[優(yōu)秀]小學(xué)二年級(jí)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　星期六的中午，爸爸抱來(lái)了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身體和頭是白色的，腳是黑色的，尾巴是黃色的，這只小狗從早到晚總愛叫，于是，我就給小狗起了一個(gè)響亮的名字叫“汪汪”。

　　汪汪三個(gè)月大的`時(shí)候，它的嗅覺就非常靈敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就從那邊跑過(guò)來(lái)圍著我轉(zhuǎn)，我就給他分享我的零食，它給我?guī)��?lái)了很多快樂。

　　還有一次，我家燉排骨，我正吃得津津有味地時(shí)候，汪汪過(guò)來(lái)了，它朝我叫了兩聲，我就知道它餓了，于是就給了它一大塊骨頭，汪汪追著骨頭吃得津津有味，爸爸媽媽看了，笑得合不攏嘴。

　　星期天，我?guī)�汪汪出去玩，我拿了一個(gè)圓盤，我把圓盤扔出去，往往立馬跑過(guò)去準(zhǔn)確地找到圓盤，你說(shuō)汪汪的反應(yīng)是不是很靈敏。

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，汪汪已經(jīng)六個(gè)月大了，他的奔跑速度更快了，但是，爸爸卻把它送人了。

　　一年過(guò)去了，我還是沒有忘記這個(gè)伙伴。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在湖北洪湖，洪湖是有名的魚米之鄉(xiāng)。

　　夏天的早晨，我和爺爺來(lái)到荷塘邊，哇!這里的.景色真美!微風(fēng)帶著荷花的香味迎面撲來(lái)，真香!露珠像個(gè)調(diào)皮的小男孩在荷葉上跑來(lái)跑去。這里還有美麗的荷花，有紅的、白的、粉紅的。荷葉底下的小魚兒、小蝦米在歡快地捉迷藏呢!

　　我的家鄉(xiāng)真美!你呢?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我們的學(xué)校漂亮極了!每個(gè)季節(jié)都有不同美麗的景色。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，往左拐，經(jīng)過(guò)石子路就來(lái)到美麗的小花園。往下看，每天小草喝飽了水，曬著太陽(yáng)嫩綠嫩綠的。踩上去又松又軟，像天然的地毯。春天小樹苗長(zhǎng)出了新的芽?jī)汉捅叹G的葉子，開出了美麗的茶花，粉紅的、紅的，淡粉的.....讓人愛不釋手。

　　夏天，這里綠樹成蔭。小樹苗變成了大樹，每片葉子綠油油的，好像是染上了油漆。秋天，桂花姑娘害羞的躲在樹叢中，散發(fā)著香味兒。每個(gè)人聞到了不得不停下腳步，找找她藏在哪里。小花園雖然美麗，但課間同學(xué)們最愛去的`地方就算操場(chǎng)啦。操場(chǎng)從前是用煤渣做的，風(fēng)一吹就會(huì)有很多的沙子�，F(xiàn)在，在上面鋪上一層塑膠，我們都叫它：塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上有五六個(gè)籃球架，繞操場(chǎng)一圈有二百五十米。旁邊就是足球場(chǎng)。

　　這就是我們美麗的校園。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　看！今天陽(yáng)光明媚，象媽媽對(duì)象爸爸說(shuō)：“我們一家人去郊游吧！”它們漫步來(lái)到林中，林邊還有個(gè)水塘，它們跑過(guò)去洗澡，玩耍，調(diào)皮的小象還把水往自己身上灑，它們玩得正開心時(shí)，突然一聲槍響，小象應(yīng)聲倒下，那兩只大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過(guò)去，小象突然開口說(shuō)話了：“如果大自然失去哪一種動(dòng)物都是大自然的'損失。”小象說(shuō)完就倒下了。

　　獵人聽了小象的一席話，再也不捕捉小動(dòng)物了，而且還做了一名保護(hù)動(dòng)物的宣傳員。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于有自己的房間了。你一定會(huì)問，你怎么那么大，自己的房間都沒有。唉！是因?yàn)閶寢尠职痔珜檺畚伊�。怕我滾下來(lái)。今天我終于忍不住，大叫：“我——要——有——自——己——的——房——間——！”爸爸媽媽只好費(fèi)了九牛二虎之力，才把下樓的床搬上去。到了房間媽媽爸爸就吵了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“向左一點(diǎn)�！卑职植环�氣地說(shuō)：“為什么聽你的！”媽媽理直氣壯地說(shuō)：“床只能東西走向，沒有南北擺放的。”爸爸只好乖乖地聽媽媽的.話。擺好了床媽媽又幫我鋪上了嶄新的床單。我的小房間就誕生了。

