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小學(xué)二年級作文

時間:2026-01-13 17:32:32 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文匯總(3篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文匯總(3篇)

小學(xué)二年級作文 篇1

  無論是朋友還是同學(xué)或親人,都因該互相幫助。

  在三年級上學(xué)期時,我的一個鄰居——劉嘉欣,她曾熱心的幫助我做一個醫(yī)護(hù)箱。

  那時在一個晴空萬里的下午,老師要我們回家做一個醫(yī)護(hù)箱。我一點(diǎn)兒也不會做。于是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說;“啊!太好了,我會做,讓我來教你怎么做吧!”于是,我又找來做醫(yī)護(hù)箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……

  她告訴我,先把卡紙六個和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長方形的'條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。

  當(dāng)然,我也幫助過她。在一個陽光明媚的星期六,她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫,可她不會畫,她又知道我畫畫得不錯,于是,她請我?guī)退嫛?/p>

  于是,她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景,然后畫上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫就完成了。

  我和她是知心朋友,有苦難時相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?

小學(xué)二年級作文 篇2

  秋天是一幅美麗的圖畫,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的魅力。

  天空格外的藍(lán);格外的高;格外的晴朗。天空萬里無云,秋風(fēng)爽爽;太陽仿佛格外的明亮,這大概是我的心情和天氣一樣好的緣故。

  樹林五彩繽紛,絢麗多彩,銀杏樹披上了金子般的衣裳;楓葉紅紅的',像一個個喝多了酒的老爺們兒的臉;潔白的菊花,像一個個小男孩剛洗過澡,全身都是雪白小泡泡;松樹也穿著漂亮的迷彩服般的衣裳。

  森林邊的一汪湖水,清澈透明,蔚藍(lán)的天空在它的懷抱中蕩漾。時而有小魚蹦出水面,平靜的湖水頓時泛起一圈兒一圈兒的波紋。

  秋天的圖畫,有童真,有幻想,它不僅是一幅畫,它更是小朋友們的歡樂,也是小朋友們笑聲,還是大朋友們的希望和理想。它是畫,也是詩,更是一首美妙的歌,讓我們展開無限的遐想,去細(xì)細(xì)體會秋的美好。

小學(xué)二年級作文 篇3

  星期天,媽媽帶我去公園玩。我看見了許多大哥哥、大姐姐們正騎著自行車,我十分羨慕他們,心想:我也要學(xué)騎自行車。

  這一天終于到了,在我10歲生日的那一天,媽媽送給了我一輛自行車。那輛自行車是藍(lán)色的,車座、車籃、車尾、車架都很酷。我迫不及待地騎了上去,不料,“撲通”一聲摔倒在地上,胳膊、腿和膝蓋都摔疼了。媽媽說:“我叫你不要這么著急,看,現(xiàn)在摔下來了吧!”我說:“媽媽,你快點(diǎn)教我怎么騎自行車吧!”經(jīng)過媽媽的詳細(xì)講解后,我終于有了信心,再次騎上自行車。我把腳蹬上了腳踏板,坐上車座,手緊緊地抓住把手騎了起來。這次,我又撞到了一棵樹上,腳在樹上摩擦了一圈,流血了,我哭了。媽媽走過來對我說:“孩子,別泄氣,要一直往前看,不能往下看。別怕,要對自己有信心!苯K于,我鼓起了勇氣,又一次踏上了腳踏車,我始終記住媽媽剛剛對我說的`話,要一直往前看,不能往下看。就這樣,很快,經(jīng)過我的努力,我學(xué)會騎自行車了。

  通過學(xué)騎自行車的過程,我懂得了一個道理:無論做什么事情都不可能一帆風(fēng)順,但只要不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰(zhàn),就一定會取得成功。

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