小學(xué)三年級(jí)的作文5篇【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
溫暖的陽(yáng)光懶懶的灑在地上，一只可愛(ài)的小貓正趴在木盒上睡覺(jué)，并做起了美夢(mèng)，它夢(mèng)見(jiàn)自己捉到一只大老鼠，主人正夸獎(jiǎng)它呢！突然小狗的球正好撞上了小貓睡覺(jué)的.木盒上，小貓的美夢(mèng)被驚醒了。小貓有些生氣了，怒氣沖沖地望著跑來(lái)的小狗說(shuō)：“你知道嗎？我要睡覺(jué)！”小狗不失威信地說(shuō)：“怎么了？想打架？”小貓心想：唉！小狗的壞脾氣怎么就改不掉呢？我只說(shuō)了我要睡覺(jué)，又沒(méi)說(shuō)想打架，算了，三十六計(jì)，為上計(jì)，閃人吧！想完小貓一溜煙地跑了。
跑著跑著，小貓忽然口渴了，于是它找到了一個(gè)小水池，“哧溜”一聲跳上了水池，一開(kāi)始沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了下去，幸運(yùn)的是它一下子扶住了水龍頭，站穩(wěn)后慶幸地說(shuō)：“幸好沒(méi)摔下去，要不然我就死定了！”當(dāng)它看到水龍頭的時(shí)候難住了，這水龍頭怎么開(kāi)呢？它傻乎乎地從水龍頭的開(kāi)關(guān)一直拍到桿兒，可還是沒(méi)水出來(lái)。它生氣地用左手拍了開(kāi)關(guān)一下，水龍頭開(kāi)了，“嘩啦嘩啦”的流出水來(lái)，小貓想：這么大一個(gè)“水柱”，不把我的舌頭打麻才怪呢！于是關(guān)掉龍頭，看到水池里也有水，就大喝了一頓。
小貓開(kāi)始在陽(yáng)光下散起了步。忽然一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，小貓想去捉它，于是悄悄地接近那只蝴蝶，快要接近蝴蝶時(shí)，它忽然跳了起來(lái)，撲向蝴蝶，可是摔了個(gè)狗啃泥，但蝴蝶卻敏捷地飛走了。蝴蝶在空中上下翻飛，小貓也不停地上下亂跳，可把小貓給累壞了，終于，小貓決定放棄。
不知不覺(jué)，小貓的肚子餓了，于是它來(lái)到河邊釣魚(yú)。它準(zhǔn)備好釣魚(yú)竿，將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)竿伸進(jìn)了河里。它安靜地坐在河邊，出神地緊盯著魚(yú)竿，忽然，魚(yú)鉤下沉，小貓欣喜若狂地向上拉魚(yú)竿，終于釣到了一條好大的魚(yú)，小貓高興極了，拎著桶回家了。
“啊！真是快樂(lè)的一天呀！”小貓說(shuō)道。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽(yáng)臺(tái)上織網(wǎng)，它織的網(wǎng)越來(lái)越大，我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的.秘密了。
蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形，而且很有規(guī)律的排出絲絲，像個(gè)網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來(lái)卷去，他還是繼續(xù)織，都不管我，好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng)，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下來(lái)，它用蜘蛛絲拉住自己，好像“飛起來(lái)”一樣，然后，巴在網(wǎng)上，它又織起網(wǎng)來(lái)。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng)，我去翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面寫(xiě)著：因?yàn)樗允�，可以網(wǎng)到一些小昆蟲(chóng)，等食物粘在網(wǎng)上，就是它的美中餐了。它還是天氣預(yù)報(bào)員呢，它會(huì)在下雨前或下雨后織網(wǎng)，剛看它織玩了網(wǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，果然下起雨來(lái)了。
我們不論在學(xué)習(xí)或生活上，都要像蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
初夏的傍晚，寧?kù)o祥和，閑來(lái)無(wú)事的我獨(dú)自在院中散步。在一顆大樹(shù)下站定，我一眼就瞥見(jiàn)了樹(shù)干上有個(gè)小黑點(diǎn)在緩緩向上移動(dòng)。我嚇了一跳，定睛一看，是甲蟲(chóng)。既然這么無(wú)聊，就跟它一起玩玩吧！
