[優(yōu)秀]小學(xué)三年級(jí)的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我相信每一個(gè)人都有自己想要感謝的人，我最想感謝的人就是”我的外婆”，有了她，我的生命變的多采多姿，非�？鞓�(lè)。

　　我的外婆，有著胖胖的身體、溫柔的聲音、溫暖的雙手，總是包容著我，每天的早晨叫我起床讓我不會(huì)遲到，他還會(huì)幫我把飯菜用熱，讓我在冬天寒冷的`早晨能夠吃 到熱騰騰的飯菜，感到非常幸福，外婆每天都要在我來(lái)上課，他時(shí)常問(wèn)我冷不冷、餓不餓，他非常的關(guān)心我，讓我感到很快樂(lè)。

　　我真的很感謝她，雖然有時(shí)候覺(jué)得她有點(diǎn)煩、啰嗦，但是我 知道這是她對(duì)于我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我對(duì)她很好、她對(duì)我也很好，無(wú)論她有沒(méi)有錢(qián)，她都會(huì)買(mǎi)東西給我，所以我很謝謝她，她是我生命中很重要的人。

　　有時(shí)候她出門(mén)還沒(méi)有回來(lái)時(shí)，我都會(huì)想，如果我的生命中突然沒(méi)有了她我該怎么辦呢？每天都孤伶伶的一個(gè)人，我不喜歡，我要和外婆說(shuō)：”我愛(ài)您，有您真好！”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　20xx年，人類科技的一個(gè)創(chuàng)新時(shí)代。家庭多功能機(jī)器人成功研發(fā)出來(lái)，對(duì)人們帶來(lái)了極大的便利。

　　這種機(jī)器人可以打電話、查百科、播放電影、做美食、購(gòu)物、診病……

　　如果那個(gè)時(shí)代你還在用手機(jī)打電話，那就太不方便了。這個(gè)機(jī)器人可以幫你解決這個(gè)難題，你只要說(shuō)要給誰(shuí)打電話，它就會(huì)自動(dòng)撥打電話號(hào)碼。

　　“主人，你想查什么？”如果你要查百科，有了這個(gè)機(jī)器人就不再，像以前那樣用打字來(lái)查詢，可以用語(yǔ)音查詢百科了。

　　這個(gè)機(jī)器人還可以播放電影。只要你說(shuō)一聲電影，它的頭部就會(huì)變成一個(gè)白色的投影機(jī)，然后便會(huì)問(wèn)：“主人你要看什么？”最后把你要看的電影說(shuō)出來(lái)，就可以看到電影了。

　　說(shuō)到美食，有些人就只知道在外面吃。可這個(gè)機(jī)器人可以做美食，你只需要說(shuō)出你要吃的菜，再把食材放入機(jī)器中，不到10分鐘菜就做好了。

　　很多人喜歡網(wǎng)購(gòu)商品，可是傳統(tǒng)的運(yùn)送方式非常慢。這個(gè)機(jī)器人在收到主人的購(gòu)物指令后，快速將指令發(fā)送到未來(lái)的機(jī)器人物流配送中心，然后憑借自己超快的駕駛技術(shù)去物流機(jī)器人那里取回商品。

　　這個(gè)機(jī)器人還是全家人的私人醫(yī)生。他可以通過(guò)傳感掃描功能為家人看病，還可以開(kāi)出藥方。

　　二十一世紀(jì)的`科技帶給我們不曾預(yù)料的驚喜，帶給人類美好的生活。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　星期六，我和爸爸來(lái)到黃河故道邊的田野里，我看到這金燦燦的田野，真是興奮極了。

　　看，那邊玉米長(zhǎng)得多好�。「吒叩亩捵�，寬大而蔥綠的葉子， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一眼望不到邊的大海。一朵朵棉花白得似雪，。金黃金黃的大豆，從它的小房子里跑出來(lái)，好象要去遠(yuǎn)方旅游。農(nóng)民伯伯揮汗如雨，正在收獲喜悅。

　　我想農(nóng)民伯伯在春天播下種子，夏天的時(shí)候，他們不怕太陽(yáng)曬，給他們澆水、施肥、捉蟲(chóng)，像照顧小寶寶一樣，到了秋天，他們才會(huì)有這么好的收獲。

　　�。∏锾斓奶镆笆墙鹕�的，成熟的.，我愛(ài)秋天的田野！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我是一個(gè)很活潑善良的女孩子。

　　我今年9歲，不高不矮的個(gè)子。我的皮膚是黃色的，蘋(píng)果型的臉上有一雙柳葉眉，眉毛下面是一雙像黑寶石似的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我最喜歡穿粉色的連衣裙，因?yàn)榉凵�代表著溫和，穿上它，我仿佛成了美麗的公主�?/p>

