【精選】小學二年級作文合集4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

　　我常常覺得媽媽不愛我。

　　我有一個一歲多的小弟弟，媽媽每天大部分的時間都是在無微不至地照顧他，幫弟弟換尿片，給他泡牛奶，哄他睡覺，陪他玩耍……弟弟生病的時候總是又吵又鬧，媽媽就得隨時隨地地抱著他，給他量體溫，帶他看醫(yī)生，給他喂藥……有時候，我做作業(yè)遇到了難題，去問媽媽，媽媽這時正在哄弟弟睡覺，不能及時為我解答，我只能耐心在一旁等待；有時候我很想要媽媽陪陪我，給我講講故事，伴我入睡，可媽媽又被調皮的弟弟纏著脫不了身。我覺得媽媽愛弟弟勝過愛我。

　　直到有一次，我打開了媽媽為我記載的成長博客。從我還在媽媽肚子里開始，到我出生后的'每一個成長的瞬間，媽媽都極其用心地為我記錄下來了。看著那一篇又一篇日記，一張又一張照片，我突然明白了，原來我小時候也是像弟弟一樣被媽媽疼愛的，媽媽每天為我換尿片，給我泡牛奶，哄我睡覺，陪我玩耍；我生病的時候媽媽抱我去看醫(yī)生，給我喂藥……只是現(xiàn)在弟弟還太小了，媽媽需要用更多的時間去管弟弟，但是媽媽也是很愛我的，只是我沒有去發(fā)現(xiàn)。

　　媽媽的愛是平凡的，但這平凡的愛卻包含著媽媽對我們的一片深情。

小學二年級作文 篇2

　　度過了難忘的寒假，我興高采烈地奔向熟悉的校園。

　　走進校園，第一眼看到的是舊教學樓，走進去就能看見一、二、四年級的教室，里面一塵不染。

　　出了舊教學樓，向右一拐，就看到了另一座高大雄偉的教學樓，這個教學樓可不一般，里面有很多教室，如：圖書室、音樂室……應有盡有。圖書室里有好多書，它們被整整齊齊地擺放在書架上。

　　再往前走走就能看到一個大花壇，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　從舊教學樓往左拐，就看見新教學樓和食堂，教學樓里有三、五年級的教室，早上上學時總會聽到書聲朗朗。食堂還沒建好，但我看它每天都有變化。

　　食堂前面是操場，它是最引人注目的地方了。操場分為三部分，最外圈是跑步區(qū)域，中間分成兩半，左半邊是足球場，右半邊是籃球場，在球場的.兩邊還有一些健身器材，每天早上上學路過操場，都能看到有早到的同學在運動健身，可熱鬧了。

　　這就是我的校園，美麗的校園，我永遠不會忘記這種熟悉的感覺。

小學二年級作文 篇3

　　每個人都有自己的名字，名字包含著長輩的希望和期盼�，F(xiàn)在，我給大家講一講關于我的名字的故事。

　　我叫馬壯，這個名字是爸爸給我取的。“壯”是強壯的意思。爸爸告訴我，給我取名馬壯，就是希望我能健康茁壯地成長。同時，爸爸說有一個大家都很熟悉的成語：牛肥馬壯。另外，我不但姓“馬”，而且屬“馬”，給我取名馬壯，也是這個成語中的一部分。自然，我的名字就容易被記住了。

　　爸爸還告訴我，小時候的`我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情，壯起膽子與別人交往，壯起膽子承認自己的不足并爭取每天都有進步。

　　想著自己的名字，想著爸爸對我的希望和期盼。我今后一定要好好學習，上課積極發(fā)言，不明白的知識一定要 向 老師和同學大膽請教。同時，我也要上好體育課，堅持鍛煉身體，積極參加各項文娛活動，爭取使自己在學習、身體和思想上都有很大進步，成為一個身強力壯“三好學生”，將來為偉大的祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

小學二年級作文 篇4

　　暑假到了，我想養(yǎng)一種小動物，于是爸爸給我買了一缸美麗的熱帶魚。

　　我每天一起床，就趴到魚缸前目不轉睛地看這些小魚，給它們喂食。這些小魚形態(tài)各異，五顏六色。有藍色，黃色，綠色，紅色......非常鮮艷。有一種魚尾巴比身子還大，像孔雀開屏一樣，所以叫孔雀魚；有一種黑白相間，叫斑馬魚；還有神仙魚，小鯧魚，吸灰魚......別看它們個頭小，可是非常機靈，在水里嬉戲追逐，活潑可愛。

　　我真喜歡這些熱帶魚！我也想變成一條魚，在水里自由自在地游來游去。

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