　　我想說(shuō)：“爸爸，媽媽我總有長(zhǎng)大的一天�！�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　看到這個(gè)題目，有人會(huì)感到奇怪：不是說(shuō)青蛙是“田園衛(wèi)士”“莊稼的好朋友”嗎？它怎么會(huì)有過(guò)呢？這——我可是有根據(jù)的！

　　青蛙是人們常見的兩棲動(dòng)物。它常棲息于稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天，我和幾個(gè)朋友相約到田地里釣青蛙玩——一根竹竿，一條細(xì)線，一個(gè)鉤子，一些早就準(zhǔn)備好的餌料（蒼蠅），這些就夠了！

　　釣青蛙很容易，只要把掛在鉤子上的餌料在它面前晃動(dòng)一下，它就會(huì)突然把鉤子連同餌料一起吃進(jìn)肚子里——這就算釣上了一只。（神行太保：嘖嘖，看這架勢(shì)，小記者還是釣青蛙的老手——話說(shuō)，青蛙可是益蟲啊，不能這么隨便釣著玩吧？）不一會(huì)兒，我們就釣上了四五只……這時(shí)，在田里干活的爺爺看到了，急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說(shuō)：“青蛙是專門捕食害蟲的，是莊稼的好朋友，不能抓！”于是，我們把青蛙放回了河里。

　　同時(shí)，我也產(chǎn)生了一個(gè)疑問：青蛙真的專門吃害蟲嗎？難道它在捕食昆蟲時(shí)還具備辨別與選擇能力？它在捕食害蟲時(shí)會(huì)不會(huì)也捕食益蟲？

　　于是，每天傍晚，我就來(lái)到田邊觀察青蛙捕食些什么。

　　第一天，我守在田邊，發(fā)現(xiàn)青蛙正如人們所說(shuō)的那樣，吃田里的害蟲——稻飛虱、長(zhǎng)腳蚊子等。但是我看到青蛙也會(huì)吃一些小田螺等。

　　第二天，我守在草地上，發(fā)現(xiàn)青蛙不但吃小飛蟲——蚊子、小蜻蜓，連小蝸牛也吃——它的食量很大，吃得也很雜。

　　第三天，我守在池塘邊、河溝旁，有了驚人的發(fā)現(xiàn)：青蛙居然還吃小魚小蝦、魚卵等，甚至連自己的孩子——小蝌蚪都吃。

　　為了證明我的發(fā)現(xiàn)，我拿了一只小蝦去喂青蛙。果然，當(dāng)我把小蝦放在鉤子上，在青蛙棲息的草叢里一晃，一只青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……

　　這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲時(shí)根本不可能具備辨別與選擇的.能力，它還吃諸如小魚、小蝦等不是害蟲的小動(dòng)物。因此，青蛙在捕食農(nóng)業(yè)害蟲的同時(shí)，對(duì)漁業(yè)也會(huì)造成一定的危害，所以青蛙有功也有過(guò)。

　　不過(guò)，青蛙吃的主要還是害蟲，因此，站在保護(hù)野生動(dòng)物資源、愛護(hù)自然環(huán)境的立場(chǎng)上，我認(rèn)為它還是值得保護(hù)的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　春姑娘在云南逛街，看到花城這么美麗，就停下了腳步。她在云南流連忘返，忘記了來(lái)我們浙江和冬爺爺交接班，害得冬爺爺一直呆在我們這里好一陣子。春姑娘真貪玩！

　　看！小朋友們到現(xiàn)在還穿著厚厚的'冬衣，不能再外面盡情地玩耍，縮在教室里不能上體育課；小草躲在地底下，不肯探出頭來(lái)；小花朵包在花骨朵兒里，不能綻放她美麗的笑臉；大樹過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，還不能換上新衣服。

　　春姑娘你快回來(lái)吧，別貪玩了，好嗎？

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