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小學二年級作文

時間:2026-02-11 08:40:11 小學二年級作文

實用的小學二年級作文10篇[優(yōu)秀]

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學二年級作文10篇[優(yōu)秀]

小學二年級作文 篇1

  今天,我在圖書上看到一個問題:一個人家,他家的大女兒提出要買燒烤,可是攤主一直扇扇子,煙霧飄啊飄,小女兒聞不慣,就往后退,一輛車“嘣”的一聲,把小女兒車禍了,這是要怪誰?

  我問鄰居的`芹芹,她想了想,說:“肯定要怪姐姐了,誰叫他要賣燒烤的!”

  我問弟弟,他大聲地回答:“哼!肯定司機,這場災禍可是司機造成死傷的!

  我問同學高雅秦,她回答:“應該怪攤主吧!人家顧客想吃燒烤沒錯呀!司機開車也沒錯!就是他的煙霧造成的!”

  我一直疑惑不解,想去問“智多星”——歡歡。

  歡歡想了5分鐘,回答:“恩……我覺得應該嘛……怪……所有人!”她把“所有人”的語氣加重了。我也覺得。

  果然,第二期的書本發(fā)下來了,答案:怪所有人,你答對了嗎?

  我真開心!我的預想是對的。

小學二年級作文 篇2

  今天我一大早就起來了,因為我七點三十分就要和爺爺?shù)竭~皋橋坐地鐵去觀光。

  七點三十分到了,爸爸帶我送到邁皋橋,爺爺已經(jīng)站在邁皋橋醫(yī)院等我了。我們拿著觀光票,從邁皋橋站1號4號入口進入站廳層,地鐵工作人員給我們每人一枚藍色地鐵專用車票,然后我們將藍色車票在驗票區(qū)上刷卡,上了樓,進入地鐵。我發(fā)現(xiàn)里面很寬敞、整潔,座位都是藍色的。里面有空調,很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來。

  地鐵行駛中,速度非常快,我坐在座位上感覺很平穩(wěn)。一會兒地鐵就經(jīng)過了四個站,到了鼓樓站,車停了下來,停了兩分鐘,繼續(xù)往前走,最后到了小行站,又停了三分鐘返回去了,回到了邁皋橋站。來回一共走了一個小時,如果坐公交車來回可能要兩個小時呢!

  通過這次觀光,我覺得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話,再也不會吃“紅燈”了!

小學二年級作文 篇3

  一個晨風習習的早晨,我吃完早飯背起書包早早的來到學校那時,天色微明,天黑白黑白的,看起路來模模糊糊,就像一層厚厚的大霧把你前面的路遮住了似的'。不過一會兒,黑黑的云散了,我們學校的同學也陸陸續(xù)續(xù)地來了,慢慢的,我們的學校變得熱鬧起來。要晨掃的同學也拿著工具到公區(qū)晨掃。我們的公區(qū)就在操場旁邊。他們有的拿著掃把在掃地,有的拿著小方巾在擦瓷磚,有的提著拉圾要去倒,看他們多么認真啊!不一會兒,公區(qū)就被他們打掃得一干而凈。

  每天早晨八點半就會有一種音樂從廣播室里傳來,我們全校一聽到這個聲音就會走出教室排好整齊的隊伍安靜有續(xù)地達到操場,到了操場,我們全校的同學就開始做早操,在做早操中我們大家都做得很好,做完早操,我感到新鮮的空氣迎面撲來,也感到心情舒暢,精力充沛,也再次感到新的一天學習活活從此開始。

小學二年級作文 篇4

  大家看美麗的公園,這里豐富多彩,所有的植物都像活了起來!

  看,小鳥在樹上唱歌,大樹聽了都為它跳起了舞。我走呀有,來到了一些柳樹旁,看他那纖細的枝條,隨著小河飄動。哇,河里的小魚好像正在向我訴說,它們好不快活。突然,我的腳下有人正在說話,我低頭一看,原來是小草妹妹,我跳上了板凳上面。說著,它越挺越直。我想啊想,在土里埋了一個紙條,上面寫了希望小草越來越直。我繼續(xù)走走到一個很美的`地方,這里種滿花,種滿樹和小草;▋何宀柿,色彩斑斕,小草非常的直,大樹也非常粗壯!

  大家一定要保護小草,小花,小樹苗……這樣才可以建設一個更美好的家原!

小學二年級作文 篇5

  我的兩顆上門牙早在半年前光榮“下崗”了,可是一點要出來的意思都沒有。另外我的一顆下門牙(我稱呼它乳牙老人)“堅守崗位”遲遲不掉,新的牙齒(恒牙寶寶)卻已經(jīng)迫不及待得探出來頭。

  媽媽得知后著急了,說一定要帶我去看牙醫(yī)。

  我在去醫(yī)院的路上想,我從來都沒有拔過牙齒,一定很疼吧,心里頓時忐忑不安起來。到了牙科醫(yī)院,上午的號子早就掛完了,那時才11:00,沒有辦法只能等下午的號子了。我們等了兩個小時……終于掛上了號子,是第二個掛上號子的人呢。

  我和媽媽進去醫(yī)生的醫(yī)務室后,一看醫(yī)生是一個比我媽媽年紀稍微大一點的嬤嬤,媽媽說那是醫(yī)院的專家。果然媽媽跟醫(yī)生說了我的.情況后,醫(yī)生說上面的牙肉太厚了,必須用刀割開,下面的乳牙也要拔掉,那時我好緊張。⌒摹芭榕椤钡靥暮每。但醫(yī)生在打了麻藥后,用飛快的速度就完成了所以程序,我也不覺得疼的厲害,到底是專家呀!

