小學二年級作文【集合6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1
假如我會飛,我要飛到好遠好遠的地方.
假如我會飛,我要飛進希望的天堂,帶回幾顆希望的種子.種在快絕望的人的心底,讓他們恢復快樂!
一天,我忽然就有了一對翅膀.有許多人向我說:"請幫助我們吧,我們已經快絕望了,請賜予我們一份希望."我爽快地答應了他們.第二天一大早,我就去尋找有希望的.地方,找啊找啊,我抬頭發(fā)現(xiàn)有一個閃閃發(fā)光的云朵.我飛進里面,那里立著一道天門,上面寫著"希望天堂".剛進去幾位仙女知道了我的來意,馬上就送了我?guī)最w.
我把那些希望種子送給了那些人們.剩下最后一顆,我把它放在一個金子做的盒子里,它發(fā)出希望的氣息,傳遍人間.從那時起,人間充滿了自信.
小學二年級作文 篇2
在家里的莉莉耐不住家里的孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。
第二天,他就開始了旅行,他準備了:水、帳篷、一些小型電風扇、電池和糧食。
“!多美呀!”莉莉和他的'朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當他看得入迷的時候,好景不長,下起了大暴雨,幸好,莉莉及時打開了帳篷,(這帳篷是防雨的)躲過了一場災難。
接著,他看見了一片森林,便走了過去。到那時,已經是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個帳篷,兩個小型電風扇。就這樣,才堅持了下來。
新的一天來臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個湖,怎么過去呢?他們想啊想,忽然,他看見一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說干就干,很快,他們就過了湖。
小學二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南省,那里風景優(yōu)美,物產豐富。更然而生我養(yǎng)我的地方。
我的家就座落在這無邊無際的大平原上。春天來了,在那一塊塊肥沃的土地上,生長著一片片麥田,麥田的旁邊然而一片果樹林,林子里小草嫩綠,花香四溢。粉紅的.桃花,雪白的梨花,火紅的。。還有各種鮮艷的野花,爭奇斗艷,芬芳迷人。
秋天到了,果園里瓜果飄香,蘋果在枝頭笑紅了臉。那黃澄澄的然而梨,紅彤彤的然而棗。
我的家鄉(xiāng)真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)。
小學二年級作文 篇4
這天,我在不經意間看到這樣一篇文章,它的題目叫做《蘋果里的星星》。讀過這篇文章之后,我深受啟發(fā)。故事情節(jié)是這樣的:
一個小孩向父親報告幼兒園的新聞,說自己學會了新東西。說話間拿出一把小刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的蘋果。于是他把蘋果一切兩半,可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去,攔腰向下切?墒窃谶@個切錯的蘋果里,卻意外地看到了一顆清晰的`五角星。
讀過這篇簡短的小故事,我深有感觸。在我們的日常生活中,往往會形成一種慣有的思維定式,而一旦有了新的想法和行為,也往往會受到排擠和壓迫。所以,我們要拋開這種慣有的思維方法,去創(chuàng)新,去另辟捷徑,這樣才會有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在我們的學習中不也是這樣嗎?在很多時候,我們可能會在做練習的時候,找到跟老師不同的方法,這時多數(shù)同學可能會舍棄自己的思路,而選擇老師所講的。其實,我們不妨順著自己的思路做下去,去進行創(chuàng)新,因為有很多題目往往會有多種解題方法。如果我們經常進行創(chuàng)新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅局限在某一種思維上,從而讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物,更加清楚掌握事物多個方面的利與弊,增強我們的分析和理解能力。
所以,我們一定要學會創(chuàng)新,學到更多的知識,從而懂得更多的道理。
小學二年級作文 篇5
我有一個心愿,就是在期末考試時能考取一個好成績,我要認真復習,來完成我的心愿,考個好成績給媽媽臉上增光,還能得獎狀,這一張小小的獎狀在街上一元就能買兩張,學校獎得多少錢也買不到。
我還有一個大心愿,就是讓媽媽平平安安,快快樂樂。
小學二年級作文 篇6
淅淅瀝瀝的春雨滴答滴答的唱著動聽的歌兒,好像在說:“親愛的紅花綠草、小伙伴們,讓我來滋潤你們,讓你們更好的成長吧!”紅花綠草們似乎聽懂了,大口的喝著甘甜的春雨,讓自己變得紅艷艷、綠油油的。小小的種子們也受到滋潤都拼命的讓自己快快的'長,長出嫩嫩的芽兒,不停地說著:“我要發(fā)芽,我要發(fā)芽,我要看到世界的色彩!”果樹們喝到這大地的乳汁,高興的喊著:“我要開花、我要開花,我要結出又大又甜的果子。”
古人說春雨貴如油。果真,當春雨滴在桃樹上,桃花開了;春雨落在柳樹上,柳樹冒新芽了;春雨灑在小河里,小河開始唱歌了;春雨飄在大地上,大地醒來了??春雨雖然是無色的,但她卻給人們帶來了萬紫千紅和許多快樂。
!春雨是美麗的,是寶貴的,我們要珍惜她。農民伯伯們就會在春天春雨綿綿時播種,是為了秋天的收獲,我們也是一樣今天的好好學習,是為了以后的美好生活。
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