我隨手從腳下?lián)炱鹨桓」�，正�?zhǔn)備把甲蟲(chóng)往樹(shù)下掀，怎料，它猛地縮成了一團(tuán)，垂直往地下墜去，我以為它想逃跑，沒(méi)想到它趴倒在地，一動(dòng)不動(dòng)。它在裝死嗎？我一下子心血來(lái)潮，偏要看看它在玩什么把戲。于是，我蹲下身去，拿小棍一挑，不小心把她的腿弄斷了�？伤鼌s像毫不知情，紋絲不動(dòng)。我十分驚詫?zhuān)核鼮槭裁礇](méi)有任何反應(yīng)？難道它已經(jīng)死了？
好奇心促使我耐著性子往下看。過(guò)了兩分鐘，它終于有動(dòng)靜了，慢慢地舒展著殘肢，一瘸一拐地顫動(dòng)著爬了起來(lái)，好像這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己瘸了條腿。
我更奇怪了，用手指去撥弄它，結(jié)果又出現(xiàn)了剛才的那一幕：它趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。這次，我怎么也弄不醒它了。我像個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦，它真是昏迷了嗎？一下子激起我濃厚的興趣，我決定探究到底。
我飛奔回家，問(wèn)大人沒(méi)有獲得答案，便到處查書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書(shū)中找到了答案：昆蟲(chóng)“裝死”實(shí)際上是一種暫時(shí)性休克，當(dāng)昆蟲(chóng)受到外界刺激時(shí)，肌肉便會(huì)不由自主的收縮，失去知覺(jué)，一般要持續(xù)幾分鐘才能恢復(fù)正常。
“啊，我終于知道其中的'奧秘了。”我捧著書(shū)欣喜若狂。
這次揭秘活動(dòng)，讓我更有興趣探究生物的知識(shí)了。漸漸地，我成了一個(gè)生物迷。我還真要好好感謝那只不知名的小甲蟲(chóng)呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
有一次，媽媽上公交汽車(chē)時(shí)，因?yàn)槿朔浅６�，所以容易有小偷，上了�?chē)，媽媽才發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷了。所以我就想能不能發(fā)明一個(gè)有密碼的手機(jī)袋？
于是，我開(kāi)始制造一個(gè)有密碼的手機(jī)袋，首先我選用黑色的`布料做手機(jī)袋，把它裝上密碼，這密碼只有主人可以識(shí)別，再把它掛到皮帶上。就大功告成了。
這種手機(jī)袋可以防小偷偷，而且就算小偷看見(jiàn)，他也打不開(kāi)，因?yàn)橛忻艽a。就算小偷知道密碼，也不可能在短時(shí)間內(nèi)打開(kāi)。
有了我的小發(fā)明，媽媽的手機(jī)就不會(huì)被偷了。我喜歡我的發(fā)明創(chuàng)造。
我想要是人人都用上了我的小發(fā)明，那么人們的手機(jī)不就不容易被小偷偷了嗎？這樣不就大大促進(jìn)了我們的財(cái)產(chǎn)安全了嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽是超酷的美少女戰(zhàn)士。媽媽的身材特別好，皮膚特別白皙，眼睛又大又有神。媽媽不愛(ài)穿高跟鞋，特別喜歡穿黑色的衣服，看起來(lái)好酷。每次和媽媽出門(mén)，我們都是超酷打扮，別人都以為媽媽是我的姐姐。
我很喜歡媽媽的背。小時(shí)候，我不會(huì)走路的.時(shí)候，媽媽總是背著我，我是在媽媽的背上長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大了，我生病了，爸爸加班不在家，媽媽總是一個(gè)人背著我去醫(yī)院，媽媽的背是我溫暖的依靠。我和姐姐讀書(shū)了，家里開(kāi)支大，媽媽每天早出晚歸，我每天只能看到媽媽忙碌的背影。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”每次讀這首詩(shī)，我就會(huì)想起我的媽媽。雖然媽媽每次都說(shuō)只要我好好讀書(shū)，她就心滿意足了。但是我作為一個(gè)男子漢，我是必須讓自己優(yōu)秀，去保護(hù)我的媽媽。
如果你要問(wèn)心目中的女神是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那就是我的媽媽。她是這個(gè)世界上最好最美的媽媽?zhuān)?/p>
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