小學(xué)三年級尊重作文大全
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級尊重作文大全,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級尊重作文大全1
尊重,是—種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢的平等相待,一種對他人人格與價(jià)值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的.心境,去面對所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只有要尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價(jià)逢迎,更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人,從這個(gè)意義上說,尊重他人也是一門學(xué)問,學(xué)會了尊重他人,就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!
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什么是尊重,你們誰能夠有一個(gè)明確的答案?是聽別人的話,是給別人端茶送水,是……事實(shí)證明,我們身邊,有許多人,根本不知道!今天,就讓我來給這些沒有文化的人,講講什么是“尊重”吧!
你的手上提著垃圾,前面便是一位環(huán)衛(wèi)工人。你輕易地將垃圾扔在地上,瀟灑離去,這將會是對環(huán)衛(wèi)工人的一種不尊重,也是對環(huán)保事業(yè)的不尊重!
一位老人剛上了公交車,但是卻找不到一個(gè)空座位,這時(shí),你是選擇讓給老人空位,還是繼續(xù)坐著呢?在沒有其他特殊原因的`前提下,如果你繼續(xù)坐著,那么好,你已經(jīng)偏離了“尊重”的航線。但是!如果你選擇將位置讓給老人,那么,恭喜你,向“尊重”踏出了第一步。
你的老師將你在上課時(shí)偷偷看的漫畫書沒收了,體驗(yàn)過的人一定感同身受,那是一種多么想釋放出來的憤怒啊!這時(shí),如果你真的將你的憤怒釋放了出來,那你真是太壞了。你想想,如果換成是你在上課,一直站著,說話說得口干舌燥,但是卻沒有人聽你講話,反而做起別的事情來。那是不是太不尊重你了?什么是尊重,尊重便是這時(shí)站起來,向老師道個(gè)歉,并且懇請老師還給自己書,保證下次再也不帶了。
知道尊重是什么了嗎?沒錯,就是對別人和對自己一樣重視,尊敬。好了,我要去教其他人了,皮皮蝦,我們走……
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在這個(gè)世界中,要學(xué)會相互尊重,只有你尊重了別人,別人才會尊重你。
相互尊重是一件非常容易的事。但就看你能不能做到了。老師與學(xué)生這個(gè)例子最明顯了。就拿我們這個(gè)例子來說吧。英語課上,英語老師很認(rèn)真的教我們,但是我們卻毫不領(lǐng)情。課上什么動作都有,趴著睡覺,說悄悄話,做起作業(yè)的。這樣子就是不尊重別人。別人在說話的時(shí)候或認(rèn)真指導(dǎo)你的時(shí)候,你應(yīng)該認(rèn)真傾聽才對。
如果不尊重老師,事情會成什么樣?那老師也不尊重你,講課的時(shí)候只會隨便講講,你們講,他也講。你們聽不到或?qū)W不到也不關(guān)他的事。有時(shí)會安排作業(yè),有時(shí)不會。這樣子長期下去,你們的成績可想而知。
相互尊重不僅僅是對老師,還有朋友,長輩,家人之間也有尊重。
有這樣一個(gè)故事,在一輛公交車上。車上坐滿了人,在一個(gè)靠窗的`位置上,坐著一位漂亮的的姑娘,那優(yōu)雅的坐姿讓旁人感到賞心悅目。一會,一個(gè)抱著嬰兒的農(nóng)村婦女上了車。因?yàn)闆]有位置了,婦女只要抱著孩子站著。這時(shí)車子顛簸得厲害,婦女一手緊緊地抓著把手,一手抱著哇哇大哭的嬰兒。因?yàn)檐囎踊沃鴧柡Γ詪D女時(shí)不時(shí)碰到那姑娘。婦女一直在向她道歉,她卻急促的拍打著衣服:“真是,太倒霉了!”
那姑娘不給人讓座了,還不尊重人家!
尊重不僅很簡單,還很重要!
