實用的小學(xué)二年級作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)二年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在浙江省海鹽縣。家鄉(xiāng)有風(fēng)景優(yōu)美的南北湖,有全國有名的私人園林---綺園,有氣勢雄偉的跨海大橋,還有美麗的海濱公園。
這里風(fēng)景最美的就要數(shù)南北湖了!它是國家4A級旅游景區(qū)。南北湖三面環(huán)山,一面臨海,一條長長的中湖塘把南北湖分成兩半,南邊的湖叫南湖,北邊的湖叫北湖。春天,湖邊的山坡上開滿了粉紅的'桃花,白色的梨花,美極了。順著山路再往上走,還有世界上最小的一座城堡呢,它的名字叫談仙嶺。南北湖不僅風(fēng)景優(yōu)美,還出產(chǎn)全國有名的黃沙塢桔子呢!
家鄉(xiāng)有世界上最長的跨海大橋---杭州灣跨海大橋。它全長36公里,寬33米,同地可以容納六輛車一起行駛。大橋很美,路邊有無數(shù)盞路燈。堅固的欄桿有赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色。無論設(shè)計還是施工,杭州灣跨海大橋都達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
我的家鄉(xiāng)真美啊!你們是不是和我一樣喜歡我的家鄉(xiāng)呢?
小學(xué)二年級作文300字 篇2
星期六,我和媽媽吃完早餐,便到樓下去散步。
散著散著,我們來到一塊草地前,突然發(fā)現(xiàn)了一些長得很茂盛的紅薯藤蔓,它的枝葉都伸到了那塊草地外面。哎呀哦,現(xiàn)在正好是秋天,秋天是個收獲的.季節(jié),土里有沒有紅薯呢?于是,我們撥開紅薯的藤蔓,果然看見了一個細(xì)細(xì)小小的紅薯。我伸手去拔,可是拔不動。于是媽媽拔,媽媽呢拔不動。我和媽媽一起拔,可是我們用盡全力,那個“小小”的還是紋絲不動地躺在那兒拔不出來。于是,媽媽說:“我們回家去拿一把鏟子來挖吧!”我連忙說:“好啊!”媽媽把鏟子拿過來。沒想到紅薯越挖到下面越粗,根被不是我想象的那么小。我們一邊挖一邊拔,還是拔不出來。挖了一會兒,我們都挖不動了因為土既干又硬,挖起來很困難。于是,媽媽建議舀一些水,把水浸濕弄軟。我和媽媽一起到樓上舀了一瓢水,把水倒在泥土里,過了一會兒,土松軟了些。我們用鏟子挖一會兒,用力拔一會兒,這樣輪番幾次后,紅薯終于被我們拔出來了這個紅薯很大很沉,足有一斤重,從外形看有點像倒三角形,上面細(xì)下面粗,難怪拔起來那么難。
我們捧著意外收獲的果實,高高興興地回家了。晚上,我們迫不及待地把它煮熟,一嘗,真甜。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
一次體育課上,老師把足球和大門準(zhǔn)備好,讓我們踢足球,我們分成兩隊,隊員們躍躍欲試,摩拳擦掌,都想打敗對方。
隨著一聲“嘟!”的哨響,比賽正式開始,隊員們像箭一樣沖上去爭搶奪球,兩隊前鋒異常勇猛,在中場拼命搶球,斷球,過人,長傳,其他隊員也不甘示弱,互相配合,紛紛阻擋對手拿球,守門員兩腿分開,半蹲著,雙手護(hù)膝,保持一個姿勢,時刻準(zhǔn)備著把飛到眼前的足球擋在門外,站在他后邊的是替補,正做著熱身運動,隨時準(zhǔn)備替換上場,一展拳腳。大家各司其位,在場上跑呀,踢呀,一點也不覺得累,一轉(zhuǎn)眼一課時結(jié)束了,我們兩隊打了個平手0:0,雖然我們都沒得分,但卻體驗到足球帶給我們的`快樂,臉上流著汗水,心里樂開了花,在賽場上互不服輸?shù)膭蓬^,互相合作的實戰(zhàn),讓我們意猶未盡。
這場比賽可吸引了不少人呢!看得最入神的要數(shù)那位看校門的大伯,他一定想起童年時的場景,勾起了他無限美好的回憶。多么精彩的足球賽!
