小學(xué)三年級的作文300字

時(shí)間：2026-02-08 10:57:49 小學(xué)三年級作文

【精華】小學(xué)三年級的作文300字合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)三年級的作文300字合集5篇

小學(xué)三年級的作文300字篇1

　　和你在一起的日子，是我一生中最美的時(shí)光。

　　——題記

　　青春友誼就像朵梔子花，潔白而純潔。沒有那種深入骨髓的痛楚，也沒有刻骨銘心的真情。有的.，只有那種平淡如水的日子。但這種時(shí)光或許才會讓人難以忘懷。我們間的友誼就像杯葡萄酒，時(shí)間越長就越是醇香。

　　我們有著同樣的夢想，同樣的愛好，相互扶持，相互關(guān)心，一起走過了六年之久的時(shí)光�？梢哉f，你陪伴了我的整個(gè)青春，同樣，你也是我青春最靚麗的一抹色彩。別人說，再深刻的情感，最終也會在時(shí)光這條無底洞中消磨殆盡，但是我想說:時(shí)光永遠(yuǎn)抹不去情感，因?yàn)槟欠N情感，早已深入骨髓，成為一種習(xí)慣。

　　時(shí)光是脆弱的，總在不停流逝，但是我們卻是堅(jiān)強(qiáng)的。無論發(fā)生什么事情，我們都希望對方可以陪伴著我們走過這一生，無論有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，晴天霹靂，只要有對方在身邊，就好像有了所有的力量。

　　謝謝你!我這一生所有的運(yùn)氣，似乎都是為了遇見你。和你成為朋友，是我最幸福的事情。

小學(xué)三年級的作文300字篇2

　　“凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花”，你們知道這是什么動物嗎？猜對啦，它就是金魚。在我的家里，也養(yǎng)著幾條金魚。

　　我養(yǎng)了三條金魚，一條全身白里透著粉紅，頭上頂著一頂大紅色的“帽子”，我叫它“小紅帽”；一條身子是紅的，背上像披了件黑色的披風(fēng)，游起來黑色的鰭和尾巴一擺一擺的，帥氣極了，我叫它“黑背”；我最喜歡的'還是一條花的，它全身有三種顏色組成，桔的、白的和灰的，兩只圓球形的眼睛就像兩顆寶石鑲嵌在頭上，我叫他“花姑娘”。

　　小金魚們生活在干凈、透亮的“水世界”里，時(shí)而互相追逐玩耍，像是在上“體育課”；時(shí)而浮出水面，嘴巴一張一合的吐著泡泡，像是在上“音樂課”；時(shí)而又沉到水底獨(dú)自發(fā)呆，就像“午間休息”一樣。

　　它們可聰明了，每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們會加速游過來，用盼望的眼神看著我，仿佛在說：“我先，我先，快給我吃！”魚食剛碰到水面，“黑背”就以迅雷不及掩耳的速度吃了進(jìn)去，另外兩條只能咽著口水等下一次機(jī)會了。

　　金魚雖然很可愛，可是它們的生命很脆弱，水的環(huán)境、溫度、喂食的數(shù)量，都會影響它的生命，我要耐心照顧我的三條小金魚，讓它們健康、快樂地生活！

小學(xué)三年級的作文300字篇3

　　“新貨到了，大家快來選購吧！”山羊伯伯喊叫著，大家紛紛走進(jìn)了動物時(shí)尚裝這家有名的店，男孩們有的看著牛仔褲，有的望著棕灰色的皮帶，女孩子呢，有的挑著漂亮的皮包，有的準(zhǔn)備購買超短裙，但絕大部分都在看那條粉色的.裙子，聽山羊伯伯說這條裙子是獨(dú)一無二的，還是他自己做的呢！“我先來，我買了！”“我比你小，我要！”“不要爭了，這條裙子我穿這最好看！給我！”