　　我的愛(ài)好很多，比如說(shuō)看書(shū)、學(xué)舞蹈、看電視……但我最喜歡的是舞蹈。因?yàn)槲页３；孟胫�有一天，我穿上美麗�?衣服，站在舞臺(tái)上成了一名出色的舞蹈家。為了能實(shí)現(xiàn)我美好的愿望，我每天都在努力學(xué)習(xí)，我每天都在堅(jiān)持練習(xí)舞蹈。

　　但俗話說(shuō)的好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有自己的缺點(diǎn)。有一次考試時(shí)，我落下了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，害得我沒(méi)有取得滿分。我在心里暗暗發(fā)誓：今后無(wú)論做哪類題型，都要細(xì)心，認(rèn)真，做一個(gè)一絲不茍的人。

　　你們知道我是誰(shuí)嗎？你們猜猜看。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　想起夏日太陽(yáng)的炙烤，每個(gè)人都不免感到一陣炎熱，但夏的夜晚卻是那么柔，那么美！夏天的夜晚星光閃耀，無(wú)邊無(wú)際的天空在月亮和星星的襯托下顯得格外美麗，我最喜歡在沙灘上看星星。

　　海水退潮時(shí)，我坐在沙灘的躺椅上抬頭仰望著星空，看著一閃一閃的星星好像頑皮地在向我眨眼睛，又好像在炫耀著對(duì)我說(shuō)：“我是不是很漂亮��！”那種愜意的感覺(jué)真是美極了。

　　天色越來(lái)越暗，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我的耳邊立刻傳來(lái)了“呼呼”的海風(fēng)聲，接著海邊的棕櫚樹(shù)也在搖晃中發(fā)出了“沙沙”的'響聲，海面上漾起了一道道波紋，浪花也隨著海風(fēng)翻滾起來(lái)，“嘩嘩”地拍打著沙灘，像在演奏夏夜里優(yōu)美的小夜曲。 夜更深了，風(fēng)也更大了，風(fēng)把云兒給吹開(kāi)了，月亮從厚厚的云層中悄悄地探出了頭。皎潔的月光均勻地撒在了海面上、沙灘上、樹(shù)林中、小路上。此時(shí)的星星在月光的掩飾下顯得黯淡了。遠(yuǎn)處小島的輪廓在朦朧月光的勾勒下變得清晰起來(lái)，許多礁石在海面上若隱若現(xiàn)更顯神秘。

　　夏夜的微風(fēng)是涼爽的，夏夜的星空是美麗的，夏夜的月光是迷人的。�。∠奶斓囊雇碚媪钊肆鬟B忘返！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　要說(shuō)快樂(lè)的事嘛！那當(dāng)然就是我盼望已久的秋游了。

　　秋游的前一天，同學(xué)們都很高興，恨不得馬上就去，我是跟班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一組，我要買(mǎi)：飲料、水果、干魚(yú)，因?yàn)槊魈炀鸵�秋游了，所以，氣憤很緊張。

　　“去秋游了！去秋游了！”第二天，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到民中沙灘，我們開(kāi)始燒烤了，不一會(huì)，每個(gè)人的汗珠都像雨一樣流了下來(lái)，終于，一串香噴噴的熱狗就烤好了，校長(zhǎng)來(lái)了，天氣馬上就好了起來(lái)，我們幫校長(zhǎng)烤了一串韭菜，校長(zhǎng)還不停地說(shuō)：“好！好！”我們都很高興。

　　吃飽了以后，就開(kāi)始玩游戲了，是玩“捉人”，開(kāi)始了，我就想起了“輕功第一式”的用法，有人來(lái)了，我輕易的躲過(guò)了他，他又來(lái)了，我用“輕功第二式”有一次躲過(guò)了他，雖然躲過(guò)了他，不過(guò)效果還不大，著幾招適合在沙地上用。

　　過(guò)后，我們累了，就坐了下來(lái)，吃小甜品，老師還說(shuō)我們到底是來(lái)燒烤的`，還是來(lái)吃零食的，不過(guò)，黃星的胃口還真大，幾瓶飲料都下了她的肚子。

　　該回家了，我們高高興興地回家了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　愛(ài)是什么？是人與人之間的關(guān)切和愛(ài)待。我們家就是父母對(duì)我深厚的愛(ài)。

