實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
在一座茂密的森林里，有一個(gè)山洞，山洞里住著小熊一家。
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小熊爸爸扛著大鋸子走到門(mén)口，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天我一定要把這棵大樹(shù)鋸掉，用來(lái)造一間木房子�！边@話(huà)可被家里小熊聽(tīng)見(jiàn)了，小熊馬上從屋里跑出來(lái)。它看見(jiàn)樹(shù)下的小白兔嚇得全身發(fā)抖，樹(shù)上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫著，好像在說(shuō)：“別砍樹(shù)，別砍樹(shù)”。小熊看見(jiàn)朋友驚恐萬(wàn)分的樣子，連忙說(shuō)：“爸爸，別砍樹(shù)，這棵大樹(shù)是我朋友的'家�！毙⌒馨职蛛y為情地說(shuō)：“可是這棵樹(shù)擋住了我們的光線(xiàn)�！毙⌒芙又f(shuō)：“這棵樹(shù)冬天可以給我們遮風(fēng)擋雨，夏天為我們抵擋烈日，不是嗎？”小熊爸爸聽(tīng)了小熊的話(huà)，又想了想，說(shuō)：“還是我的小熊說(shuō)得對(duì)，我不砍樹(shù)了，我們還是繼續(xù)住山洞吧！”
小動(dòng)物們聽(tīng)了小熊爸爸的話(huà)，高興極了。它們跑過(guò)來(lái)，拉住小熊的手，高興地說(shuō)：“小熊真可愛(ài)。”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
我的奶奶八十多歲了，頭發(fā)雪白，臉上布滿(mǎn)了皺紋，牙齒都掉光了，眼睛看東西已經(jīng)模糊不清了，走路步履蹣跚，但她的嘴角總是掛著慈祥的微笑。
放假了，我們回到了闊別半年的老家，奶奶上下打量著爸爸，笑得合不攏嘴，趕緊叫爸爸坐在她旁邊吃飯，讓爸爸吃桌上的菜。吃完飯后，奶奶又迫不及待地掏出一包皺巴巴的餅干塞進(jìn)爸爸的口袋。
可是當(dāng)我們拿起桌上的大桃子時(shí)，奶奶的眼睛瞪得像銅鈴，急急忙忙地說(shuō)：“我們也是做小本生意，沒(méi)什么錢(qián)掙�！蔽乙苫蟛唤�，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“奶奶生病了，忘記了很多人和事，她已經(jīng)不認(rèn)識(shí)你們了，奶奶以前做生意，水果是留下來(lái)賣(mài)錢(qián)的。”我恍然大悟，放下手中的.桃子。
奶奶雖然忘記了很多人和事，但是她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的兒子，仍然會(huì)把的東西留給兒子，多么偉大的母愛(ài)！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
今年暑假，因?yàn)槲疫�不會(huì)游泳，爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我學(xué)蛙泳。
教練一開(kāi)始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習(xí)，擺正我們的姿勢(shì)。一開(kāi)始，我覺(jué)得很不習(xí)慣，但經(jīng)過(guò)幾堂課老師的精心輔導(dǎo)后，我就慢慢的掌握了蹬腿的要領(lǐng)，也就習(xí)慣了。
教練又叫我們進(jìn)行漂浮加蹬腿的練習(xí)。起先，教練還叫我們拿浮板練習(xí)。但后來(lái)，隨著我們技術(shù)的長(zhǎng)進(jìn)，教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開(kāi)始，我的`蹬腿還蹬不好，多虧有教練的悉心幫助，我才漸漸習(xí)慣了好的方法。
教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，而且是不拿浮板的。很多同學(xué)都很怕。但我和一個(gè)大哥哥沒(méi)有怕。我又到了很遠(yuǎn)的地方，又游回來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中喜歡上游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我已經(jīng)不懼怕在深水區(qū)游了，我戰(zhàn)勝了深水！
我們的游泳班里也有許多花絮，比如說(shuō)，有兩個(gè)最小的學(xué)員，都很怕游泳。他們當(dāng)中一個(gè)號(hào)淘大哭，還有一個(gè)則用智取，他說(shuō)：“教練你拉我！教練你拉我！”教練就用泳鏡拉著他游完了全程。這兩個(gè)學(xué)員可愛(ài)吧？
游泳真的很好玩！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓，同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了，老師問(wèn)：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說(shuō)完，教室里就像炸開(kāi)了鍋，王偉大聲地說(shuō)：“我的.蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說(shuō)：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”王穎搶著說(shuō)：“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候，在菜地里找到的”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒(méi)有眼睛，同學(xué)們都很好奇，仔細(xì)地看著，不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那，可開(kāi)心啦！
最后，王老師問(wèn)我們：“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說(shuō)不清楚。于是，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。
下課了，同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒，大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣！王生祥
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
期中考試結(jié)束了，緊張的時(shí)刻過(guò)去了，我心里的一塊石頭。掉落了下來(lái)，但此刻分?jǐn)?shù)是試卷發(fā)下來(lái)之前，同學(xué)們議論最多的話(huà)題。
這是考試題目并不難，我雖然考試時(shí)把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍，但數(shù)學(xué)考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來(lái)到教室。
這時(shí)，教室里的氣氛變得緊張起來(lái)了。同學(xué)們臉上都顯現(xiàn)著擔(dān)心的表情。不管怎么樣，每個(gè)同學(xué)都想只知道自己的成績(jī)，同學(xué)們的'成績(jī)有好有差�？嫉暮玫耐瑢W(xué)興高采烈考差的同學(xué)就垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來(lái)的，你發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文考得100分?jǐn)?shù)學(xué)考到100分飾性的考行媽媽和我定下的雙百目標(biāo)。
等到放學(xué)后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對(duì)我說(shuō):“這是你考了兩個(gè)100分。這都是你認(rèn)真檢查的結(jié)果，但做人不能驕傲，因?yàn)橹t虛才能使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我下定決心，今后一定要繼續(xù)保持認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取下次考出一樣好的成績(jī)。
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