　　就這樣，商店里發(fā)生了爭吵，吵著吵著，被國王的女兒聽見了，公主也很喜歡那條裙子，她來到商店里看，其他的女孩子都退后了好幾步，結(jié)果公主買了那條裙子，女孩子們嘆著氣，公主拿回去一穿，太小了，不合身，公主就說要把這條裙子送給第二美的女孩，女孩們聽了高興極了，在家打扮自己，公主召集全部女孩，看了又看，都是一些打扮了的，突然，她看見，那些打扮好的女孩子把一個(gè)沒有打扮的女孩遮住了，那個(gè)女孩名叫伊雪，是個(gè)很漂亮的女孩，并沒有打扮，公主覺得自然美才是正真的美，所以把粉色裙給了伊雪！

小學(xué)三年級的作文300字篇4

　　今天，是我這學(xué)期以來第一堂素描課，好期待啊!

　　我走進(jìn)了教室，趙老師先對我們說：“素描是用一種顏色的筆畫得畫，你們說對不對?”“不對!”我快速地回答到。“為什么呢?”“因?yàn)樗孛枋怯靡环N顏色的筆畫的，但是如果筆的力度是一樣的話就不是素描，素描力度是有輕有重的'�！蔽一卮鹬��！盎卮鸬姆浅：�，但是我們這節(jié)課不畫畫!”“那干什么?”有的同學(xué)就開始提問了�！跋却蚝没A(chǔ)。”“基礎(chǔ)是練什么的?”看得出來同學(xué)們一臉疑惑�！爱嬀€條�！薄安皇前桑@么簡單還要練?”同學(xué)們都擺出一副無聊的樣子。

　　但說總比做簡單多了，同學(xué)們畫得時(shí)候不是這有問題，就是那有問題。老師只好手把手地教，我就在瘋狂地練，練了滿滿一張紙，一點(diǎn)空白的地方都沒有，手往上一摸，媽呀!都變成黑手指了，2B鉛筆明顯比其他鉛筆短了一大截，最后老師夸我畫得很好。

　　通過這件事情讓我知道了只有把基礎(chǔ)打好才能更上一層樓，不然只會做無用功。

小學(xué)三年級的作文300字篇5

　　今天，我對爸爸、媽媽說：“同學(xué)們都會疊千紙鶴，可我還不會�！闭f著，我拿出三張彩紙，“現(xiàn)在咱們一起疊千紙鶴吧！”爸爸媽媽同意了我的建議，我非常高興。

　　我們開始疊了。首先，我們按照疊千紙鶴的步驟圖疊好了前三步，當(dāng)時(shí)我想：原來疊千紙鶴這么容易呀！正在我得意洋洋的時(shí)候，意想不到的困難擺在了我的面前，第四步太難了，我們琢磨了很久，也琢磨不出來，最后我們把同學(xué)送的千紙鶴一個(gè)不留地全拆開了，想仔細(xì)看看同學(xué)是怎么疊的，可我還是不會，真急人！心里想：“我可真夠笨的.！想到這兒，耐心也一下子就跑了，結(jié)果，我和媽媽都當(dāng)了逃兵，只有爸爸一個(gè)人在那兒認(rèn)真地琢磨著┅┅

　　過了一會兒，爸爸喊道：“我會疊了！”我和媽媽趕快跑過去，果然有一只美麗的千紙鶴立在桌子上面，真是功夫不負(fù)有心人啊，我和媽媽很慚愧，坐回到原來的地方，認(rèn)真地跟爸爸一起疊千紙鶴。最后，我終于學(xué)會了疊千紙鶴。我和爸爸媽媽每人疊了幾只千紙鶴，并把它們做成了一個(gè)五顏六色的千紙鶴掛件，爸爸把它掛在了門上，我們又找來一條小紅穗，把它系在了掛件的最下面，真是一個(gè)美麗的小掛件啊，我太喜歡它了。

　　望著這一串小千紙鶴，我興奮極了，我終于會疊千紙鶴了。

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