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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-12-28 13:44:39 小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)的作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文匯編7篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  傍晚,西邊的天上出現(xiàn)了千姿百態(tài)的云。我站在家旁看見(jiàn)了美不勝收的.云彩。飄在天上的云彩,像一條條五彩繽紛的綢帶飄在天上。云彩的變化速度很快。時(shí)而像一朵校驗(yàn)的茉莉花,時(shí)而像一只可愛(ài)的小玉兔,剎那間又變成了一座古老的房子。明明是一顆參天大樹(shù),立馬又變成了一條美麗的綢帶。云彩真是美不勝收,令人看得心曠神怡。云彩真美!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

知心姐姐:

  您好!

  由于我的名字有點(diǎn)兒特殊,我們班的同學(xué)便給我取了好幾個(gè)綽號(hào),像“橙子”呀,清潔工呀,都是同學(xué)們的笑料。

  最令我氣憤的`是,英語(yǔ)書里有一個(gè)人物,她的中文名字是“陳杰”,我的名字是陳子潔,只是一字只差。所以,自從三年級(jí)有了英語(yǔ)課以后,我就有了這個(gè)外號(hào),然而,英語(yǔ)書里陳杰說(shuō)的話、做的事,也就統(tǒng)統(tǒng)變成了我說(shuō)的、做的了,同學(xué)們也常常用這個(gè)外號(hào)來(lái)嘲笑我。

  每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這些外號(hào)和同學(xué)嘲笑我的笑聲,我心里就非常難過(guò),有一萬(wàn)個(gè)不痛快?晌矣帜茉趺礃幽兀课以绞侵浦,同學(xué)們就越說(shuō)越烈,越說(shuō)越興奮,因?yàn)槲以綉嵟,同學(xué)們就越高興。有的時(shí)候我真的生氣了,說(shuō)話急一不小心說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)字,同學(xué)們就從我說(shuō)錯(cuò)的地方下手,讓我情何以堪。

  有一次上課時(shí),我也記不清楚是什么課了,老師還沒(méi)來(lái),坐在我旁邊的吳昌全和卓詠,趁著老師沒(méi)來(lái),就嘲笑我“陳子潔,不就是樹(shù)上結(jié)了個(gè)橙子嘛,哈哈……”那時(shí)我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了。老師來(lái)了以后,他們還暗自小聲嘀咕著:“陳子潔,樹(shù)上結(jié)了個(gè)橙子……”我肚子里的火氣一下子上來(lái)了,恨不得把他們的嘴封起來(lái),好讓我耳根清靜一下。

  知心姐姐,這些話我在同學(xué)面前是不敢說(shuō)的,我只跟您說(shuō)了,希望您能幫我擺脫困境。

  敬祝

  工作順利

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我們的校園非常美麗,有前花園、教學(xué)樓、后操場(chǎng)……

  前花園有高高的假山,以前,假山下的水池一向沒(méi)有任何東西,周圍也只有許多石頭和兩張上面寫著“請(qǐng)勿戲水,請(qǐng)勿攀爬”的鐵牌子。而現(xiàn)在,那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了,附近的幾塊石頭也被搬走了,都種上了幾棵綠化,水池中間也多了幾盆荷花。每當(dāng)有剛升入小學(xué)的同學(xué)時(shí),下課和放學(xué)都會(huì)來(lái)假山玩。

  還有一次,一只蛤蟆跳入假山下面的水池產(chǎn)卵。有一個(gè)高年級(jí)的說(shuō):“媽媽!看!蛤蟆卵!”等小蝌蚪全部都孵化出來(lái)后,假山那邊可熱鬧了!有的人抓小蝌蚪,有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄來(lái)一點(diǎn)水,放在石頭中間可以放水的'地方。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“原來(lái)有這么多小蝌蚪可以抓呀!”另外一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你抓吧,反正你抓我也不告訴老師!

  前花園還有涼亭,許多人下午放學(xué)后都會(huì)去那里寫作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭,很多人去爬那塊大石頭,所以要去爬那塊大石頭要排隊(duì)的!

