[優(yōu)]小學(xué)二年級作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
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小學(xué)二年級作文 篇1
父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹,保護(hù)我們成長,他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護(hù)。
他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼,突破了層層阻礙
在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個好人。因?yàn)橛辛烁改,迷茫中才有了?jiān)定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點(diǎn)亮
每一個兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時,您默默祝福、守候;悲傷時,您輕聲安慰;失敗時,你諄諄開導(dǎo)。
多少個難忘的時光,每天可以聽到您溫柔的話語,每天可以感受到您強(qiáng)大的'支撐的力量。
經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長大的孩子
一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影,培育著美麗的未來,您關(guān)心著兒女的溫飽
您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛的人,您是引領(lǐng)看到未來的人。
因?yàn)橛辛四,無知孩童明白了做人的道理,良好習(xí)慣成就了我們一生。
小學(xué)二年級作文 篇2
“喂!起來!”媽媽“甜蜜”的話語又一次在我的“太空幻想”般的春秋大夢中出現(xiàn)。我正納悶我的飛船中怎么會有媽媽那“甜蜜”的聲音時,又一聲“起來”給了我答案:媽媽又來叫我起床了。這比我的“飛船”被毀更可怕,因?yàn)樗穆曇羰刮覐奶沼肋h(yuǎn)回到了地球,從英雄永遠(yuǎn)變成了一只新中國成立以來特有的懶熊。
我不能違抗她的命令,極不情愿地起了床,走到餐桌前。
“哇!茄盒!”我情不自禁地喊了出來。我不知道她是什么時候起來炸茄盒的,反正是有好東西吃了。
不要以為媽媽特愛嘮叨,其實(shí)她是新世紀(jì)我所見到的第一位品質(zhì)高尚的、無私奉獻(xiàn)的、喜歡清潔的賢妻良母。我總思考:為什么這樣一位完美的女性會誕生在我家?
不要以為媽媽多事,她每天早早用“甜蜜”的'話語催我起床;之后開始自己一天的工作;接著回到家中做起了晚飯;全家人餐畢,她得去收拾碗筷;最后,她開始了每個人都做的保留劇目——睡覺。她甚至連一丁點(diǎn)兒娛樂的時間都沒有。我心里有時很奇怪:難道她熱衷于這種單調(diào)的生活嗎?
這就是媽媽,一位普通的工人,一位賢惠的妻子,一位每天用“甜蜜”的話語掀開我的被窩的可愛的媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇3
每當(dāng)我看到家中掛著的傘,我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。
那天期中考試,快要考完的時候突然下起了傾盆大雨,我心不在焉地答著試題,我想:爸爸媽媽會不會來接我?他們會不會來晚我能不能碰見爸爸媽媽呢?
終于挨到了考完試,我忐忑不安地走出教室門,突然,我看見了一個熟悉的身影,我仔細(xì)一看原來是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地沖過去,撲進(jìn)爸爸的懷里。爸爸看見我就幫我把褲管卷好,讓我穿膠鞋,還把傘撐好,我和爸爸一起走出校門。
到了街上,我看見有許多家長和子女共撐一把傘,傘下的子女被傘嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)檔住了,可傘外卻露著家長的'半邊身子,我悄悄地看了爸爸一眼發(fā)現(xiàn)爸爸也淋濕了一半,我頓時熱淚盈眶......
傘雖小,只有方寸天地,但他能遮風(fēng)擋雨,還象征著父母對子女的愛!
小學(xué)二年級作文 篇4
我愛這個古樸典雅的國度——中國!
中國的歷史十分悠久,從古到今,從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民;傳承了多少年的文化;誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過百年滄桑的古國,散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力;使人望而生畏的魅力;讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。
故宮,輝煌而又燦爛無比。那金碧輝煌的宮殿,透著一股高貴典雅的氣息,金燦燦的.殿堂,讓人應(yīng)接不暇,大飽眼福。
中國的文化底蘊(yùn)深厚無比,給我們?nèi)A夏兒女帶來了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛我的祖國!
