[優(yōu)選]小學(xué)二年級作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[優(yōu)選]小學(xué)二年級作文10篇](/uploads/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
我所取得的成功有許多許多,比如一次一次實驗的完成,比如一次一次下棋的勝利......每一次的成功,都給我增添了無比的喜悅,現(xiàn)在,我把一次別開生面的象棋比賽記錄下來,愿大家能共同分享我的這一成功的喜悅。
姚欽海是我們班的象棋高手,今天,我將和他一比高低,你瞧!他正挺著大肚子志高氣昂、大搖大擺地走來了。比賽開始了,我胸有成竹地做好了各種防備,小心翼翼地迎接著姚欽海的每一著棋,當(dāng)棋下到了關(guān)鍵的時候,我出其不意的把拐腳馬移到了姚欽海的陣地上,只見姚欽海被嚇得面如土色,但畢竟是高手,還是被他的車給擋住了,后來,我發(fā)現(xiàn)姚欽海的陣地中間是一片空白,于是,我把兵悄悄地移到了他失守了的陣地,弄得姚欽海當(dāng)時是心急如焚,遠(yuǎn)水救不了近火,他只好急躁地對我發(fā)起了盲目的.進攻,哈哈,這下他可上了我的圈套,其實,我早已在陣地上布下了天羅地網(wǎng),凡是他殺進來的一兵一馬,要么只能是丟盔棄甲,落荒而逃,要么就成了我的甕中之鱉,手到擒來,這時,我一聲大笑,對著姚欽海說:"你已經(jīng)是潰不成軍,即將全軍覆沒了。"而姚欽海卻是一聲冷笑,說:"你自己仔細(xì)看看,你原來的陣形,已經(jīng)是面目全非,我現(xiàn)在要發(fā)起總攻了。"說完,他把那僅剩的兩顆炮合在一起對我發(fā)動了疊疊炮,而我早已看出了姚欽海的疊疊炮,只是垂死掙扎而已,我不慌不忙地把車移到了兩顆炮的中間,這一招,我把姚欽海的疊疊炮變成了兩門啞炮......,最后,姚欽海只能是耷拉著腦袋呆呆地看著棋盤上無可挽回的殘局,他原來的那種志高氣昂、大搖大擺的架勢全沒了。
"我打敗了象棋高手姚欽海,我成功了!"我懷著無比喜悅的心情歡呼著,在場觀看比賽的同學(xué)們,也都為我拍手叫好。
小學(xué)二年級作文 篇2
臭豆腐聞著有點臭,輕輕咬一口,卻又香又脆,透著淡淡的咸味。
臭豆腐全身金黃,在陽光下格外耀眼。它的制作工藝十分簡單,先準(zhǔn)備好臭豆腐、一個大油鍋、大半瓶油(只要是食用油即可)、竹簽和佐料。然后把臭豆腐輕輕地洗干凈瀝干,等油鍋里的.油熱了以后,再把已經(jīng)瀝干的臭豆腐慢慢放進油鍋炸。等到臭豆腐炸成金黃色浮到油面上了,就把它撈出來,最后用竹簽把它串起來,涂上你喜歡吃的佐料,佐料的口味有各種各樣的,有麻辣味的,有甜醬味的,有咸香味的……總有一種是你喜歡的。
來到紹興,臭豆腐攤隨處可見,五毛錢一串4個,真正的價廉物美。
小學(xué)二年級作文 篇3
下課了,我和幾個同學(xué)到操場上玩"沙包比賽”游戲。
游戲規(guī)則是兩個人扔沙包,兩個人躲閃,如果全都擊中了躲閃的人,那扔沙包的人就算贏了。
開始了,由我和同伙先發(fā)起進攻,另外兩個同學(xué)是我們的目標(biāo)。我舉起沙包,瞄準(zhǔn)目標(biāo)扔去,沒打中,被我的同伙接住了,他一扔,沙包象長箭離弦般飛去,差點打中”目標(biāo)”的.手。我接住又扔出去,這次倒是好了,有個同學(xué)被擊中了,他退場了。還差一個,我盯著他,看準(zhǔn)目標(biāo),果斷地扔了出去,可他象”旋風(fēng)”一樣避開了,我的同伙反應(yīng)也相當(dāng)靈敏,接住沙包,趁目標(biāo)來不及轉(zhuǎn)身抓起沙包就扔。靚包!沙包正好擊中了”目標(biāo)”的頭上,我們兩人勝利了!
