小學(xué)生二年級(jí)寫人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生二年級(jí)寫人作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生二年級(jí)寫人作文1
我的媽媽特別的善良。
我的媽媽是一名護(hù)士，干這行已經(jīng)二十年了。你聽了一定很驚嘆吧？
我們家養(yǎng)了一條小狗，叫貝貝，非�？蓯郏惶�，小狗貝貝突然生病了，媽媽想給貝貝打針，開始我一直反對(duì)，怕貝貝受苦，后來我想通了，媽媽卻拿著針不忍下手。我的'媽媽是多么的善良�。�
一次，我和媽媽去爬碣石山。一位外地阿姨在山上迷了路，不知怎么下去，媽媽就把手中的地圖給了那位阿姨，然后又告訴阿姨哪里能打車。那位阿姨滿臉愁態(tài)，心里沒有底。媽媽見了，就說：“跟我們走吧，我送你出山�！眿寢尠阉恢彼蜕宪嚒�
小學(xué)生二年級(jí)寫人作文2
我的班主任是包老師。她是一位年輕而又充滿青春活力的好老師。她個(gè)頭不高，但是身材卻苗條好看。一張充滿自信的臉上有一雙會(huì)說話的眼睛哩，總是在提醒我們，要好好學(xué)習(xí)。
包老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。期中試我考的不理想，心里很難受，包老師慈祥的目光望著我，鼓勵(lì)我說：“不要緊，以后改掉粗心的.毛病，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。”我聽了，心里熱乎乎的。
包老師還很細(xì)心。當(dāng)我們每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀時(shí)，她都會(huì)仔細(xì)的為我們卷起來，然后再把獎(jiǎng)品輕輕的插在上面。雖然只是一件小事，但是讓我覺得我的老師是一位細(xì)心的好老師。
多么可親可敬的老師啊！我愛我的老師。
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