  最后,醫(yī)生嬤嬤看我很勇敢還送了我一個牙醫(yī)鏡,我開心的回家了。

小學二年級作文 篇6

  洗毯子,相信大家都見過,但是用腳洗毯子,你見過嗎?今天,我就嘗試了一次用腳洗毯子。

  一大早,太陽公公就笑瞇瞇地和我們打招呼。今天的天氣真不錯,媽媽和奶奶就商量著把家里的毯子拿出來洗一洗。可是,看著這一大堆堆得像小山一樣的.毯子,媽媽發(fā)愁了:“這么多,該怎么洗呢?”

  我自告奮勇地說:“我來幫忙。”

  這時,奶奶出了個主意,說:“讓婧婧踩踩吧!”于是,我拖下鞋子,把褲管卷得高高的,一腳踏進大臉盆里,拼命地踩呀踩。我的一雙小腳在溫水里不停地工作著,腳底下軟軟的毯子里冒出一個個白白的洗衣液泡泡。我越踩越起勁,一不小心,腿上、身上滿是泡泡,仿佛泡泡們在圍著我翩翩起舞。

  媽媽看我和泡泡玩的開心的樣子,笑著對我說:“看,婧婧快變成小雪人了。”奶奶也跟著笑了起來。

  我被笑得臉紅了!鞍パ剑磥砦业幂p點了。”于是我改變節(jié)奏,開始輕輕地、溫柔地踩,踩了好久,終于好了。媽媽和奶奶又把毯子拿到清水里去沖洗干凈。最后,我們又把毯子晾了起來。毯子好干凈啊,一陣風吹來,它正在向我招手呢,我好開心呀!

小學二年級作文 篇7

  我的媽媽很美麗。她中等身材,不胖不瘦,扎著一束長長的馬尾。 尾,鼻梁上架著一副近視鏡,從鏡片里閃著一雙充滿睿智的眼睛,臉上經(jīng)常帶著微笑,讓人覺得可敬可親。 我的媽媽是個好媽媽。生活中對我無微不至,每天都精心為我準備富有營養(yǎng)的飯菜。她常說:只有身體健康才能更好的學習。有一次我扁桃體發(fā)炎發(fā)燒了,媽媽不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的額頭上讓我退燒,坐在我的旁邊一夜未眠守到天亮,直到我退燒她才放心去休息。學習上,媽媽對我十分嚴格。她常常要求我認真學習不能粗心。

為了開拓我的視野,不成為書呆子,媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山,到風景優(yōu)美的地方野炊,即鍛煉我的身體,堅強我的意志,還能提高我的'生活和寫作能力。 我的媽媽是個好老師。工作時聚精會神,一絲不茍,對待學生也十分友善。每天晚上,媽媽都要認真地批改學生的作業(yè),常常到深夜才能安睡。

我的媽媽還是個出了名的大孝女。媽媽對外公外婆十分關心照顧,經(jīng)常有空就帶我去看他們,給他們買好吃的,帶他們出去散步。常常叮囑我要哄外公外婆開心,讓我給他們講學校發(fā)生的有趣的故事,有好成績要向他們匯報。我心里想:我也要孝順媽媽,做力所能及的事情,減少媽媽的負擔,做一個孝順的孩子。

我愛我的媽媽,我為擁有這樣的媽媽感到幸福和驕傲。

小學二年級作文 篇8

  一天晚上,天上的'月亮姐姐被烏云遮住了。

  突然,這時,閃電從天上而劃過,就像一個大斧頭把烏云劈成了兩半,接著,一陣雷聲響過。小明正好做完了老師布置的家庭作業(yè)了,他趕忙跑到陽臺上一看,外面正在打雷呢!再一看花盆,里面的花兒都掉了,他趕緊把花盆拿到家里,又趕忙跑到陽臺把窗子關上了,就捂著耳朵跑到家里了。

  最后,天空下了一晚上的大雨。

  老師評語:文章運用了修辭說法,讓畫面生動了起來,棒!

小學二年級作文 篇9

  我的媽媽個子不高也不矮,眼睛大大的像桂圓一樣,大大的`手,每次她下班回來,她那大大的手總能握住我的小拳頭。

  有一次,媽媽下班回來已經(jīng)九點了,媽媽一進我的屋,看見我露出了圓圓的小屁蛋,她的大手拍了我一兩下,我迷迷糊糊的醒了,然后我又趴下了,又露出屁蛋了,媽媽給我蓋上了被子,這就是我可愛的媽媽。我要用最好的成績來報答她,我也感激媽媽對我的愛。

小學二年級作文 篇10

  我的愛好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也然而我最喜歡的那就然而畫畫。

  畫畫這活動別提多搞笑了!只要一到周末或美術課我就來勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都然而我的強項,從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!

  每次畫畫時,我都會那么專注,到達忘我的境界,什么事都不會讓我煩心,什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長時間,就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只然而心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,才出來。“你一向在畫畫,愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說,沒了就沒了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。

  我家還有一個屋子媽媽不用,我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”

  有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見姐姐,就去了那個屋,他正在看我的'“大作”她問我:“這然而你畫的嗎?”我點點頭,看他的神情有些驚訝。他突然說:“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規(guī)定,每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

  畫畫豐富了我的課余生活,畫畫這一活動?了我無窮的樂趣,我喜歡畫畫!

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