  前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹(shù),很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹(shù)旁邊還有一些植物,幾乎全都是棕櫚科的。

  這就是我們的美麗校園。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的同學(xué)叫李xx。它擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。不過(guò),你可千萬(wàn)不要被他的外表給蒙蔽了,其實(shí)她即潑辣又大膽,在班里可是有名的“河?xùn)|獅”呀。

  因?yàn)橐梁接⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)好,所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng),可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業(yè)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的。所以一到下課,你總能聽(tīng)到他的“高分貝”聲音:“XXX你的英語(yǔ)作業(yè)呢?沒(méi)寫?你等著挨老師批吧……”那一吼足以震得地動(dòng)山搖,那些不寫作業(yè)的人只好乖乖“束手就擒”老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。

  記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來(lái)嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有伊航,上前一把奪過(guò)死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們!闭f(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。女生一片歡呼,而男生卻一個(gè)個(gè)目瞪口呆。

  伊航還很喜歡畫畫,在美術(shù)老師眼中,伊航就是美術(shù)高材生。瞧,她畫出來(lái)的東西都惟妙惟肖、栩栩如生,讓人不得不佩服他。

  這就是我的'同學(xué)——李xx。他是個(gè)學(xué)習(xí)好、潑辣,愛(ài)畫畫的人,同時(shí),也是我的好同學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  若說(shuō)鳳令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧?kù)o兒淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書,你是我最好的朋友。

  在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,我們攜手。

  孩童時(shí),總抱著一本連環(huán)畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地上的書面上,我癡迷著,抱起灑滿陽(yáng)光的連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白雪公主蘇醒后與王子過(guò)上幸福的'生活時(shí)我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái);當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段破害公主時(shí),我會(huì)發(fā)怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走過(guò)了童年,走過(guò)了新綻的淺草。

  在“小荷才露尖尖角”的六月是,我們相約。

  淺淺的碧草生長(zhǎng)著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中燕子引著詩(shī)情沖上了天空。書——我最好的朋友,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉,洗凈你的雙臂。

  書,今生今世,你是我最好的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德彌補(bǔ)﹐而一個(gè)道德不全的人卻難用知識(shí)彌補(bǔ)。”

  怎樣做一個(gè)有道德的人呢?你會(huì)在被人有困難的時(shí)候伸出你的援助之嗎?道德就像花兒的花瓣﹐沒(méi)有了花瓣﹐花兒不再美麗;道德就像一支筆的筆芯﹐沒(méi)有了筆芯﹐筆便沒(méi)有了價(jià)值;道德就像明星的.天賦﹐他們沒(méi)有了天賦﹐也便一無(wú)所有。

  雷鋒曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)件好事﹐其中他的戰(zhàn)友王大利的媽媽向王大利拿錢﹐他知道王大立身無(wú)分文﹐所以把自己所有的錢用“兒子”的名字寄了出去。

  當(dāng)然﹐做一個(gè)有道德的人要從自己開(kāi)始﹐自覺(jué)地做道德的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。

  我們小學(xué)生要看見(jiàn)老師就問(wèn)好﹔幫助需要幫助的人﹔不隨地吐痰、亂扔垃圾﹔不大聲喧嘩﹔不以大欺小。

  長(zhǎng)大了要盡自己的義務(wù)﹐為社會(huì)做一個(gè)有用的人。

  道德是石﹐敲出希望之火﹔道德是火﹐燃燒希望之燈﹔道德是燈﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  一年一度的端午節(jié)就要到來(lái),想必大家對(duì)今年的端午節(jié)一定帶著一份好奇心吧!

  “節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原!泵慨(dāng)我吟誦起這首詩(shī)時(shí),我就情不自禁地想起了我的'“粽子”情結(jié)。

  今天我去外婆家,和她們一起包粽子,開(kāi)始包粽子的時(shí)候,我手忙腳亂,先把三片粽葉疊在一起,接著折成漏斗型,然后裝入粽米,可是我把粽米放進(jìn)去之后,這些淘氣的粽米娃娃一下子就都跑出來(lái)了。我左看看,右看看,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。

  外婆一看我的動(dòng)作,就知道不行,連忙說(shuō)道:“雅兒,你的漏斗尖角有一個(gè)小洞,粽米就是從那里出來(lái)的!迸叮疫@才知道……外婆就過(guò)來(lái),幫我一起包了這個(gè)粽子,并在這個(gè)粽子外面做個(gè)記號(hào),是我包的粽子。看著外婆熟練的技巧,我好羨慕。∥冶疽詾榘兆雍芎(jiǎn)單,難不到我,現(xiàn)在才知道包粽子這么難!

  粽子包好后,我們就把粽子放在高壓鍋里燒。燒好了,我們大家都津津有味地吃著,我吃著這個(gè)粽子外面有記號(hào)是我自己包的粽子心里美滋滋的。

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