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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2026-02-27 08:07:33 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文(合集)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文(合集)

小學(xué)二年級作文 篇1

  前年暑假,我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。

  我們在著名的啤酒街散步時(shí),突然下起了雷陣雨。于是,我們只能在街旁的小店里躲雨。正當(dāng)我覺得無聊時(shí),忽然聽到有人興奮地說:“看,彩虹!”我抬頭一看,果然,一條鮮艷的彩虹像一座彎彎的`小橋架在藍(lán)色的天空中。我情不自禁地叫了起來:“我看見彩虹了!”

  絢麗的彩虹多美麗呀,我愛你!

小學(xué)二年級作文 篇2

  我的鉛筆盒是鐵制成的,長20厘米,寬5厘米,高2厘米。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案:在一片綠油油的草坪上,有著大大小小的動(dòng)物:有兇惡的野豬、可愛的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛吃青草的小白羊和體形盤大的大水!叛弁ィ拖褚恢恢粍(dòng)物在嬉戲。

  打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的`風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡樸實(shí)用,在一個(gè)較長的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢。它們一家相處得可好啦!直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告訴我這條橫線幾厘米,鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫的字更加漂亮,橡皮幫我改正錯(cuò)誤,鉛筆盒真是我的好幫手,我為有這樣的好幫手而感到高興。

  點(diǎn)評:這篇習(xí)作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒,他從細(xì)處觀察,從文具盒的外表寫到文具盒里面,由表及里,語言上明白曉暢,并沒有華麗的詞藻,但不乏貼切的形象,如"鉛筆和鋼筆兄弟","橡皮小弟弟"等,最后點(diǎn)出文具盒的功用,升華了主題。

小學(xué)二年級作文 篇3

  這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的!毙〔萋犃祟l頻點(diǎn)頭,好像同意小花和小鳥的'說法,小樹和白云也不由地笑了。

  突然來了一個(gè)小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了。”

  這時(shí)來了一個(gè)小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學(xué),愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。

  過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復(fù)了往常的平靜。

小學(xué)二年級作文 篇4

  金色的秋天,秋高氣爽,天高云淡,我和小伙伴們早上乘坐小火車去世博園游玩。

  我們到世博園門口,看見有幾個(gè)大哥哥和大姐姐們手捧著募捐箱,說是給殘疾兒童捐款,我們幾個(gè)爭先恐后地去捐款,因?yàn)槲蚁胱屇切埣矁和瘋円埠臀覀円粯涌鞓沸腋5爻砷L。進(jìn)入世博園后,首先看到了許多五顏六色的花朵,這里是花的海洋,園林叔叔和阿姨用紅色黃色的花朵擺成了上面寫有60字樣的花柱,還擺成了五角星型,還有上面都是“慶建國六十周年”的字樣大花壇,我們幾個(gè)高興地在那拍照,想留下美好的`記憶。接下來,我們來到國際美食廣場找到一個(gè)空地,大家開始野餐,小伙伴們把自己背包里的所有食物都倒在地墊上,我們互相交換著零食,一起分享著,開心極了,吃飽后,我們幾個(gè)能量大增,于是,直奔游樂場,這里的游樂項(xiàng)目有28個(gè),各個(gè)都那么刺激,我們看著,跟著人家一起尖叫著,我們也選了兩個(gè)體驗(yàn)一下,一個(gè)是超級秋千,工作人員給我們系好安全帶,隨著旋轉(zhuǎn),越飛越高,我叫著,但是感覺超爽。另一個(gè)是CRAZE WAVE(瘋狂的波浪)這個(gè)比較刺激,一圈圈地轉(zhuǎn)著,我旁邊的小伙伴嚇得閉上了眼睛還直蹬腿,媽媽告訴我,大聲地喊,這樣可以減輕恐懼感,我大喊著,但是下來還是有點(diǎn)暈。我們繼續(xù)前行,來到了星星樂園,這里是孩子的樂園,雖然這里不是那么驚心動(dòng)魄,但是我們玩得非常開心,我們分成二隊(duì),進(jìn)行比賽,首先進(jìn)入迷宮,分二路進(jìn)入,看哪隊(duì)先找到出口,接下來我們進(jìn)行攀巖、過沙袋城、蕩秋千、打滑梯、過獨(dú)木橋、踩水車,最后哪隊(duì)先到終點(diǎn)就勝利,我們玩得熱火朝天,但在比賽中我們學(xué)會了互相幫助,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,你追我趕,哪隊(duì)都不認(rèn)輸?shù)木,但也表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的精神,有的隊(duì)員摔倒了,小伙伴們立刻扶起,媽媽們看著我們都開心的笑著,最后宣布我們二隊(duì)并列第一,都是最棒的男子漢。我看媽媽們比我們玩得還開心,可能她們是找到了童年的影子的吧!

  天色漸漸晚了,我們懷著依依不舍的心情離開了世博園,小伙伴們都沒玩夠,我們在回家的車上,一路歡歌笑語,媽媽們都睡著了,可我們一點(diǎn)也不累,這次旅游我們太開心了。

小學(xué)二年級作文 篇5

  翻開相冊,映入我眼簾的是一張張照片,其中最引人注目的是一張全家福。

  這張全家福記下了我降臨人世第一百天的瞬間。照片上年輕的爸爸、媽媽抱著一個(gè)胖娃娃,他們臉上洋溢著幸福的笑容。那時(shí)候的我又白又胖,身上穿著一件粉紅色的連體衫,頭上帶了一頂公主帽,好似一個(gè)大洋娃娃。在爸爸的懷里,我顯得那么嬌小,媽媽依偎在我倆身邊。在我們笑得最燦爛的'時(shí)候,“咔嚓”一聲,照片記錄下了難忘的瞬間。

  這就是我家的一張全家福。今天十歲的我再看這張照片,我真是認(rèn)不出自己來了!

