小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文

時(shí)間：2026-02-23 23:17:04 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文集錦（7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文集錦（7篇）

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文篇1

　　丁丁很喜歡看書，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書蟲�？墒牵鲜且贿呑呗芬贿吙磿�。大家都叫他不要這樣，可丁丁總是左耳朵進(jìn)，右耳多出，一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。

　　還有呢！丁丁連吃飯的時(shí)候都看書。有一次差點(diǎn)兒被噎著了，可是他依然沒(méi)改掉這個(gè)壞毛病。

　　到了晚上，丁丁還躺在被窩里看起書來(lái)。

　　視力檢測(cè)了，丁丁被測(cè)出近視，丁丁這才知道，喜歡看書是好事，可是不能用錯(cuò)誤的方法看書��！

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文篇2

　　我家有三條金魚，它們穿著五彩斑斕的衣服，我給它們?nèi)×巳齻€(gè)好聽的名字——紅紅、黃黃和金金。

　　這幾條金魚可調(diào)皮啦！只要有人走近，想一睹風(fēng)采的'時(shí)候，它們就一甩尾巴，把人弄成了“落湯雞”，給它們喂食的時(shí)候，它們蜂擁而上，金金搖著尾巴，好像在說(shuō)：“這是我的地盤，你們休想吃�！奔t紅和黃黃才不聽呢，它們不管三七二十一，來(lái)到金金的地盤，吃了起來(lái)。

　　這幾條金魚真是太可愛(ài)了！

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文篇3

　　一天，小紅和媽媽一起去公園玩。走著走著，小紅看到一叢花，這些花可真是絢麗多姿呀，有紅的'，白的，粉的，五光十色，美麗極了。

　　小紅看到這些花，伸手就想去摘一朵，媽媽看見了，連忙把她攔住，說(shuō)：“花草可不能采，這些東西可不是你的，它是大自然的！”小紅低下了頭。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文篇4

　　你喜歡不倒翁嗎?你會(huì)做不倒翁嗎?讓我來(lái)教你做吧!

　　做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的`清水。

　　先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案，在涂上美麗的顏色，然后把小米和泥土裝在里面，不倒為止，在加入少量的水，晾干。這樣就做好了。用手一撥，它就是不倒，好象在說(shuō)：大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。怎么樣小朋友，是不是很好玩？

　　如果你喜歡，就自己動(dòng)手做一個(gè)吧！

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文篇5

　　我們來(lái)到公園里，美麗的野花像公主一樣綻放。小魚在水面跳芭蕾舞，水花四濺，美麗極了。

　　我們來(lái)到小溪邊，冬眠醒來(lái)的青蛙呱呱地叫著，好像歡迎我們呢！

　　我們又來(lái)到操場(chǎng)上，小草鉆出地面，隨著風(fēng)搖著，真美！

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文篇6

　　一天，小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

　　突然，一位邊敲門邊說(shuō)：“小朋友，快開門�！�

　　小林說(shuō)：“你是說(shuō)呀？”“我是你爸爸的朋友，以前還抱過(guò)你呢！”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去，從“貓眼”望去，是一位不認(rèn)識(shí)的'叔叔，“叔叔，你有什么事？”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō)：“請(qǐng)把門打開一下�！毙×朱`機(jī)一動(dòng)問(wèn)：“你叫什么名字？幾歲了？干什么的？我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你？”只聽到外面好、好、好幾聲后，人就無(wú)影無(wú)蹤了。��！幸虧沒(méi)開門，原來(lái)是一個(gè)大騙子。