用網(wǎng)兜接。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘收,但是仍然不時(shí)有幾個(gè)柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里蹦出來(lái)?上攵,他們一下去就都“粉身碎骨”了。我心疼地大叫道:“我可憐的柿子,你們摔得好慘呀!”爸爸、媽媽聽(tīng)了我的話都捧腹大笑起來(lái)。
該收工了,我們抬著滿滿一籮筐金紅的.柿子興高采烈地回家了。爺爺家的柿子也為這金色的秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
金秋十月,小明家的蘋果熟了。
小明和媽媽還有弟弟妹妹一起忙著摘蘋果。蘋果又大又紅,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,用不著梯子伸手就能摘到,小明右手提著籃子,左手摘著蘋果。不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃子蘋果。小明望著這些蘋果想:今年的蘋果又大又紅一定能賣個(gè)好價(jià)錢,足夠爸爸給我買幾本好書看。他想著想著,心里樂(lè)開(kāi)了花。
他的表哥表姐正在撿樹(shù)葉做書簽,表姐看見(jiàn)了一片火紅火紅的楓葉,覺(jué)得很漂亮,就把它撿起來(lái),吹掉上面的灰,小心地把它夾到書里面。表哥也撿到了一片銀杏樹(shù)葉,他一邊跑一邊叫:“快看啦,我撿到了一片銀杏樹(shù)葉,多漂亮。
秋天是個(gè)豐收的`好季節(jié)。秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一到下課時(shí)間,同學(xué)們便像離弦的箭沖向操場(chǎng),尋找自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,緩解上課的疲乏。
籃球是大多數(shù)同學(xué)的最愛(ài),因?yàn)樗粌H可以鍛煉身體,提高智力,而且可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。所以很多同學(xué)對(duì)這運(yùn)動(dòng)樂(lè)此不彼。
其余的同學(xué)有的打乒乓球,有的跳高,還有的`再空地上拍皮球。大家成群結(jié)隊(duì)玩的不亦樂(lè)乎。看,遠(yuǎn)處的小伙伴則是在撥河,瞧他們一個(gè)個(gè)鼓紅了小臉蛋,使勁兒往自己這邊拉,旁邊還有幾個(gè)在那放開(kāi)了嗓子,為伙伴們吶喊助威。旁邊還有打排球的,尤其是有個(gè)同學(xué)還掛著哨子在當(dāng)裁判,舉手投足間還真有模有樣的。
十分鐘雖然短暫,可同學(xué)們玩得非?鞓(lè),熱鬧充滿了整個(gè)校園,歡聲笑語(yǔ)洋溢在每個(gè)角落。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我的未來(lái)如果是今天,那我會(huì)去做一名警察,無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著大家,無(wú)時(shí)無(wú)刻的維護(hù)著社會(huì)治安,無(wú)私的為祖國(guó)奉獻(xiàn),成為一民好警察。
如果爸爸媽媽希望我是一民博士生,那我一定會(huì)去出國(guó)考博士,考一個(gè)最好的博士學(xué)位,讓爸爸媽媽開(kāi)心一下,讓爸爸媽媽快樂(lè),讓爸爸媽媽有尊嚴(yán),讓爸爸媽媽知道我是最棒的。
當(dāng)然我的理想還有很多,但是我的'理想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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