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小學(xué)三年級寫人的作文

時間:2026-01-11 22:39:23 小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級寫人的作文錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級寫人的作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級寫人的作文錦集8篇

小學(xué)三年級寫人的作文 篇1

  我們的身邊有許多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨,她眼睛大大的,個子高高的。

  我的同桌性格很溫柔,喜歡樂于助人,但有時也會小氣。

  事情發(fā)生的那天,中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時候,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了,我的.同桌看見我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心地說:”你怎么了!拔艺f:“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家里了!彼戳宋乙幌拢B忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說:“你干嘛?我不用你的東西!八卮鹫f:”你還是用吧,下午放學(xué)記得還我。“

  還有一次上英語課,我太粗心了竟然把英語書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭,只見她又過來問我,怎么了,是不是又忘帶東西了?我懊惱地說:“我把英語書忘家里了。”她說:“沒事,我借你看吧,以后可別那么粗心了。我激動地說:”謝謝你,你真是個好心人,等有機(jī)會我要報答你,你是我最好的同桌!

  人間處處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察,多向我的同桌學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。

小學(xué)三年級寫人的作文 篇2

  我有一個可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長得肉嘟嘟的,很可愛,像一只胖胖的小肥豬。她的'名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。

  我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們在一個黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時走廊上的燈是開著的,我們把妹妹帶進(jìn)那個黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說:“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。

  我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業(yè)在家里完休息,甜甜說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說:“好啊!”說完,我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會眉開眼笑地說:“又被你找到了!蔽覀兺娴每砷_心啦!

  我喜歡我的妹妹,一個天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們在一起真幸福呀!

小學(xué)三年級寫人的作文 篇3

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的還是我的媽媽。我的媽媽長著一雙水靈靈的.眼睛,一頭烏黑油亮的短發(fā),魔鬼似的身材,白白嫩嫩的皮膚。

  我的媽媽是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次我和媽媽正在逛街,忽然媽媽的電話響了,原來是媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)打電話讓媽媽去加班,媽媽二話沒說就帶著我去單位。在路上,我問媽媽:“媽媽,您今天不是不值班嗎?”媽媽說:“是呀,但是單位有事了,不值班也得去呀!”我們到了單位以后,媽媽讓我跟同事家的小朋友一起玩,自己坐到電腦前忙自己的工作去了。玩了好長時間,其他的小朋友都走了,我以為媽媽也該走了。誰知道媽媽兩眼盯著電腦,一動不動地坐在那里。我都等得不耐煩了,對媽媽說:“媽媽,人家都走了,咱們怎么還不走呀?”媽媽說:“寶貝兒,你再玩一會兒,我忙完了咱就走!蔽覙O不情愿的說:“好吧。”我又在哪兒等啊等啊,等的我肚子咕咕叫,我一看表,已經(jīng)晚上十一點了,媽媽還沒有走的意思,我說:“媽媽,我快餓死了,您要我等到什么時候呀?”媽媽說:“快了,快了。”又等了將近一個小時,媽媽才忙完,媽媽說:“走,我?guī)闳コ燥,別把我的小寶貝兒餓壞了!

  這就是我的媽媽,一個始終把工作放在第一位的媽媽。我愛我的媽媽。

小學(xué)三年級寫人的作文 篇4

  我感謝陽光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我感謝爸爸媽媽,他們帶給我生命;我感謝老師,他們給我們知識的源泉。

  在我心目中,張老師是一個品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我寫作文的時候,常常會想起您---張老師,也許是因為“那一次”吧。那還是開學(xué)以來的.第三個星期的一節(jié)興趣課上,張老師把我的作文當(dāng)作“范文”,當(dāng)著全班同學(xué)的面,表揚(yáng)了我。還說我的作文抓住了3個要點:語言生動、生態(tài)逼真、心理真實。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對于我這個怕寫作的人來說真是很受鼓勵,臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文,我寫不出優(yōu)美的句子,而且對寫作也不感興趣,常常草草了事,敷衍一下就過去了。

  通過這件事后,我加強(qiáng)了對課外書的閱讀,經(jīng)常留意一些好的作文,鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您,您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心!我想:我會成為一個有用的人的!

