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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-08-01 07:29:21 小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)的作文常用(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文常用(3篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  今天天氣晴朗,陽光也顯得格外明亮,湛藍(lán)的天上飄著潔白的云朵,我們每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著燦爛的笑臉,因?yàn)槲覀兛偹阌瓉砹司眠`的春游!

  一大早,我們就帶著愉悅的心情來到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車,大約行駛了二十分鐘就到了目的地,一下車我就看到了“綠建農(nóng)莊歡迎您”這幾個(gè)大字,當(dāng)我們進(jìn)去之后,看到了好多游玩項(xiàng)目,有“自控飛機(jī)”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“夢(mèng)幻斜屋”、“小火車”、高爾夫球等等。我們都瘋狂了,興奮得好想把每個(gè)項(xiàng)目都玩?zhèn)遍。

  首先我玩了“自控飛機(jī)”,一架架飛機(jī)繞著一根柱子轉(zhuǎn)圈圈,在每一架飛機(jī)的前面都有一個(gè)獨(dú)立的按鈕,當(dāng)你按下去的時(shí)候,飛機(jī)就自動(dòng)上升,“飛”了起來,我們高興地喊著“飛起來,飛起來了。”這感覺真好呀!感覺自己像一名帥氣的飛行員一樣。

  接下來我玩了“夢(mèng)幻斜屋”,體驗(yàn)了一下東倒西歪的.感覺,當(dāng)我一進(jìn)去就感覺這個(gè)房子好像翻倒了一樣,我下意識(shí)地往前面跑,但是沒穩(wěn)住,一下子摔倒了,我拼命站起來從前面沖了下來,感覺自己像個(gè)超人一樣,。∵@種體驗(yàn)真棒!

  我們還體驗(yàn)了打高爾夫,還坐了童話中的“旋轉(zhuǎn)木馬”,另外還進(jìn)行了激烈的拔河比賽,吃過午飯,我們便坐在草地上分享自己帶過來的美食,然后聊天、唱歌、玩游戲,大家玩得不亦樂乎。

  今天的春游活動(dòng)真不錯(cuò),而且也讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂趣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  一天,我來到了廣州的一個(gè)天河書店,這里面的書可真多,我馬上就沖到了少兒讀物這里,這里有許多楊紅櫻的書,我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著,里面的人物深深的吸引著我,有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒,一個(gè)活潑可愛的小女孩孟小喬,這個(gè)女老師上語文課從不用語文書。我看得非常深,連我表哥叫我了了十幾聲我都沒聽到。然,一個(gè)裝滿錢的袋子,原來表哥是叫我買下這本書,我跑到柜臺(tái)前面。突然想,我已經(jīng)看了那么多了,我應(yīng)該買一點(diǎn)別的書,于是,我又跑上了二樓。

  啊找,我看見一本《忍者神龜》的'書,我氣喘吁吁地說:“阿姨!這套書多少錢?”阿姨告訴我,這套書28元,于是,我拆開書套,就開始看了,原來這也屬于連環(huán)畫的類型,我又興致勃勃地看了起來。過了一會(huì)兒,我又問:“有沒有賣《夏落的網(wǎng)》?”阿姨說:“沒有!”我傷心地走了。回到家里,我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜,這次我才體會(huì)到看書的樂趣,我覺得看閑書真的很有趣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  一天,天空灰蒙蒙的,受破壞的涪江里的魚兒們一條也沒看見,原來,魚兒們正在召開緊急會(huì)議。

  烏魚長老咳嗽的說:“最近,江里遭到了污染,草魚偵查員,你來報(bào)告一下這江里到底被污染得怎么樣了?”

  “長老,江面漂浮著許多塑料袋,動(dòng)物的尸體,江邊也有許多臟東西,整條涪江河已經(jīng)開始發(fā)黑、變臭了!”草魚偵查員說完,一個(gè)垃圾塑料袋從水面掉了下來。

  “那為什么會(huì)污染得這樣嚴(yán)重?”烏魚長老問,“青魚研究員,這是怎么了?”

  青魚說:“報(bào)告烏魚長老,根據(jù)分析,大致原因有以下三點(diǎn):第一,船的尾氣污染了河水導(dǎo)致小魚們死亡,小魚們的尸體又再一次污染水源。第二,人類把大量的垃圾、塑料袋扔入河中。第三,人們?cè)诮锵匆路、游泳!這三種污染如果不及時(shí)制止,足以把江水變成臭水溝!”

  “太嚴(yán)重了!”小鯉魚一家說。

  長老說:“如果再不挽救,我們都會(huì)死的!我們應(yīng)該做一個(gè)告示牌,就寫:保護(hù)水源吧,不然我們魚類死了,你們?nèi)祟愐矔?huì)遭殃的!”魚兒們都很贊成長老的提議。螃蟹把告示牌立在了岸邊醒目的`位置。

  第二天,正準(zhǔn)備往河里倒垃圾的小孩看見了牌子,停下了腳步,轉(zhuǎn)身走向了垃圾筒。大人們也羞愧極了,并及時(shí)組織了人們對(duì)河里的垃圾進(jìn)行了清理。半年以后,江水變清了,江里也再?zèng)]出現(xiàn)過塑料袋之類的垃圾。

  烏魚長老和魚兒們都開心地笑了,它們自由自在的生活又開始了!

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