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小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文

時(shí)間:2026-03-14 02:39:12 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文大全(10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文大全(10篇)

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇1

  我家有三條金魚,它們穿著五彩斑斕的衣服,我給它們?nèi)×巳齻(gè)好聽的.名字——紅紅、黃黃和金金。

  這幾條金魚可調(diào)皮啦!只要有人走近,想一睹風(fēng)采的時(shí)候,它們就一甩尾巴,把人弄成了“落湯雞”,給它們喂食的時(shí)候,它們蜂擁而上,金金搖著尾巴,好像在說:“這是我的地盤,你們休想吃!奔t紅和黃黃才不聽呢,它們不管三七二十一,來到金金的地盤,吃了起來。

  這幾條金魚真是太可愛了!

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇2

  你會(huì)做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話就和我一起來吧!

  材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

  做法:先把雞蛋的底部扎一個(gè)小孔,把蛋清蛋黃倒出來,再用鉛筆畫出一個(gè)大概的'輪廓,用水彩筆把這些圖案涂上顏色,可愛的蛋娃娃就做好了。

  我真的喜歡我的蛋娃娃!快來和我一起分享吧!

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇3

  丁丁很喜歡看書,簡直就是個(gè)小書蟲?墒牵鲜且贿呑呗芬贿吙磿4蠹叶冀兴灰@樣,可丁丁總是左耳朵進(jìn),右耳多出,一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。

  還有呢!丁丁連吃飯的時(shí)候都看書。有一次差點(diǎn)兒被噎著了,可是他依然沒改掉這個(gè)壞毛病。

  到了晚上,丁丁還躺在被窩里看起書來。

  視力檢測了,丁丁被測出近視,丁丁這才知道,喜歡看書是好事,可是不能用錯(cuò)誤的方法看書!

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇4

  你喜歡不倒翁嗎?你會(huì)做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

  做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。

  先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的`圖案,在涂上美麗的顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么樣小朋友,是不是很好玩?

  如果你喜歡,就自己動(dòng)手做一個(gè)吧!

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇5

  一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚,灰太狼又出來偷小羊了。他非常小心,東瞧瞧,西看看,突然,他的目光轉(zhuǎn)移到了懶羊羊的.身上;姨切南耄哼@回終于能吃到鮮美的羊肉了。它躡手躡腳地走了過去,背起懶羊羊就跑,可是卻被出來散步的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,喜羊羊大叫:“快來抓狼呀!”就追了上去。

  灰太狼看見喜羊羊追上來了,就加快了腳步,“啪”的一聲掉進(jìn)了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車,也跟著掉了進(jìn)去;姨莻牡亟兄骸霸趺崔k呀?”“別怕,我有辦法!毕惭蜓蛘f,“你先把我頂上去,我再用繩子把你拉上去!庇谑,灰太狼就把喜羊羊頂了上去,喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子,把灰太狼拉了上來;姨歉屑さ卣f:“謝謝你!”

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇6

  一天,喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做游戲,突然,灰太狼從大樹下探出頭來,他變流口水邊在心里想著:“啊哈,這下你們可跑不掉了。”

  灰太狼從樹后面跳出來,喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,連忙踢了他一腳,灰太狼叫道:“我要把你做成烤全羊!

  喜羊羊說:“你有本事就來抓我呀!”灰太狼一跳,跳到喜羊羊的頭上,沒想到被喜羊羊的`角頂了個(gè)正著。喜羊羊連忙在地上安了一個(gè)大彈簧,灰太狼剛踩到彈簧上,就上了天。它說:“我一定會(huì)回來的!”喜羊羊開心地笑了。

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇7

  一天,一只美麗的蝴蝶進(jìn)入了我的.視野,這是一只藍(lán)黑相間的漂亮的蝴蝶,它有著輕盈的翅膀,漂亮的身體。它猶如一位仙女在翩翩起舞,它的每一個(gè)動(dòng)作猶如一道彩虹從天而降。它是美的化身,愛的使者……

  叮叮!魂嚿险n鈴聲把我從“夢”中驚醒,我連忙跑回教室,希望下節(jié)課還能見到它。

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇8

  星期五,張老師給我們布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工小制作。

  星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個(gè)筆筒啊!首先,我找來兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個(gè)底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫上美麗的.圖案。這樣一個(gè)簡易實(shí)用的筆筒就做好了。

  我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來了。

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇9

  今天我做了一個(gè)多功能小桌,我個(gè)人覺得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧,它的外形很美、很溫馨、很可愛,給人一種舒適的感覺。它有個(gè)胖乎乎的'小臉蛋,還有四個(gè)圓圓的小腿兒,多可愛呀!說完了外形再說說功能,如果你要以為它沒有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢,比如說如果來了客人就可以把它的小腿兒抽出來當(dāng)?shù)首佑,還比如說每個(gè)小凳子上都有按鈕,一按,它就出來了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!

  你瞧!多么可愛的多么實(shí)用的小桌呀!

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇10

  一天,螞蟻一家去野餐,走著走著,它們遇見了一條大河,水深得足可以把它們淹沒,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。螞蟻寶寶說:“我們可以做船呀!”

  這真是一個(gè)好辦法,大家齊心協(xié)力,搬來一根粗樹枝,并把里面挖空,插上一片綠葉,船做好了,螞蟻一家安安心心地過了河。

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