小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

　　相信每個(gè)人都有母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的。然而，母親給予我們的愛(ài)是無(wú)限的。我們每天都生存在充滿母愛(ài)的世界里。這個(gè)世界是多么溫馨吖！母愛(ài)無(wú)處不在。

　　在我的記憶中，我覺(jué)得媽媽她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時(shí)，媽媽您放下您手中繁忙的工作，不顧一切，把我送到醫(yī)院治��；您是多么關(guān)心我的健康吖！當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，您教育我：跌倒不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。前途是光明的.，失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心，使我對(duì)生活充滿了希望，對(duì)未來(lái)充滿了憬。

　　我知道，許多父母都希望自己的兒女能夠有出息，正所謂“望子成龍，望女成鳳”就是如此。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。一切的一切掌握在自己手中。

　　生命就像是跳躍的音符，既然是母親給予我生命，我一定要好好珍惜它。因?yàn)槟笎?ài)有一種莫名的力量，母愛(ài)就是如此神圣！

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。

　　我的金魚非常貪吃，一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，有一次我放了許多的`食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里，沒(méi)有了往日的活力，也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴，真的好了起來(lái)，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

　　從那以后我一天就喂金魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

　　我家養(yǎng)了一只十分可愛(ài)的小烏龜，我特別喜歡它。他的鼻子很特別，沒(méi)有鼻梁，只有眼睛下面的兩個(gè)小孔。它的頭呈三角形，一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會(huì)伸出三到四厘米。

　　這只烏龜是我朋友送給我的。它剛開(kāi)始來(lái)到我們家時(shí)，什么也不吃，后來(lái)我的那個(gè)朋友告訴我，它只吃活的.小魚和小蝦，不吃生肉。我聽(tīng)后馬上回家拿了網(wǎng)子，來(lái)到小區(qū)的水塘邊，用網(wǎng)子網(wǎng)了幾條小魚，然后把小魚放到了袋子里，帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見(jiàn)我?guī)Я诵◆~回來(lái)非常高興，在盆子里面游來(lái)游去。好像在說(shuō)：“快點(diǎn)把小魚給我吧！”我把小魚放進(jìn)了盆子里面，小烏龜看中了那條最大的。它向小魚慢慢靠近，忽然小魚發(fā)現(xiàn)了小烏龜，變得警覺(jué)起來(lái)。小烏龜不慌不忙，把小魚趕到了一個(gè)小角落，然后它用很快的速度咬住了小魚的尾巴，然后把小魚吃了。

　　多么可愛(ài)的小烏龜啊，我希望它快快長(zhǎng)大！

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，她叫瑩瑩。她每次見(jiàn)到我都會(huì)面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發(fā)，彎彎的眉毛，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，看起來(lái)十分的精神。

　　瑩瑩很愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一天下午放學(xué)后，我們一起回到晚托班。當(dāng)時(shí)飯還沒(méi)有做好，瑩瑩就取出書本開(kāi)始寫作業(yè)，她先完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，然后再拿出自己的自備題，一道一道認(rèn)真地做，做完后她才拿出一本課外書津津有味的讀了起來(lái)。

　　瑩瑩還是一個(gè)熱心腸的女孩。她非常喜歡樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課。記得有一回，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，瑩瑩主動(dòng)的給我講解，過(guò)了一會(huì)兒，我終于聽(tīng)懂了。我從心底感謝她，我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

　　瑩瑩愛(ài)好畫畫。她最喜歡畫動(dòng)漫中的.漂亮公主。她每天下午寫完作業(yè)，都會(huì)在自己的畫板上畫畫，她畫的動(dòng)漫公主可漂亮了。畫中的公主長(zhǎng)著黃色波浪似的長(zhǎng)發(fā)，穿著紫色公主裙，在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞，像仙女下凡一樣美麗。

　　我為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲、自豪和快樂(lè)。我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。我愿和瑩瑩做永遠(yuǎn)的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

　　星期六上午，陽(yáng)光明媚，小明在門口的院子里踢足球，他邊踢邊笑，開(kāi)心極了。

　　第五次踢的時(shí)候，小明用力過(guò)猛，一不小心足球把晾衣繩和木棍弄斷了，剛曬好的衣服都臟了。小明嚇得張大嘴巴捂著腮幫子，大叫起來(lái)：“糟糕，這可怎么辦呢？”

　　小明心想：我有辦法了。于是，他拿來(lái)木棍、搓衣板、盆子和洗衣液，準(zhǔn)備洗衣服。他先打來(lái)清水，把洗液倒進(jìn)去，接著把衣服泡進(jìn)去，認(rèn)真洗起來(lái)。 然后把洗衣液水倒掉，最后打來(lái)一盆清水漂洗，把衣服擰干后，把晾衣竿和晾衣繩都修好，把衣服掛上去，用夾子夾好。

　　媽媽來(lái)了，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不小心把你曬好的衣服弄臟了，不過(guò)我把衣服又洗干凈了，你能原諒我嗎？”小明的.媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽原諒你了，因?yàn)槟闶莻�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！毙∶髀�(tīng)了心里甜滋滋的，開(kāi)心極了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

　　秋天瓜果飄香，是個(gè)收獲的'季節(jié)，小白兔家種的南瓜成熟了。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小白兔心想：今天是個(gè)好日子，我去園子里收南瓜吧!于是，小白兔自告奮勇地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸、媽媽，今天你們都休息一下，南瓜就讓我來(lái)運(yùn)吧!”兔爸爸和兔媽媽又驚又喜：“好呀!”

