小學二年級作文集合(6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1
我家門前有一個小廣場,是用水泥轉(zhuǎn)鋪成的,周圍種著觀賞樹和各種花草,還有供人們休息的石桌、石凳。廣場一角是健身器材,有秋千、滑梯、跑步機、單雙杠等。早晨,老年人在廣場鍛煉、散步、聊天。晚上可熱鬧了,年輕人在悠揚的舞曲聲中,跳起交誼舞;老年人在鑼鼓聲的伴奏下扭起秧歌;每星期村委會還在小廣場放兩次電影。
一天,我和小妹在廣場上玩耍,奶奶來了給我們講起了小廣場的過去。
奶奶說,原來這兒是一個大池塘。爸爸小的時候經(jīng)常在池塘邊釣魚,在池塘里游泳,那時候池塘里的.水清澈見底,里邊的水草綠綠的,連小魚在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末,人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識,開始往水臺水塘里到垃圾,把小魚下跑了,水變混了,變臭了,最后干涸了,那里成了垃圾場。夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡地飛來飛去,人們從那里過都用手捂著鼻子。
到了二○○○年搞文明生態(tài)村建設,村里修了水泥路,把這個垃圾場建成了現(xiàn)在的小廣場。
小學二年級作文 篇2
下午快上第一節(jié)課的時候,天氣還是相當明媚,過了一會,西北角的天邊就聚了一層層的黑云,把天空遮蓋了。忽然,雷電交加,電光像銀蛇般閃爍奪目,迅速而曲折的.劃破天空。
過了一會,雷聲更隆,閃電更密,狂風隨之而來——暴雨要來了。
艾將文忙爬上凳子關好窗戶,傾盆大雨就嘩嘩的響起來。
雷聲、雨聲、電光,持續(xù)了很久很久。
透過玻璃,我看到雨點敲擊著大地,大樹變成披頭散發(fā)的瘋婆,雨幕掛在天地間,景象壯觀。
大自然真是威力驚人!
小學二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小雞,它的名字叫”點點”。
它一身淡黃色的羽毛,顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛,比米粒還要小,總是一眨一眨的。它長著一張小尖嘴,黃黃的,總是一張一合的,樣子十分可愛。嘴旁邊有一個小黃點,就像是個小痦子。人們都說嘴邊長痦子有口福,難道這只小雞也是如此?它的脖子很短,但卻很靈活,吃飯時總是上下點動。小腿短短的,四只爪子緊緊地撐住地,走路時一搖一擺的,兩只小腿快速的變換著,總是那樣忙碌,可真有意思。
一天,我?guī)еc點在樹下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃,忽然看到了一只螞蚱。它聚精會神地看著這只螞蚱,不受外界的任何干擾,點點悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱,當它離那只螞蚱只有一兩步遠時,點點猛地撲上去,用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊,然后又用它那尖硬的.小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只螞蚱,能干吧!”
點點給我?guī)砹撕芏鄽g樂,有時我做夢都會夢到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點點!
教師點評:
小作者在描寫小雞樣子的時候,并不是面面俱到,而是抓住了小雞的特點。黑而亮的小眼睛,小而黃的尖嘴,短而靈活的脖子等,樣子的描寫與小雞的名字十分吻合。在寫小雞捉螞蚱時,小作者用了一連串的動詞,如:“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等,動詞的連續(xù)使用,把這個動作寫得十分具體,仿佛使人身臨其境,這正是我們在寫作文時應該學習的。
小學二年級作文 篇4
我們家有一只小貓,它長得十分可愛,也顯得很機靈、活潑。它有著一身黑色的毛,但是,它腹部的毛是白色的,它走到哪都帶著一副鋒利的爪子。小貓咪最喜歡的食物是魚。我經(jīng)常在周末下午出門的時候,放兩條魚在廚房,過一會我回家的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn),魚被吃得干干凈凈,只剩下兩條魚骨。有一次,小貓咪去樓頂散步,過了好久都沒有回來,我們?nèi)叶忌蠘琼斦宜,它好像故意在和我們玩捉迷藏,我們找遍了樓頂(shù)拿恳粋角落,就是沒有看見它的蹤影。等我們精疲力盡的`回到家時,它已經(jīng)乖乖的蹲在沙發(fā)上等我們了,這真是一只淘氣的小貓。
這就是我們家的小貓,長得不是很好看,但是從它身上可以看出許多靈氣,活潑、淘氣。
小學二年級作文 篇5
今天是開學第二天,是爺爺送我去的`學校,我已經(jīng)知道我們班的具體位置了,我還交幾個好朋友,下課我們一起玩的很開心,不過我今天受傷了,有個同學不小心把我?guī)洑獾哪樧。第一次在桌子上睡覺,感覺很特別,老師還給我們講故事。還見到我們幼兒園的同學,還說了幾句話。
我很喜歡上體育課,課程表上有,可是沒有上,有點小失望哦。不過,還是很開心!
小學二年級作文 篇6
李冠男——一個胖胖的,不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友!
李冠男長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),顯得很精神,鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長著一雙又圓又亮的眼鏡,可愛極了!他的.鼻子又長又寬,摸起來還硬硬的呢;肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰,一副很有福氣的樣子;哈哈,要說他最大的特點是他的厚厚的嘴唇,可別小看了他的小嘴,說起話來妙語連珠,滔滔不絕。同學們可喜歡他了,老師也經(jīng)常夸他能說會道。
這就是我的同學,我的胖胖的可愛的好朋友。
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