小學(xué)二年級作文300字 篇4
我很后悔 ·· ····· 滴答滴答,床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,。我在床上翻來覆去了很長時間,還是睡不著覺…… 今天上午,我和爸爸一起出去玩。在路上,我對爸爸說:“我想要一個洋娃娃!笨墒前职植唤o我買;氐搅思,我很生氣,就把家里的東西全翻倒了。當(dāng)我鬧脾氣的時候,一不小心碰到了放花瓶的桌子,花瓶“啪”地一聲摔重重的摔在了地上,碎了。 看到地上支離破碎的碎片,我突然感到特別后悔。因為這個花瓶是媽媽的最愛。我……我很后悔,我真的很傷心。可是我同桌又有一個洋娃娃,而我卻沒有啊,我恨怨恨爸爸。晚上,躺在床上,我怎么也睡不著。因為我不知道要不要把打碎花瓶的真相,告訴爸爸媽媽? 我想了很久,終于鼓起勇氣爬起床,走到爸爸媽媽的房間,對爸媽說:“對不起,爸爸媽媽,我把家里的花瓶打碎了!”爸爸寬容地說:“沒關(guān)系,孩子!以后不要太任性了啊!”我不好意思的`笑了。 我終于解開了心中的煩惱,回到自己的床上很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
小學(xué)二年級作文300字 篇5
小時候,爸爸媽媽百般地呵護(hù)我,無論什么事,爸爸媽媽總不讓我做。眨眼間,我已經(jīng)十多歲了。但在他們眼里我卻還是那個曾經(jīng)不懂世面的小女孩。我長大了,不再是三歲小孩了。但那次總算證明我的“清白”了。
一天早晨,我爬下床,如蜜蜂一樣,正在尋找“蜜”。但我發(fā)現(xiàn)沒有早餐,可能是去喝早茶了,因為我睡的太熟了,所以沒有叫醒我?晌以趺崔k呀?等他們打包回來?不,我會餓死的。對了,我可以自己做早餐呀!——我把冰箱里的火腿和雞蛋取出來,又拿了兩塊面。先洗凈鍋,往鍋里放水,沸騰了就把面放進(jìn)去煮,趁這時候,把雞蛋打碎倒在碗里進(jìn)行攪拌,再把雞蛋和火腿倒入鍋里炸,只聽見“噼里啪啦”的聲音,雞蛋和火腿就好了。一會兒,美味的火腿雞蛋面就完成了,我津津有味地吃了起來,覺得特別香。
通過這件事,我即證明了自己的`“清白”又變的能干了。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
有一天夜里,小明睡著了,轟隆隆的一陣?yán)茁暟阉@醒了。小明突然想起教室里的窗戶沒有關(guān),心想:要是雨澆到了教室里,同學(xué)們的桌椅會被淋濕的,那明天怎么上課呢?想到這,小明趕緊穿上衣服沖出了家門。奶奶看見小明光著頭就跑出去了,就立馬帶著傘趕緊去追。
由于小明一心想早點到學(xué)校跑得太快了,一不小心滑倒了。他的腿受傷了,可他顧不上疼痛,站起來又準(zhǔn)備繼續(xù)向教室跑去。
就在他站起來的時候,小明這才發(fā)現(xiàn)奶奶追上來了。她問小明:“你怎么沒帶雨傘就跑出來了呢?”小明說:“我們教室里的窗戶沒關(guān),要是不關(guān)的話后果就不堪設(shè)想!蹦棠陶f:“好孩子,奶奶送你去教室吧!”
小明和奶奶來到學(xué)校,把窗戶關(guān)得緊緊的'。雖然小明的頭發(fā)和衣服都濕透了,但他的心里還是美滋滋的。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
“灰太狼,還不快去,光想想能捉到羊嗎?”“是是是,老婆,我這就去”!
羊村,灰太狼站在村門口,小羊們問:“灰太狼,你又想干嘛?”“我是來和你們言和的,畢竟還要在同一片天空下生活,我決定洗心革面從新做狼,”喜羊羊用質(zhì)問的眼神看著灰太狼:“你要我們怎么相信你?除非(喜羊羊想了想)你到山那邊的幽幽峽谷里取到千年靈芝來,我才相信你!薄昂,為了讓你們相信我,就算是上刀山下火海我也要把那千年靈芝取來”灰太狼想:這喜羊羊又打什么鬼主意?不管了,只要能吃小羊,摘千年啥的我都無所謂......灰太狼走后,沸羊羊不解的`問:“我們真的要相信灰太狼?”“就是!贝蠹叶几胶偷恼f著。喜羊羊不緊不慢的解釋道:“那幽幽峽谷是野豬大哥和犀牛大哥的地盤!