　　小白兔快步走到瓜園里，可到瓜園一看就傻眼了——南瓜太大了，怎么運(yùn)回去呢?這時(shí)，小白兔的眼睛一亮——小熊騎著自行車從他身邊經(jīng)過(guò)，小白兔趕緊叫住小熊：“熊大哥，熊大哥，請(qǐng)你幫個(gè)忙好嗎?我家種的南瓜太大了。”

　　小熊說(shuō)：“我用自行車幫你送回去吧。”

　　“不用不用，謝謝你幫我把南瓜側(cè)立起來(lái)，我要把它推回家!”

　　“你真聰明!”

　　“謝謝你，熊大哥，明天到我家來(lái)吃南瓜吧!再見(jiàn)!”

　　“再見(jiàn)!”

　　小白兔高高興興地推著南瓜回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

　　有一天，我放學(xué)回到家里，去魚缸前喂金魚的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？魚缸里怎么少了一條金魚？我慌忙尋找，終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái)。那條金魚應(yīng)該是因?yàn)轸~缸里的水太滿了才跳出來(lái)的。它的魚鱗沒(méi)有了原來(lái)的光彩，眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。

　　正當(dāng)我為金魚感到惋惜時(shí)，細(xì)心的媽媽突然叫了起來(lái)：“小金魚還活著！”我仔細(xì)一看，小金魚的鰓還微微地動(dòng)著。媽媽趕快端來(lái)一盆水，把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下，又浮到水面上了。我拿起小金魚的.尾巴，甩了幾下，做了一次“電擊”，將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個(gè)來(lái)回，漸漸地，小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩，眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”，小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動(dòng)魚鰭奮力掙扎了幾下，左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神，活了過(guò)來(lái)！

　　看著小金魚在水里快活地游來(lái)游去，我明白了：生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力，更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣！

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

　　放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見(jiàn)一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

　　小明想：“青蛙是莊稼衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來(lái)呢？”正想著，小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，想買青蛙吃，小明著急，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說(shuō)理去�！毙∶骱敛华q豫地走過(guò)去，對(duì)那個(gè)販子說(shuō)：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的.！”那販子聽(tīng)后，怒氣沖沖地說(shuō)：“我抓來(lái)的青蛙是要賣錢的。你沒(méi)有錢，就走開(kāi)！”

　　小明一聽(tīng)，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著那群快樂(lè)的小青蛙，小明也高興極了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

　　我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫家。

　　如果我是一名畫家，我要畫許多的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書等教科書和許多的課外書，我還要畫許多的學(xué)校和住房，讓魔術(shù)師把它們都變成真的，送給災(zāi)區(qū)的孩子們用。

　　如果我是一名畫家，我要畫許多的水和食物，還要畫許多的衣服和玩具，送給非洲生活貧困的小朋友，讓他們跟我們一樣快樂(lè)的生活。

　　如果我是一名畫家，我要畫許多的錢，送給我的好朋友黃詩(shī)茜，用這錢早點(diǎn)治療好她爸爸的病，讓她的家庭跟我們一樣幸福。

　　如果我是一名畫家，我還要畫許多動(dòng)畫片里的人物，他們有：快樂(lè)酷寶里的小寶、蜻蜓飛飛、蝴蝶美麗、鴨小白；賽爾號(hào)里的賽小西、卡路路、小米、布布種子；星際精靈藍(lán)多多里的藍(lán)多多、蔡小豆、古麗、古拉。讓這些動(dòng)畫片的`人物都成為我的好朋友，跟我一起玩耍。

　　如果我是一名畫家，我想畫眨眼的星星，在天上一閃一閃的，好像在對(duì)月亮姐姐說(shuō)：月亮姐姐，你給我們唱一首歌吧，我還想畫一朵白云，天天在太陽(yáng)公公的身邊唱歌，唱累了就休息。這樣我們的生活就充滿快樂(lè)的歌聲。

　　當(dāng)一名畫家真好啊！

【小學(xué)二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文小學(xué)二年級(jí)記事作文09-29

小學(xué)二年級(jí)作文08-27

小學(xué)二年級(jí)作文08-11

小學(xué)二年級(jí)作文06-25

小學(xué)二年級(jí)的作文07-04

小學(xué)二年級(jí)作文09-29

二年級(jí)小學(xué)作文11-05

小學(xué)二年級(jí)作文01-23

小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-27

小學(xué)二年級(jí)作文04-28