小學(xué)二年級作文 篇6

  人人都有理想,我的理想是什么呢?對于這個(gè)問題,我曾經(jīng)很想過很多次,由最開始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當(dāng)一個(gè)普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。

  假如有人問我:“你不很想當(dāng)官,或者是企業(yè)家嗎?”我會毫不猶豫地告訴他:“那不適合我!笔堑',那的確不適合我。自小,我便對官場上的勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更是令我作嘔。

  我雖心低,但絕不是胸?zé)o大志。我也很想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙?蛇@終歸,只是我的很想象罷了。我沒有天才的頭腦,也沒有驚人的毅力,我所很想的一切,都不是以我的能力所能完成的;夢很想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差,實(shí)際上卻是天差地別;夢很想是不管有多么美好,都無法觸及到的夢,我的夢與現(xiàn)實(shí)距離更是遙遠(yuǎn)。理想則是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢很想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!

小學(xué)二年級作文 篇7

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  爸爸媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大,在我的成長過程中,讓你們開心,讓你們憂愁。我有很多的心里話對你們說。

  首先,我要感謝爸爸,我做什么事,您都支持我,絕不反對我做任何事。家里就只有您最了解我,我要感謝你。

  媽媽的`愛更是讓我感激不盡。為了照顧生病的我,連忙把手中抱著正在吃奶的弟弟給了爸爸,自己卻幫我去買藥、排隊(duì)、找醫(yī)生,忙個(gè)不停。我更要感謝你。

  我記得有一次早上,我發(fā)高燒,媽媽,是你把我送到醫(yī)院,然后爸爸你又放下手中的工作,開車到醫(yī)院看我。你又幫我開藥,又幫我排隊(duì)找醫(yī)生,你們辛苦啦!我要感謝媽媽,是您把我生下來,又要感謝天天早上去上班的爸爸,養(yǎng)活我們這個(gè)家。

  爸爸媽媽,以前的我不太懂事,為了感謝你們,我一定要做一個(gè)你們心目中活潑、聰明、健康有聽話的好孩子。

  祝你們永遠(yuǎn)健康快樂、平安幸福!

  此致

敬禮!

小學(xué)二年級作文 篇8

  今年是《開學(xué)第一課》的第三年,主題為“我的夢,中國的夢”。夢想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開學(xué)第一課》過程當(dāng)中,我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會。在世博會各種報(bào)道當(dāng)中有一篇寫的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人,他有一個(gè)夢想,在100年以后在上海浦東和浦西之間會架起一座大橋,在浦東這樣的地方會建起很多的高樓大廈,舉辦萬國博覽會。他身邊人說他是癡人說夢,但是歷史作了他最好的見證。一個(gè)擁有夢想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的.民族,才可能是擁有未來的民族,所以我們把今年的主題定為“我的夢,中國夢”。在長城腳下上了四節(jié)課,希望傳遞給孩子們這樣一個(gè)理念:每個(gè)人都可以成為夢想家、人生的每一個(gè)階段都需要夢想的指引,夢想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)每個(gè)人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。

  李連杰作為講課老師,他說我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是自己的夢想、個(gè)人的夢想,另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想。如果兩只手能夠共同托舉夢想的話,那么我們每個(gè)人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。這句話就可以代表我們節(jié)目的立意。

小學(xué)二年級作文 篇9

  暑假的中午,我站在陽臺眺望遠(yuǎn)方。忽然,幾滴雨星滴落在我的頭上。

  天氣說變就變,明明還是艷陽高照,頃刻間狂風(fēng)暴雨。夏天的雨真是與眾不同,有著夏姑娘那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好像是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

  再看看天上,更是不得了,天上的`烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個(gè)個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。陡然間,一道刺眼的閃電劃破長空,隨后 伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了極致?粗粗,雨越下越大,密集而下,大有排空倒海之勢。一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),外面的東西幾 乎看不清了。

  說來就來,說走他就走了。還沒下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開了一些,雷聲也越來越小了。我又打開了陽臺上的門,走了出去,一陣陣 涼 風(fēng)撲面而來,比雨前的風(fēng)大多了。房頂上的雨水嘩嘩的往下流,交織成一首動(dòng)聽的交響樂?磥恚墓媚锏男那橐埠枚嗔。

  夏天的雨真怪,怪里透著有趣,可愛。我愛你—夏天的雨。

小學(xué)二年級作文 篇10

  春回大地,萬物復(fù)蘇。

  小草探出頭來,嫩嫩的、綠綠的。柳樹姑娘在春風(fēng)中梳頭,在春雨中洗澡。小河里,冰雪融化了,小蝌蚪快樂地游來游去,小鴨子跟著媽媽一起游泳,小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”冬眠的'的動(dòng)物也蘇醒了,他們在溫暖的陽光下散步,心情格外愉快!

  公園里百花齊放,五顏六色,有紫的、白的、藍(lán)的、綠的、紅的……春天真美呀!我愛美麗的春天!

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