小學(xué)二年級作文 篇5
一個星期天的下午,我正坐在椅子上吃餅干,掉了很多餅干碎屑。過了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一只螞蟻,就仔細(xì)地觀察起來。
只見它先試著搬了一下,可是搬不動,然后它再搬搬看。不知道試了多少回,它連一次都沒成功。這時,我想“它干嘛要試呀,直接去叫同伴就好了啊!焙髞砦医K于弄明白了,原來螞蟻是一種堅(jiān)持到底的動物,接著我就又仔細(xì)地觀察起來。令我驚訝的是,它原地不動了,好像是在喊其他同伴過來幫忙。過了幾分鐘后,居然真的來了一大群螞蟻。這時,我在心里夸它“太厲害了”!
我從那刻開始就打心里喜歡上了看螞蟻。然后,只見那一群黑黑的螞蟻一下子分成好多組。我想,他們大概是想分組搬餅干碎屑吧。我覺得螞蟻真聰明。果然不出我所料,幾只螞蟻一起抬走了一小塊餅干碎片,慢慢地搬走了。過了一會兒,地上所有的'餅干碎屑都被螞蟻們班光了。我想他們肯定是把食物搬到洞里作為過冬時期的糧食了。
這真是一次有趣的觀察。
小學(xué)二年級作文 篇6
懷著一番非比尋常的心情,我又來到了這棵大楓樹旁。抬起頭望著樹上一片片紅的似火的葉,又低頭看一看腳下這一座滿是楓葉堆積的“小火山”。心里總透著一種前所未有的喜悅。不禁懷想到一個“喜”字。卻不曾那天注意到它正帶隨著一位更加充滿了神奇色彩的人物,悄無聲息的來到了每個人的身旁。時時刻刻給予它們幫助,時時刻刻帶給我們驚喜。
而這位深藏不露的高手,不用我說,她就是——秋。
幼時,秋是一個貪玩的小孩兒,最愛跑到田野里四處撒野,肆無忌憚的將黃色染料跑到田野中,還開心的直在上面打滾兒,弄得滿身狼狽不堪。她的'姐姐秋風(fēng)看不過去了,從老遠(yuǎn)跑來硬是把秋帶了回去。姐妹倆的“歡快”的腳印卻依舊留在田野中。人們都說:“秋是一個‘幸運(yùn)的倒霉蛋’”。
長大了,秋又從一個調(diào)皮的搗蛋鬼中脫胎換骨,成了一位典型的溫文爾雅的大姑娘。此時的她,極其富有愛心,見不得任何一個幼小的生命受不到幫助。秋來這兒已經(jīng)很久了,她與果園媽媽很要好,經(jīng)常幫她帶一帶孩子們,蘋果弟弟整天嚷著冷,秋為它織了一件大毛衣,一身熱情的火紅色。梨子弟弟見了,更不得了,眼紅!秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖。他們都樂得咯咯直笑,說:“秋姐姐真好!”
不知不覺,秋已經(jīng)度過了許多漫長的歲月,成了一位年邁的老奶奶。她知道,自己該換班了。但還是放不下可愛的小朋友,秋決定好好補(bǔ)償一下他們。她知道小朋友們最愛放風(fēng)箏,特地接老姐姐秋風(fēng)回到了老家,請求她今天用一點(diǎn)兒力氣,幫個忙。秋在遠(yuǎn)處看著小朋友們嬉戲的場面,開心地笑了。小朋友們也說:“秋天真好!”