“勝利了,勝利了……”隨著一片歡呼聲,”叮鈴鈴”———————開始上課了。
小學(xué)二年級作文 篇4
在我校園的一個角落里,有一棵桂花樹。雖然它在角落里,可是,每到秋天的時候,一走進校園,就會聞到一陣陣濃郁的桂花香。
桂花樹遠(yuǎn)看仿佛是一個綠色的大愛心。它的葉子對生的,葉腋是聚傘狀,樹皮很光滑,是灰色的;形狀呈長橢圓形。它的花3至5朵生于葉腋,大多在當(dāng)年春梢開放,二或三年生枝上亦有著生,每朵花花瓣一共4片,花特別小,是黃白色,。別看它這么小,可是,香氣非常濃。它喜歡陽光,有一定的耐陰能力?墒牵幸粋缺點,就是:桂花樹不耐干旱瘠薄,在淺薄板結(jié)貧瘠的'土壤上,生長特別緩慢,枝葉稀少,葉片瘦小,葉色黃化,不開花或很少開花,甚至有周期性的枯頂現(xiàn)象,嚴(yán)重時桂花整株死亡。
我愛桂花,因為它的花小,總是被枝葉遮擋著;可是,它們卻在默默無聞地散發(fā)濃香。人們聞到這種香味,疲勞和苦惱都會立刻消失。它們這種默默無聞地為人奉獻的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我愛桂花,你呢?
小學(xué)二年級作文 篇5
快過年了,老媽帶我去超市買東西。我就缺了一條緊身褲,別的都沒缺,所以今天就去買他。
一進超市的門,我們就馬上趕去二樓挑選緊身褲。過了一會兒,我和老媽一起挑選了一個我們喜歡的'。上面有一只粉紅色的米老鼠,周圍都是紅的、白的、黃的、綠的花點點。花點點周圍還有紅的、黃的、藍的蝴蝶在花點點周圍快樂的飛翔。看著圖案很別致的一條緊身褲,于是,老媽就把他這一條緊身褲買了下來;氐郊依,老媽讓我試一試,看合適不合適。穿好了正合適。
這就是我買新衣的事情的經(jīng)過。
小學(xué)二年級作文 篇6
上課鈴響了,我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口,一下子歡呼起來,大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”
老師用手勢讓我們安靜下來,問:“誰會吹泡泡,來示范給大家看看?”大家都把手舉得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開瓶蓋,把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會拉肚子的。
我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來,對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的`小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:
小泡泡,小泡泡
五顏六色飛滿天。
碰到什么就消失。
消失了,消失了,
小泡泡上哪去了?
找啊,找啊找啊找,
再也看不到,
可憐的泡泡化成水了!
小學(xué)二年級作文 篇7
我想有條猴子的尾巴,又細(xì)又長的,可以在樹上蕩秋千,逃跑時可以跳到樹上,尾巴還能讓我吊在樹上休息。想從這棵樹跳到那棵樹時,可以用尾巴纏住那棵樹的.樹枝,就到那棵樹了。
我想有條金魚的尾巴,金魚的尾巴像柔軟的楓葉,可以自由自在地在水里游,想到那邊時,可以用尾巴掌握方向。
我想有條松鼠的尾巴,毛茸茸的,可以當(dāng)被子蓋,想從樹上跳下來的時候,尾巴就成了降落傘,能平安到達地面。
我覺得這樣尾巴太厲害了,我非常想有這些尾巴!
小學(xué)二年級作文 篇8
今天是爸爸41歲的生日,借此機會我來寫一寫我的爸爸。
我的爸爸身材不高,看上去年輕有力量,身體偏胖,一雙瞇瞇的小眼睛,說話的時候一口潔白無暇的牙齒露出來。爸爸是一名政府的`官員。
你們可別小看我的爸爸,我爸爸在我們家附近可是出了名的修理師傅,不管左鄰右舍什么的電器壞了,他們都會來找我的能干爸爸。
爸爸還是個大廚師呢!不管是領(lǐng)導(dǎo)還是朋友來了,爸爸說去飯店里去吃飯,可大家還是喜歡到我們家來吃爸爸炒的菜,我爸爸炒的菜自有妙招,可以寫出一本菜譜呢!