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一天我看報(bào)紙時(shí),被一個(gè)標(biāo)題給吸引住了——“如果它不是關(guān)著,你敢砸嗎?”這是發(fā)生在杭州動物園的事情。因近日雨雪交加,不少地方都積了厚厚的雪,于是動物園里的不少游客出于好玩,紛紛用雪球砸獅子。獅子是“百獸之王”,如今落得這般地步,真是“虎落平陽被犬欺”。
這讓我想起了上次報(bào)紙上寫的,現(xiàn)在好多游客給動物園內(nèi)的狒狒、猴子等動物吃糖果、飲料、香煙等不健康的食品,導(dǎo)致不少動物被查出肺癌和蛀牙。
還有些人為了拍照賺錢,將小白虎當(dāng)?shù)谰吖┯慰屯嫠。人的笑容很燦爛,而在一旁的白虎媽媽卻使勁地用身子撞著籠子,每撞一次都發(fā)出一聲慘叫。
如今,好多人喜歡養(yǎng)寵物。他們或?yàn)榱藠蕵,或(yàn)榱速嶅X,或?yàn)榱嘶夤陋?dú)。但寵物也有生老病殘,也有被玩膩的時(shí)候,當(dāng)它不再受寵的`時(shí)候,很多人就選擇了拋棄。越來越城市化的環(huán)境,哪里還容得下這些已經(jīng)喪失了野外生存能力的動物呢!
我曾經(jīng)在馬路上親眼目睹一只被車撞了死的母狗,旁邊的伴侶小狗用柔弱的身軀拼命守住母狗的身軀,期盼著它爬起來一起“回家”。人們看到地震中背自己死去的妻子回家的男人就認(rèn)為他忠貞不渝。而小狗在呼嘯的車流中,以自己柔弱的身軀為伴侶庇護(hù),如此重情與人類又有什么兩樣!
動物也是地球的居民,也需要“尊重”!
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尊重是什么?如果說生活是一首歌,那么尊重便是五線譜,只有尊重,才能生活,在用尊重編織的五線譜上,每個(gè)人都可以唱出自己的旋律。如果說生活離不開生命,那么尊重就是太陽,太陽普照大地,才會有生機(jī)勃勃的生命力。我們的生活,地球的生命活力,有著溫暖的太陽--尊重。
如果說生活離不開情緒,我愿把尊重比作會心的微笑,在千萬種不同的情緒中,它雖平淡,卻洋溢著耐人尋味的清甜。如果生活是一望無際的大海,那么尊重便是一滴滴水,在生活的大海中,隨著潮流翻滾。沒有大海。如果生活充滿了感情,那尊重是友情,在人來人往的世界里,友情是人們不可缺少的一部分。沒有友情的生活是空虛的,是寂寞的,是無助的,那么感情又從何談起?生活就是人的世界,尊重就是心與心的`溝通,有了它,人們便可真誠相待,和平共處。
少了爭吵、仇視、誤解……生活是一本書,尊重是標(biāo)點(diǎn)符號,是讓一頁頁書的內(nèi)容充實(shí)和具體?上攵,沒有標(biāo)點(diǎn)符號的書是不存在的。如果說生活是一望無邊的田野,尊重是清水,有了它,田野上的一切綠色的可以更茁壯地成長,更健康地發(fā)展。失去的田野終究會干涸,沒有清水就沒有生機(jī)勃勃的田野?偠灾,生活需要我們相互尊重。沒有尊重就沒有生活!
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尊重這兩個(gè)簡單的字眼,看著很簡單,并不困難。可是到真正做起來的時(shí)候,就會非常的困難。古往今來,有多少人能夠真正的尊重他人,能夠得到社會以及大家的認(rèn)可呢?
尊老愛幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,誰做到了呢?尊重不但是一種修養(yǎng),還是一種人的'品質(zhì)。尊重他人才可以得到他人的尊重,尊重不來源與別人,只來源于自己。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)小故事:
一次,英國維多利亞女王和她的丈夫吵架了,丈夫一氣之下走進(jìn)了自己的臥室,維多利亞第一次敲門的時(shí)候,丈夫問是誰,維多利亞很得意地回答道;“是女王”。門并沒有開,第二次敲門的時(shí)候,丈夫又問是誰,維多利亞仍然說自己是女王,丈夫還是沒有為她而開門,第三次的時(shí)候,維多利亞沒有很得意地回答自己是女王,而是回答道;我是你的妻子。丈夫這一次把門豁然打開,他們緊緊地?fù)肀е?/p>
是啊!我們只要尊重別人,別人就會尊重我們的,受益的也是我們。
尊重一個(gè)人并不困難,尊重也不只是用動作,我們可以用眼光、語言等等許多的方式。
只要我們互相尊重,尊重這件事情豈不是就輕而易舉、舉手之勞了嗎?
我們是90后,我們應(yīng)改為小同學(xué)做好榜樣,尊重他人,只是舉手之勞。尊重就好比一面鏡子,你對它笑,它才會對你笑,同時(shí),世界也為你歡笑。
尊重他人,就等于尊重自己。
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