秋,是一個講理想變?yōu)槭聦?shí)的季節(jié);是一個由大地變得金碧輝煌的季節(jié)。秋,是一個神圣的天使;秋,是一切成熟的時候了。
小學(xué)二年級作文 篇7
去年國慶節(jié)放假,我和爸爸還有媽媽一起去了趟蘇州。除看景點(diǎn)以外,還去了著名的蘇州樂園。
一看到蘇州樂園大門前的噴泉,就會感到很涼快。進(jìn)門后,就會有幾個穿著動物型外衣的人要和游客照相。他們有的穿著狗的衣服,有的穿著公雞的衣服,有的穿著大狗熊的服裝,還有的穿著可愛的小企鵝衣服。要穿過一道“水簾”才能到里面的地放。那個“水簾”其實(shí)是藍(lán)色的遮陽棚上面用水或噴泉澆。走在里頭就像《西游記》里的孫悟空似的`,他是走進(jìn)“水簾洞”當(dāng)“猴王”。游客如果走得不好,還要被澆到水的話,那可就是走進(jìn)“水簾洞”,只能心甘情愿的當(dāng)“落湯雞”了。再往里走就真正到樂園了。我們玩了許多項(xiàng)目,有膽戰(zhàn)心驚的,有刺激的,還有好玩兒的!疤窖缶蘩恕弊盍砦夷憫(zhàn)心驚。它是一個大木棍,游客坐在固定的位置上,系好安全帶,把一個v字型的東西放在身體前,把胳膊露出來,準(zhǔn)備工作就做好了。接著,大木棍會搖來搖去,感覺一前一后的很不舒服。只要睜開眼,就會看到天上的鳥,稍稍低一下頭,就能看到底下的小池塘。
“童話世界”是一個非常優(yōu)美的地方。坐在小船上,小船慢悠悠的隨著水下軸道移動著感覺多好呀。童話世界是在室內(nèi)舉行的。坐在小船上,一邊休息,一邊還能欣賞來自世界各地的玩具和卡通人物。有中國的 美國的 意大力的等等好多國家的玩具。如:女孩子喜歡的洋娃娃,男孩子喜歡的卡通人物“阿童木”。聰明的“一休”,憨厚的小豬,機(jī)靈的貓,誠實(shí)的狗。最后是各個國家的再見的語言。
相信每一個人都看過電影吧。蘇州樂園有一種電影,雖然只有短短的二十分鐘,但很好玩。是立體電影,六個人一個“飛船”,人坐上去看著電影,仿佛跟電影里的情節(jié)一樣。
蘇州樂園,是一個很好玩兒,充滿歡笑的地方。
小學(xué)二年級作文 篇8
一次體育課上,老師把足球和大門準(zhǔn)備好,讓我們踢足球,我們分成兩隊(duì),隊(duì)員們躍躍欲試,摩拳擦掌,都想打敗對方。
隨著一聲“嘟!”的哨響,比賽正式開始,隊(duì)員們像箭一樣沖上去爭搶奪球,兩隊(duì)前鋒異常勇猛,在中場拼命搶球,斷球,過人,長傳,其他隊(duì)員也不甘示弱,互相配合,紛紛阻擋對手拿球,守門員兩腿分開,半蹲著,雙手護(hù)膝,保持一個姿勢,時刻準(zhǔn)備著把飛到眼前的足球擋在門外,站在他后邊的是替補(bǔ),正做著熱身運(yùn)動,隨時準(zhǔn)備替換上場,一展拳腳。大家各司其位,在場上跑呀,踢呀,一點(diǎn)也不覺得累,一轉(zhuǎn)眼一課時結(jié)束了,我們兩隊(duì)打了個平手0:0,雖然我們都沒得分,但卻體驗(yàn)到足球帶給我們的快樂,臉上流著汗水,心里樂開了花,在賽場上互不服輸?shù)膭蓬^,互相合作的實(shí)戰(zhàn),讓我們意猶未盡。
這場比賽可吸引了不少人呢!看得最入神的要數(shù)那位看校門的大伯,他一定想起童年時的.場景,勾起了他無限美好的回憶。多么精彩的足球賽。
小學(xué)二年級作文 篇9
春天來了,小草發(fā)芽了,美麗的花兒也開放了,是該種樹了?/p>