　　我的父母平時(shí)很忙，因?yàn)橐�工作，可是，他們還天天關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。我覺(jué)得我不能辜負(fù)他們。記得我在家看電視的時(shí)候，媽媽幫我洗了一下衣服，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)小玩具，所以我對(duì)您大聲的喊叫。但您不說(shuō)我，也不打我，只是對(duì)我說(shuō)下次不要我這樣了，所以我跟他懊悔不已。您對(duì)我的愛(ài)我都記得。還有爸爸，每天您回來(lái)，都會(huì)給我零用錢(qián)，還夠我吃，供我穿，供我上學(xué)我還天天吵著要買(mǎi)玩具。我真的太不應(yīng)該了。你們對(duì)我的愛(ài)很深。我再也不對(duì)你們發(fā)火，也不向你們要買(mǎi)玩具了。

　　每次，媽媽讓我做家務(wù)活我不干，我媽讓我自己打水洗臉我也不干，爸爸不讓我出去玩，我不聽(tīng)偏要跑出去。爸爸讓我早一點(diǎn)睡我不聽(tīng)，每天就起的很晚。以前我不知道為什么要我做這些？長(zhǎng)大后我才明白原來(lái)是為了我的以后著想。我全都明白了。原來(lái)家務(wù)活是來(lái)考驗(yàn)我的.做事能力，讓我自己打水是為了讓我注意衛(wèi)生，不讓我出去玩是為了以免發(fā)生意外，讓我早點(diǎn)睡早點(diǎn)起是為了我的身體。

　　父母是一盞燈溫暖我的心房，父母是一把扇子在夏天的時(shí)候?yàn)槲疑蕊L(fēng)，父母是……

　　我知道你們對(duì)我的苦心。我會(huì)聽(tīng)你們的話。希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，來(lái)孝順你們。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　小時(shí)候，我和爺爺住在一起。

　　爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，家門(mén)前就有一塊地，地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹(shù)。就是在爺爺家門(mén)前的這塊地中，有屬于我的世界。

　　爺爺在地里不常種東西，只是偶爾種點(diǎn)小菜。農(nóng)田只是離地西邊兩三百步路的樣子，所以，這塊地就常常是我的樂(lè)園了。

　　幼時(shí)的我很調(diào)皮，但是一到了傍晚時(shí)分，就從家中“哧吭哧吭”拖出來(lái)一把竹椅，一直拖到家門(mén)前的地中，對(duì)準(zhǔn)夕陽(yáng)的方向，坐在那兒，玩了一天的我愜意得靠著椅子背。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)不是那么刺眼，紅彤彤地染著了半邊天，微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著一絲絲稻谷的清香，直到太陽(yáng)落到再也看不見(jiàn)了，我再把椅子換一個(gè)面兒，坐在那兒看月亮蹦出遠(yuǎn)邊的山頭。這種美麗的景象帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。

　　到了枇杷成熟的季節(jié)，烈日照射下，樹(shù)蔭底下格外涼快，迷迷糊糊的我不知不覺(jué)睡著了。忽然，一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁，把我驚醒。我看看那枇杷，突然回過(guò)神來(lái)，往家里拼命跑去，邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。

　　不過(guò)一會(huì)兒，我與爺爺就從家搬出梯子，架在樹(shù)上。我硬要爬到樹(shù)上，熟練地摘下一個(gè)個(gè)枇杷，遞給爺爺。不就，用進(jìn)水洗過(guò)的枇杷被帶到了樹(shù)底下，爺孫倆開(kāi)心地，用手剝著枇杷。那酸甜的枇杷，味兒比商場(chǎng)里買(mǎi)的'好很遠(yuǎn)。

　　吃的正高興，爺爺一番大手把我攬?jiān)趹牙�，講起了“后羿射日”的故事：從前，有九個(gè)太陽(yáng)……聽(tīng)著聽(tīng)著，我就入了迷，想象著英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽(yáng)，就連枇杷也忘記吃了。爺爺?shù)墓适潞孟駸o(wú)窮無(wú)盡，就像樹(shù)上的枇杷葉那么多。

　　時(shí)間的作用是無(wú)窮的，要上小學(xué)的我要離開(kāi)鄉(xiāng)下，去城里，離開(kāi)這片屬于我小小的世界。

　　在城里的我，常常想起我的世界，想起爺爺永遠(yuǎn)講不完的故事，想起鮮美的枇杷，想起我以前的我的世界的那種無(wú)憂的快樂(lè)。我再也沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的枇杷，也再也沒(méi)有看過(guò)那美麗的夕陽(yáng)。

　　學(xué)習(xí)的繁忙，已經(jīng)不能體會(huì)這屬于我的世界了。只是在過(guò)年跟父母回去時(shí)，站在門(mén)口，看著那地那樹(shù)，在心里默默念道：

　　“這是屬于我的世界！”

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