小學(xué)三年級(jí)的作文300字（精品5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我從小就有許多美好的夢(mèng)想，有時(shí)想當(dāng)畫(huà)家，有時(shí)想當(dāng)老師，有時(shí)想當(dāng)音樂(lè)家……
但是，我現(xiàn)在最大的愿望是想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槟棠坛Ｄ昊疾�。記得有一次在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)，奶奶的高血壓病突然發(fā)作了，她頭疼得厲害，心里也不舒服，躺在床上動(dòng)都不能動(dòng)，我望著痛苦的奶奶，心里很難過(guò)，但我無(wú)可奈何，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只能給她送水、拿藥。這時(shí)我就想：如果我是個(gè)醫(yī)生就好了，就能及時(shí)減輕奶奶的病痛。從此我就立下了一個(gè)愿望：我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。
我想：怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？我現(xiàn)在還小，正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)的時(shí)候，從現(xiàn)在起我就要刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，為今后掌握科學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。我相信只要我不斷努力，這個(gè)愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。
到那時(shí)，我就能親自為哪些病人解除病痛，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，愿他們健康快樂(lè)的生活。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
在繁華的都市，熱鬧非凡的街道邊，一堆泥巴靜靜地躺著。它永遠(yuǎn)是那么的不起眼，似乎從來(lái)就沒(méi)有人去注意它，就算它是一塊上好的陶土！是的，在藝術(shù)家眼中，它是一塊美麗的泥巴，是一件精美的作品，是上帝賜予他（她）的禮物。而在我們的眼中，它則是一塊沒(méi)有用處的丑陋的垃圾！
小小的泥巴，只有在藝術(shù)家的`手中才會(huì)“活”起來(lái)，只有在藝術(shù)家的手中才會(huì)有生氣！只有在藝術(shù)家的手中，小小的泥巴才會(huì)被人注意，甚至走向神圣的藝術(shù)殿堂。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，當(dāng)你在某屆展覽會(huì)上看見(jiàn)一件精美的陶器，并對(duì)它愛(ài)不釋手，竟不知這陶器的原材料是一堆曾經(jīng)被自己踐踏過(guò)，被自己踢開(kāi)過(guò)的泥巴時(shí)，你會(huì)多么吃驚啊。吃驚這塊幸運(yùn)的泥巴是如何從一個(gè)極端向另一個(gè)極端的。
是的，有時(shí)我們也要像藝術(shù)家一樣看人。只有你看到了人們丑陋背后的美麗，并將它提煉出來(lái)，這個(gè)思想陰暗的人就有可能一步步地走向善良。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
放暑假了，我別提有多高興了，因?yàn)闋敔敿业泥従羽B(yǎng)了一只小花貓，我又可以和可愛(ài)的小花貓見(jiàn)面了。
小花貓的一雙耳朵直豎著像兩座小山坡，一雙藍(lán)色的眼睛圓溜溜的，到了晚上，就像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。小花貓的嘴巴兩邊各長(zhǎng)著四根又細(xì)又長(zhǎng)又硬的胡子，爺爺告訴我：那是用來(lái)量老鼠洞口大小的。
小花貓全身覆蓋著黃色的絨毛，夾雜著一些白色的斑紋像老虎的皮毛，摸起來(lái)挺舒服的。小花貓的鼻子很靈敏，每次我們?cè)诔贼~(yú)，它在很遠(yuǎn)的地方就嗅到魚(yú)腥味，會(huì)迫不及待地跑過(guò)來(lái)到我的'身旁，津津有味地吃起我端給它的魚(yú)。
小花貓可貪玩了，爺爺家屋前的小樹(shù)成了它游玩的地方，它喜歡爬上又爬下，每當(dāng)我用水槍逗著它玩的時(shí)候，它就爬到樹(shù)上朝我“喵喵”地叫，小花貓還喜歡在草坪里打滾，跳來(lái)跳去，真有趣呀！
我非常喜歡這只頑皮又可愛(ài)的小花貓。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師。她有著一頭短短的卷發(fā)，一雙美麗的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平時(shí)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她，就是我們的周老師。
周老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。如果有同學(xué)晚上回去沒(méi)做家庭作業(yè)，第二天就會(huì)要求做十遍，這還不算，連整個(gè)小組的人都要受罰……
周老師講課講得很好，字字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，句句細(xì)節(jié)清楚。她的腦海里灌滿(mǎn)了知識(shí)，不管是課內(nèi)的還是課外的，都講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人百聽(tīng)不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥(niǎo)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：一只手做“一”字型，一只手做“五”字型。老師念一段話，其中有“小鳥(niǎo)”的時(shí)候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂(lè)乎，老師說(shuō)，這是訓(xùn)練我們的.聽(tīng)力和反應(yīng)力，也是讓我們把注意力集中到一個(gè)點(diǎn)上的辦法。
這就是我們的語(yǔ)文老師——一個(gè)知識(shí)淵博，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的小烏龜，我給它們?nèi)∶行毢托』ā?/p>
它們背殼上有許多不規(guī)則的花紋，頭是三角形的，兩側(cè)長(zhǎng)著圓圓的小眼睛像兩顆美麗的黑寶石鑲在上面，粗壯的小腿加上背上一個(gè)大大的殼，像一個(gè)穿上盔甲的.“士兵”，真討人喜愛(ài)。
它們吃飯時(shí)你爭(zhēng)我搶的樣子真有趣。記得有一次我去喂它們吃東西，它們先伸出小腦袋看看外面有沒(méi)有動(dòng)靜，然后再迅速吃下食物。而且他們跑步時(shí)可不像《龜兔賽跑》里的烏龜一樣跑得很慢，它們跑得可快了，轉(zhuǎn)眼功夫就跑到沙發(fā)底下去了，害我找了老半天。
還有一次喂食時(shí)，一條小魚(yú)明明先給的小花，小寶卻跑來(lái)?yè)尦粤耍』ǚ浅Ｉ鷼�，便去小寶那里要回，可小寶已�?jīng)把小魚(yú)給吃光了，小花更是火冒三丈把小寶給推翻了。小寶也來(lái)勁了，翻過(guò)身用爪子抓向小花，小花慌慌張張地躲過(guò)了一擊，它們打的不分上下，在一旁“觀戰(zhàn)”的我覺(jué)得它們的“武打片”拍的已經(jīng)夠好了，于是我把它們拉開(kāi)，分別給它們一條小魚(yú)和小蝦，它們見(jiàn)了食物可高興了，拿著自己的“戰(zhàn)利品”各自回到自己的大山——長(zhǎng)著草的大石頭。
這就是我家的小烏龜，怎么樣？他們可愛(ài)吧！
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