【精華】小學二年級作文錦集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1
說起我住的小區(qū)的風景線,那當然是位于三組團車子篷旁邊的廣場了。
廣場是8字形,在三角形草坪中間,有三條小道可以穿過草坪到廣場。長三角形的草坪最長的邊是43米,最短的邊是22.5米,中等的邊39米。最美的是廣場上的那4顆柳樹,柳樹那長長的`土黃色的枝條上長著嫩綠色的葉子,像一個小姑娘的頭發(fā)似的柔軟的向下垂著。一陣風吹來,柳條就開始了優(yōu)美的舞蹈。在廣場中間有一棵棕色的大樹,下面有白磚磊的一圈臺子,這棵大樹的枝都交錯著,但它還沒有長出葉子。
啊!美麗的廣場,你是春天的使者,你體現(xiàn)了春天的生機盎然和美麗,我喜歡你,美麗且生機盎然的廣場!
小學二年級作文 篇2
親愛的媽媽:
今天是母親節(jié),兒子祝媽媽身體健康,教學順利,節(jié)日快樂。在這個專門屬于母親的特別日子里,我想到媽媽這么多年來對兒子的疼愛和教養(yǎng),特寫此信深深地感謝媽媽。
我記得又一次,在一個寒冷的冬天,我到奶奶家去,路上特別冷,真是冰天雪地呀!可是媽媽卻把自己的`大衣脫下來給我穿,還說自己不怕冷。媽媽騙人,你明明冷得打噴嚏,這令我心頭暖暖的。吃飯時,我把好吃的菜夾給您,您卻說不喜歡吃有給了我,您為什么要說謊呢?不誠實哦。
還有一次,您偷偷給我買了我最想看的科技館的票,給我一個驚喜。我知道你是想提高我的興趣和智力。在那里,你有陪我看了很多有趣的實驗,鼓勵我動手參與活動。對于我的興趣和愛好,您是全力支持的,謝謝您!
特別忘不了的是當我生病的時候,你也是媽媽您天天來陪我說話,安慰我,給我買好吃的。總是無微不至的照顧我,您和外婆都是對我最好的人!
我愛您,媽媽,同樣,也愛您的媽媽,我的外婆,你們都是母親,都對我最好,我不會讓你們操心的。我要聽您們的話,要把成績趕上去,要奪得全班前三名。
您的兒子:陽陽
小學二年級作文 篇3
今天是五一節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹去舞鋼的石漫灘水庫玩。我們高興的出發(fā)了。
一路上歡聲笑語,很快就到了水庫邊。旁邊還有山,我和妹妹又想去爬山,沒辦法,爸爸只好帶我和妹妹去爬山。天氣真熱呀,一會,我和妹妹的`衣服全濕了,爸爸的衣服也濕了,趕緊去水邊涼快涼快,可是,水好深呀,媽媽不許去水里玩,怕不安全。
開始拍照片了,我來當個小小攝影家,一會給妹妹拍,一會拍風景,對了,再給爸爸媽媽來一張合影,哈哈,真開心。
時間過得真快,眨眼我們就要回家了。再見了,給我快樂的大水庫,再見了,給我汗水的大山。
小學二年級作文 篇4
假期里,我和爸爸媽媽一起參觀了海洋館。
海洋館里有很多海洋動物,有美麗的熱帶魚、大鯊魚、海豚魚、海龜、水母、海星、紅龍魚等等,多的數(shù)也數(shù)不清。我們走在一個玻璃圍成的過道里,看各種各樣的魚群在我們頭頂游動,花花綠綠的,大大小小的魚兒,漂亮的很,我們感覺像和魚群一起在海洋里一樣。
我們還看了海豚表演、人鯊共舞,還有美人魚表演,好看極了!很好奇她們在水里是怎樣呼吸的'?有一個潛水的項目,我們沒有參加,下次一定要感受一下。
這一次真是不虛此行!
【篇四:參觀海洋館】
早晨,天氣晴朗,爸爸、媽媽帶我去科技館看海洋生物展覽。首先,我看見了長長的海鰻,在水缸里游來游去;接著看見了許多顏色鮮艷的小魚,可愛極了;然后又看見了海星,它的形狀就像一顆小星星一樣,怪不得叫“海星”呢!我還看到了小海龜,它縮著頭好像很害怕的樣子,還有被綁著嘴巴的小鱷魚和從沒見過的鱷魚龜,靜靜地趴在水缸里。給我印象最深的是形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚,它們在水缸里自由自在地搖動著。
今天,我看到了許多海洋生物,學到了很多生物知識,我真開心!
小學二年級作文 篇5
吃過晚飯,小明的爸爸坐在椅子上,拿出手機和朋友一起組隊玩《王者榮耀》,一邊點手機一邊笑,還不時地哼著小曲。小明的媽媽也爸爸旁邊坐了下來,跟爸爸一起在玩手機,一會兒就哈哈大笑,原來是搶到了一個大紅包。
小明走過去對爸爸說:“跟我玩會兒游戲吧!卑职终f:“不行啊,我還要玩呢,你去找媽媽玩吧!毙∶骶蜕焓秩ダ瓔寢尩娜棺诱f:“媽媽,你跟我玩吧!眿寢屨f:“不行不行,你去找爸爸吧。”爸爸急了,說:“你看,我正在組隊玩呢,這時退出要扣很多分的。你陪他玩吧。”就這樣,爸爸和媽媽你一言我一語,都想對方陪小明玩。小明生氣了,就一直站在爸爸媽媽中間,一會兒拉爸爸的衣服,一會二拉媽媽的.裙子。爺爺看到了,走過去說:“小明啊,爺爺陪你玩,好嗎?”小明說:“不要不要,我就要爸爸媽媽陪我玩。”爸爸媽媽異口同聲地說:“不可以的啊,我這局游戲還沒結(jié)束呢,結(jié)束了再陪你玩吧。”
小明腦子里冒出了問號:爸爸媽媽為什么不陪我玩呢,我還是游戲好嗎?都是手機惹得禍。
小學二年級作文 篇6
說到我愛什么,我會毫不猶豫地告訴你:我愛公園!
我愛公園,我愛公園那綠茵茵的草地;我愛公園,我愛公園那鮮艷的花朵;我愛公園,我愛公園那一瀉而出的瀑布……
公園的春天,百花齊放,綠柳含煙;公園的夏天,樹木蔥翠,荷花盛開;公園的秋天,金桂飄香,楓葉火紅;公園的`冬天,蠟梅花開,迎寒獨立。公園的四季美景如畫,令人流連忘返。
我愛公園,我愛公園的四季,但我更愛把這公園打造得如此美麗的人們!
小學二年級作文 篇7
明天全校前往科技館游玩,聽到這個消息,我異常興奮。第二天,我早早的起床,不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。
一路上,大家有說有笑,去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧秘,沒去過的同學邊聽邊想,科技館真有這么神氣么?
一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚嘆聲。不知不覺,我來到了聲學區(qū),出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”,想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發(fā)出7個音階,我迫不及待的四周尋找敲擊物,但沒有找到,突然看到“使用說明書”,我恍然大悟,于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前,吸取了上次的教訓,輕輕地吹了一口氣,它發(fā)出了“嗚”的.一聲。原來,“管子”的長度不同,發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”,我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。
在不知不覺中,我們收獲了歡笑,收獲了知識。坐在回校的車上,我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:人類真是太偉大了,我一定勤奮學習,也許將來有一天,這里有我親自設(shè)計制造的科技展品!
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