爸爸,給我買種子,樹種子,我要種樹。你為什么要種樹呀?我想讓環(huán)境變得更好,蔡老師告訴我們樹很寶貴的,種樹可以減少污染,我要把樹種子種到地里去,每天放學(xué)就給它們澆水,它們就會發(fā)芽,長出來,樹可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹,有很多工廠在排不好的氣,空氣越來越不好,現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的,暗暗的,所以我要種樹讓天空變得藍(lán)藍(lán)的,我還想貼一個廣告紙,上面寫我愛保護(hù)樹,讓人家知道樹和人一樣有生命,這樣就不會亂砍樹了。還有要節(jié)約用紙,不要浪費(fèi)紙,有的小朋友用沒用過的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的,因?yàn)槔蠋熣f紙是紙漿做的,紙漿是用樹做的.,少用紙就可以少砍樹了,這樣樹就會越來越多,空氣就會越來越好,我們?nèi)司筒粫哿?/p>
媽媽注:以上是麥兜聽完老師課堂說的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對話?/p>
小學(xué)二年級作文 篇10
今天我隨著班級的雛鷹小分隊(duì)來到了中華門城堡參觀。 中華門是南京城的正南門,位于秦淮河北岸,原名聚寶門。中華門甕城是中國現(xiàn)存最大的城堡式甕城,也被認(rèn)為是世界上保存最完好、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的古城堡,被國家列為重點(diǎn)保護(hù)文物。
導(dǎo)游阿姨把我們領(lǐng)到一個大門洞里,讓我們看看洞上面的一條凹槽,凹槽原來是有一個千斤閘門,千斤閘門是由木頭和兩片鐵皮組成的,木頭在中間,鐵皮貼在木頭上,別看這千斤閘這么重,但它能在很短的時間內(nèi)上下運(yùn)動。明朝朱元璋就利用這個城墻打了許多勝仗,那他是怎么打的呢?原來,他把很少的敵人放進(jìn)城堡,把千斤閘門迅速放下來,讓敵軍進(jìn)的來,出不去。然后又叫人放箭,直到他們都死了才肯罷休,連一條生命都不放過,可是這千斤閘門后來被可惡的日本侵略軍炸毀了。 我們又向城堡的石梯走去,阿姨告訴我們這里的石梯是解放后才建的,不過每一塊磚都是這個老城墻上的,并且每一塊磚上都有字,我們好奇的擁過去,摸一摸,看一看,我發(fā)現(xiàn)每一塊磚上的字都是古文字。導(dǎo)游阿姨告訴我們是因?yàn)橹煸霸诮ǔ潜r要檢查這些磚的質(zhì)量,所以讓做磚的人在磚上寫上自己的名字,如果檢查到問題就按輕重進(jìn)行懲罰。我聽別人說,是朱元璋讓一個人隨便撿起哪一個人的做的磚和另一個人的磚相撞,如果哪一個人的磚碎了,就要懲罰他。
我還看到一個長像很古怪的怪獸,原來它就叫貔貅,導(dǎo)游阿姨說它只有嘴巴,這就代表著只進(jìn)不出。她讓我們摸摸它的身體,可千萬不要摸它的`眼睛和嘴巴,那樣就不進(jìn)財(cái)了。現(xiàn)在很多人把它作為鎮(zhèn)城之寶,就連南京的市徽中也有貔貅。 我們順著臺階往上走,發(fā)現(xiàn)磚頭的中間有很多白點(diǎn),導(dǎo)游阿姨告訴我們原來那個時候科技不發(fā)達(dá),老百姓只有用吃的糯米和石灰攪拌在一起變成磚。別看中華門城堡看上去還這么堅(jiān)固,可你知道嗎,這個老城堡已經(jīng)有600多年歷史了,你可以想想看,在建城堡的時候,古人是費(fèi)了多少的心思和多少的精力呀,他們可真不容易!
我們順著臺階走到三樓,這個臺階叫跑馬道,是老百姓、士兵和馬奔跑的地方,馬的蹄子在斜坡上會打滑,所以就建成和搓衣板一樣的斜坡,后來又被日本侵略軍給炸毀了,但有一段是保存完整的,可以供給我們參觀。 我們最后來到中華門城堡的頂樓,導(dǎo)游阿姨告訴我們原來這上面還有一個望敵情的地方,也被的日本侵略軍給炸毀了。
我們一起合影留念,結(jié)束了半天的參觀,時間雖短,但讓我了解了關(guān)于中華門城堡的歷史與故事和它的簡介,同樣我也認(rèn)識到戰(zhàn)爭是多么的可怕,它會將很多有趣的文化遺產(chǎn)毀滅掉。
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