【精選】小學三年級春天的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學三年級春天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級春天的作文 篇1
大自然的春天是最美麗的,但還有比這春天更美麗的,那就是人間溫暖的春天。
3月12日的《都市快報》登載了杭州實驗學校王老師聯(lián)系快報說學校有一筆孩子、家長的20912元愛心捐款,想捐給需要幫助的'白血病兒童。
事情緣由于《都市快報》2月20日、21日連續(xù)報道了衢州6歲男孩鄭乙新因患白血病住院,希望能將家中三萬斤柑桔買掉,籌集3萬元后期治療費。消息見報后,鄭乙新的醫(yī)療費在讀者的熱心幫助下很快湊齊了。其中有一位姓酈的媽媽,一人預訂了一萬斤柑桔,她的女兒在杭州實驗學校念書,兒子在另一所學校,她雇了一輛卡車,把一萬斤柑桔分別拉到兩個孩子的學校,每個學校5000斤。而學校把這柑桔作為孩子們的餐后水果,并在學校信息平臺向家長發(fā)了一則信息:“您好!今天每個孩子有5個愛心柑桔帶回家……”小小的一條信息,回應相當熱烈,孩子們、家長們紛紛捐款,孩子們捐的都是壓歲錢:多的500元,少的5分、1毛,就這樣捐了2萬多。
同學們,你說,這個春天的故事是不是最美麗的。
小學三年級春天的作文 篇2
春天是萬物復蘇的季節(jié),也是萬紫千紅、鳥語花香的季節(jié)。
春天的景物是美麗的;t了,草綠了,樹也發(fā)芽了,燕子從北方飛回來了,大地也就得越來越病了。在山的中間有一條清澈見底的小河,我聽到了流水聲、鳥鳴聲,蟲鳴聲,各種各樣的聲音都匯集在一起,動聽極了。春天到了,讓我感受到天氣變暖,環(huán)境也變美了。
春天也是一位音樂家,它讓小雨滴們滴滴答答地敲打著美妙的.音符,奏出了最動聽的樂曲。春雨是無私的,甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細。春雨像線一樣長,像用篩子篩過一樣密。
春天百花盛開,楊柳吐綠,山清水秀。春的氣息是爽快的,也是暖和的?矗∧沁吅铀镆蝗盒▲喿诱阪覒。俗話說的好“春江水暖鴨先知”。
春天喚醒了大地,喚醒了春天里的一草一木,你看。春暖花開,春光明媚這般影像簡直沒法比喻。
!春天你不僅春色迷人,而且也是鶯歌燕舞,我喜歡春天!
小學三年級春天的作文 篇3
聽老師說,春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨,我來到學校,天下著蒙蒙細雨,飄飄灑灑。打濕了操場,打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說:“你去問小草吧!”
我來到舒心亭的旁邊,看見小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說:“你去問桃花吧!”
我又來到學校的`后院。一進后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說:“你去問你們的老師吧!”
我來到教室門前,見到了老師,我就問:“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說:“這就是春天!
“啊!原來這就是春天呀!”我恍然大悟。
小學三年級春天的作文 篇4
有人喜歡果實累累,五谷豐登的秋天; 有人喜歡驕陽似火的夏天;還有人喜歡寒風刺骨的冬天;但是,我最喜歡的是多姿多彩、百花爭艷的春天。她是個魔術師,把世界變得如此美妙。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中,她輕輕地揮了揮一揮魔法棒,天空變得湛藍湛藍,瑰麗無比。看,白云也變成多姿多彩的了,它們有時候像一群小綿羊在奔跑,有時像一只小兔子在啃蘿卜,有的像……大雁從南方飛回來了,在空中排著整齊的隊伍,一會成人字形,一會是一字型,在天空“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!
春姑娘穿著五彩繽紛的.裙子來到果園里。桃樹上開滿了粉紅粉紅的桃花,杏樹上開滿了淡粉色的杏花,梨樹上開滿了雪白雪白的梨花。花下引來了成千上萬的蜜蜂正在辛勤的采蜜,為我們制造出香甜可口的蜂蜜。
春姑娘唱著動聽的歌曲來到小河邊,河水清澈見底,小魚在水里游來游去,有的在玩捉迷藏,有的在轉圈,有的……小蝌蚪像是在四處尋找媽媽,真希望它們快點長大。∵@樣能夠保護我們的家園。
。〈禾煺婷,我愛多姿多彩的春天。
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