“好你個喜羊羊,就知道你沒安什么好心!被姨侨』厍觎`芝再想想剛剛被追打的場景,都有后怕,后來,灰太狼成功用靈芝和其他種種事件獲取小羊信任,在一天晚上,他和紅太郎潛入羊村開始將貪婪口香糖是大家陷入幻境后一只一只抓進(jìn)網(wǎng)里?赏蝗灰粋異族少女闖進(jìn)羊村,是羊村警報響起,把在幻境中的小羊全拉回了現(xiàn)實.....
小學(xué)二年級作文300字 篇8
啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰也不服輸, 誰的本領(lǐng)大。
正巧,有一棵樹生病了,啄木鳥說:“誰能治好那樹的病,就算誰的本領(lǐng)大!
牛先沖過去,用角來捉蟲子,但夠不著。
大象用鼻子吸,吸的老快沒氣了,一只蟲子都沒吸上來。
啄木鳥說:“看我的吧!”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了,樹的病好了。
第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥說:“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”
正巧,前面來了一個牧童,牛說:“誰能讓牧童坐到誰身上,就算誰的'本領(lǐng)大!
啄木鳥嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒看。
大象走過去,牧童嚇了一跳,跑了。
牛哞哞直叫,牧童走過去,騎著它回家了 。
第三天,它們又遇到了一起,大象說:“誰能搬起一棵樹,就算誰的本領(lǐng)大!
啄木鳥用尖尖的呢插進(jìn)樹根,想把樹拔起來,可是,費了半天功夫都沒拔出來。
牛把角插進(jìn)了樹干里,想用牛角把樹拔出來,可是沒有拔出來。
大象走到樹前,用鼻子一卷,樹拔出來了。
猴子來了,說:“每個人都有自己的長處,要看怎么去用!
它們聽了這話,都很慚愧。
小學(xué)二年級作文300字 篇9
我看了非常驚喜,我知道青蛙是由蝌蚪變成的,我想觀察它轉(zhuǎn)變的過程,于是就撈了幾條,放在瓶子里帶回了家。這以后我放學(xué)回到家,第一件事情就是去看小蝌蚪,和它們問聲好,這時它們也都?xì)g快地游起來,好像在說:“又見到你了,真高興!
為了讓它們能長得好,我去池塘中撈來了水草和青苔,為了讓它們更開心,我還每晚拉琴給它們聽,每當(dāng)我拉得好時,它們在水面上歡快地又來游去,好像在為我喝彩,每當(dāng)我拉得不好時,它們都沉入水底,仿佛在表示不滿。為了讓他們不寂寞,我有撈來了小魚小蝦,給它們做伴。一個多星期過去了,它們的身體并沒有長大,但有些蝌蚪長出了兩條細(xì)細(xì)的后腿。又一個星期過去了,它們的.身體還是沒有長大,有些又長出了前腿。兩個多星期過去了,它們有的已經(jīng)死了,活下來的也不像以前那樣活潑了,經(jīng)常沉在水底,像在埋怨我把它們帶離了家園。
通過實踐,我知道蝌蚪在大自然中才能變成青蛙,去捉害蟲。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然,希望他們能過得好。
小學(xué)二年級作文300字 篇10
星期天,豬媽媽叫小豬洗澡,小豬最怕洗澡,它偷偷地溜出家。小豬來到小兔家大叫“小兔,小兔,我們一起玩!毙⊥谜f :“不,不,我不和你玩,你太臟了!毙∝i又來到小貓家,“小貓, 小貓,我們一起做游戲吧!毙∝堈f:“我才不和你玩,你身上有難聞的'味道!毙∝i不高興了,“哼,我找我的好朋友小花狗去!”小豬來到小花狗家, 小花狗正和小兔在一起玩,小花狗看見小豬來了連忙說“你洗澡了嗎?不洗澡我們不和你玩的”小豬傷心地哭了,正在這時候豬媽媽來找小豬,小豬乖乖地和豬媽媽回家洗澡了。小豬用沐浴露好好地洗了全身,又干凈又舒服。突然,門外有小花狗的叫聲:“小豬,小豬,你洗好了嗎?我們一起玩吧!毙∝i開心地一邊說:“好了,好了!”一邊沖出家門。
從此以后,小豬改掉了不愛洗澡的壞毛病。
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