爸爸他待人真誠。平易近人,親和力很強,爸爸做事沉著冷靜,而爸爸做事要做的好,力求精益求精。而我做事毛毛草草只求快速完成,我應(yīng)該向爸爸靠攏。
爸爸還對電腦略知一二,在收集全縣信息中他也不甘落后,比年輕人做得更完美更好。他在采集信息中雖然很慢,但是他慢工出細(xì)活,而我去試的時候毛毛草草不是這里弄錯就是那里出茬,害得爸爸又來幫我改了,哎哎……
爸爸雖然有很多優(yōu)點但是還有不少的缺點,愛抽煙,每逢過年過節(jié)的時候爸爸一天至少要三四包香煙。抽煙對身體不好,而且,抽煙會使人減少幾年的壽命。我提議爸爸今后還是少抽煙為好。
還有愛喝酒,我經(jīng)常聽媽媽說起爸爸有一次喝酒,喝醉了,去上廁所是把手機掉廁所里。想起這件事情就好笑。哈哈……
我想只要爸爸改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,我會以我的爸爸而自豪。
小學(xué)二年級作文 篇9
每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好”這首歌時,就會想起我那愛我。關(guān)心我的媽媽。
我的媽媽身材瘦瘦的,眼睛小小的,炯炯有神,讓我最喜歡也是我最羨慕的是媽媽留著一頭烏黑的.長發(fā),就像一個電影明星。
我媽媽是個會計,工作很認(rèn)真,容不得一點差錯,所以對我也非常嚴(yán)格。每當(dāng)我作業(yè)粗心時,媽媽就會恨恨的批評我,記得有一次,我做數(shù)學(xué)時粗心地把“7”字看作“1”字,造成計算錯誤,結(jié)果我被媽媽恨恨地教訓(xùn)了一頓。通過這件事我也明白了不管什么時候做任何事都應(yīng)認(rèn)真對待。
媽媽也很關(guān)心我,有一次我發(fā)燒了,迷迷糊糊中我感覺到有人一晚上坐在我身邊,等我醒來時看見媽媽又在幫我沖藥。媽媽那么辛苦,還為了我一晚沒有睡,我感動的流下了眼淚。
媽媽在我心中是最偉大的人,世上只有媽媽好,我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
小學(xué)二年級作文 篇10
我有兩個家,其中一個家里有爸爸、媽媽和我,另一個家呢?里面的成員一共有28名,其中27名都是孩子,剩下的一名成員當(dāng)然就是我們這27個孩子的家長了。我們這個家庭里的每一位成員生活在這個大家庭中都非常幸福和快樂,我們這個家里的每一位成員都很愛這個家,每一位成員每時每刻都在為這個家著想,為這個家爭光。我為有這樣一個家而感到驕傲和自豪!
我們這個家是團結(jié)的,無論是家里的哪一位成員因為什么事情而憂慮、消沉,其他成員總會為他排憂解難;無論哪位成員遇到了困難,其他成員會熱心地幫助他解決難題;無論哪位成員在跑道上與別的人比賽,其他成員都會使勁為他加油鼓勁兒。每當(dāng)有什么需要為集體爭光的活動的時候,我們這個家的每一位成員都會積極行動起來,盡全力為集體爭光。
我們這個家是幸福的,每一位成員都喜歡這個家,愛這個家。每一位成員都盡心盡力為這個家制造快樂,讓大家的臉上時時刻刻充滿笑容。每一位成員都不會只顧自己,總是為別人想得多,為自己想得少。生活在這樣的大家庭中,還會覺得不幸福嗎?
這個家獲得的每一點成績,都滲透著每一位成員的心血。每一位成員都為這個家默默地做著貢獻,而大家心里也都非常清楚,這個家里惟一的家長為了我們,同樣注入了更多的`心血。他是那么辛勤,我們真的很感謝他,他也總是為我們著想。他真的是一位好爸爸,我們都很感謝她,F(xiàn)在你也應(yīng)該知道了,這個家,就是我們的班級——四年級(2)班。這個爸爸就是我們的賈老師。
我愛我們的班級,我愛我們的家!
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