小學(xué)三年級寫人的作文 篇5

  世界上最好的是朋友,世界上最美好的感情是友誼。今天我就給你們講講這個在我傷心時安慰我、遇到困難時幫助我的好朋友------梁馨丹。

  她個頭很高,有點瘦,像竹竿一樣;她的眼睛雖然小,卻炯炯有神,仿佛能洞察一切;她的頭發(fā)很長,直直的,像飛瀉的瀑布一樣直垂腰際;她有燦爛的笑容,仿佛能驅(qū)趕所有的不愉快;哦!差點忘了,她還有一個紅得像蘋果一樣的臉蛋,粉嫩嫩的讓人有一種咬一口的沖動。她還有一副好嗓子,可算是天籟之音。∵@就是十全十美的梁馨丹。

  我和她成為好朋友的過程一點也不離奇。記得那是開學(xué)的第一天,因為我剛來,對周圍的一切還很陌生,心里很害怕,所以哭個不停,她為了安慰我,竟然拿出了自己的錢給我買吃的,慢慢地我就適應(yīng)了,開始喜歡上了這里。從此以后我們就成了形影不離的好朋友。

  梁馨丹喜歡收藏小東西,她還特別喜歡畫畫。在一次全年級的'美術(shù)比賽上她還得了第一名呢!她不僅畫畫超級棒,連智商也是NO.1。,記得在一次數(shù)學(xué)課上,我正在冥思苦想一道難題,而后面的梁馨丹早就做完,已經(jīng)在檢查了。叮鈴鈴,下課鈴響了,頓時我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。什么都不記得了。這時后面的梁馨丹走到我的面前,她認(rèn)真地給我講解,非常有耐心,在她的幫助下我終于攻克了這道難題,得到了老師的肯定。這里面少不了梁馨丹的功勞啊!

  這就是我的好朋友------既多才多藝又樂于助人的梁馨丹。

小學(xué)三年級寫人的作文 篇6

  你靜靜地,靜靜地站在書桌上。你細(xì)細(xì)的長長的脖子支撐著碩大的藍(lán)腦袋,莊重而不失優(yōu)雅,你總是默默地給我無私的奉獻(xiàn)。你如此迷人,讓人忍不住看了又看。你,就是我最心愛的,地,球,儀。

  你讓我知道了如此多的知識:風(fēng)格獨(dú)特的城市、荒無人煙的沙漠,一望無際的海洋、秀麗無比的海峽,神秘的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河,這都是你的.功勞。在《環(huán)游地球八十天》這本書里,我知道了福格先生用八十天環(huán)游了地球,他去過你身上落后貧困的非洲,富強(qiáng)的美洲,繁華的歐洲,萬眾一心的亞洲和波濤洶涌的大洋洲……

  時間悄悄流逝,我從一個孩童變成了一個小學(xué)生,我依然深深地迷戀著你,你是多么的友好!每次寫完作業(yè),我都會迫不及待地看看你,我的地理知識越來越豐富了,我的眼界越來越開闊……每當(dāng)你轉(zhuǎn)動一下,我的心也跟著你飛了起來,倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個我向往的角落……

  地球儀,地球儀,你真是我的好伙伴!

小學(xué)三年級寫人的作文 篇7

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的'水平跟老人似的,她不但買菜忘記交錢,坐車坐過站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買菜走回到家門口,只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說:“麻煩你了!蔽夜怨缘淖叩酱皯粝,我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀!

  作文評語:

這是一篇寫人敘事的散文,作者運(yùn)用了外貌描寫、語言描寫,人物形象突出,栩栩如生!八械壬聿,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的”一個媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理,過渡自然。

小學(xué)三年級寫人的作文 篇8

  我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的語文老師,有一個烏黑烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的.大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!

  因為老師要我們買作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴(yán)格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語文老師,一個厲害的語文老師。

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