關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文1
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又來到了，為了慶祝元旦，老師宣布在星期五的下午，將要在本班舉行一次聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們知道后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
聯(lián)歡會(huì)一開始，大家都八仙過海，各顯神通，表演了各種精彩的.節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術(shù)，還有悅耳動(dòng)聽的歌曲。同學(xué)們的臉上似乎都寫著今天的快樂。瞧，我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“關(guān)于廁所的故事”了。舞臺(tái)上，演員們每一句繪聲繪色的講述，都能使觀眾們開懷大笑，連演員自己都忍不住，開心地笑了起來。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文2
母親就是在我生病的時(shí)候照顧我，在我遇到困難的時(shí)候幫助我，在我摔倒的時(shí)候扶起我的人。
我的母親很嚴(yán)厲。她從小不嬌慣我，讓我自己的事情自己做，小學(xué)一年級(jí)就讓我自己收拾東西,自己洗澡。有時(shí)學(xué)習(xí)上有問題，我會(huì)哭，母親從來不哄我，她經(jīng)常告訴我：“哭是沒有用的，哭完了你還要去面對(duì)，有哭的時(shí)間不如好好想想怎么解決問題�！�
我的.母親很“頑皮”。我睡覺的時(shí)候總會(huì)有好幾個(gè)毛絨小動(dòng)物陪我，母親等我睡著，就從我那里一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)她的被子。她還會(huì)時(shí)常與我捉迷藏，讓我找不著她。
我的母親是這樣的平凡，平凡到在人群里不容易找到，提筆寫，感到?jīng)]有什么可寫，而后又有許多要說。也許這就是母親，默默地付出，卻愛我一生。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文3
有一次，一只小蘋果來到森林里玩。忽然他發(fā)現(xiàn)前面有一只龐然大物，在他的面前走過。那只龐然大物走得不遠(yuǎn)的時(shí)候，這只小蘋果忽然看見龐然大物身上也有一只蘋果。于是他就連蹦帶跳地跑上前去，龐然大物身上的.蘋果很感謝另一只小蘋果，從此他們就成了一對(duì)好朋友，有難同當(dāng)、有福同享。后來，他們?nèi)ッ?jiǎng)，他們倆都摸到了同樣的獎(jiǎng)。然后他們到了一個(gè)小島上，決定把守這里的秘密。接著他們來到樹林里，他們看見了一只勇猛的獅子，他們逃啊逃……忽然停下了，原來他們要爬到一棵大樹上，用樹上的果子把樹下的獅子給打跑,他們用了九牛二虎之力，才把它打倒。這時(shí)他們才爬下樹，松了一口氣。后來他們知道這座島上只有獅子。后來這二只蘋果回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人問小蘋果到島上去看見了什么？二只小蘋果說：“我們到島上去打死了一頭勇猛的獅子�！倍疫�把秘密給說出來了，村里的人都夸二只小蘋果是他們村里的勇士。最后二只蘋果獲得了一大筆錢。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文4
白白胖胖的腦袋，修長(zhǎng)優(yōu)雅的身體，尖尖的尾角，湊成了一只可愛的蠶。
別看蠶它平時(shí)那幅賴洋洋的樣子，吃起桑葉來，特別得起勁！我剛剛放下兩片桑葉，一轉(zhuǎn)眼的功夫就已經(jīng)吃了一大半，蠶啊蠶，你是三天沒吃飯了嗎？說著，我又”賞賜“給蠶兩片桑葉。蠶皺起小眉頭，仿佛說：“主人，夠啦。再吃，我的肚皮就要破了�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，我偷偷看了一下這兩只可愛的蠶，哈哈，我發(fā)現(xiàn)了它們吃桑葉一個(gè)有趣的規(guī)律。它們吃桑葉都是沿著邊緣一口一口地吃，總是吃出一個(gè)圓圓的邊。
吃飽了，該睡覺了，于是蠶把腦袋抬得高高的，一副無(wú)精打采的樣子，仿佛在對(duì)我說：“我累了，能把蓋子蓋起來，讓我睡一會(huì)兒?jiǎn)幔俊罢f干就干，我把蓋子蓋了起來就走了。沒過五分鐘，著急的`我又掀開蓋子，看看蠶睡得怎么樣了，沒想到，蠶在搖晃著腦袋，好像在獨(dú)唱歌曲似的。
這就是我家的蠶，兩只可愛有趣的蠶。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文5
今天，陽(yáng)光明媚，我們一家人手挽著手，唱著歌去踏青。
我們來到田野里，金黃的油菜花張開了燦爛的.笑容。綠油油的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。
我們來到草地上，小草探出小腦袋，正東張西望呢！我和弟弟光著小腳丫，在草地上奔跑、游戲，空中回蕩著我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。
我們來到小河邊，蘆葦伸出雙手在歡迎我們，柳樹姑娘對(duì)著小河正在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。
今天，我真開心！
媽媽點(diǎn)評(píng)：從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀察的孩子，想象力豐富，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人的修辭手法，把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生，好一幅美麗的畫卷。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文6
在一個(gè)偏僻的小巷子里，有一家水果店。因?yàn)檫@個(gè)巷子里人很少，所以很少有人來買水果。一天，一個(gè)最大的蘋果和一個(gè)最小的`蘋果在商量一件事。大蘋果說：“我們反正沒人買，不如我們?nèi)v險(xiǎn)！”小蘋果回答說：“好吧�！钡诙�，這兩個(gè)蘋果趁店主休息的時(shí)候，偷偷溜了出去。它們滾啊滾，滾啊滾，滾到了一個(gè)很遠(yuǎn)的森林里。一條毒蛇看見了，一扭一扭地來到了蘋果面前，把一只大蘋果吞進(jìn)了肚子，小蘋果見大事不妙，撿了一根樹枝，奮不顧身地把蛇的肚皮弄破，救出了大蘋果。又過了一天，一只猴子發(fā)現(xiàn)了它倆兒，把它倆兒當(dāng)球踢。多虧大蘋果巧施妙計(jì)，才得以脫險(xiǎn)。后來，它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過了一年。蘋果它倆兒，開始想念在水果店里的兄弟們了。于是，它倆兒就回到了水果店，和水果店里的兄弟們團(tuán)圓了！
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文7
在我生病時(shí)，總有一個(gè)背影在我身邊，那就是我的媽媽。
突然，有一天，我早上醒來，覺得頭暈沉沉的，鼻子呼吸不通，在媽媽的再三提醒下穿好衣服，慢吞吞地走出房間，媽媽見我無(wú)精打采的樣子說：“不舒服嗎？要不要帶你到醫(yī)院看看？”“不用”我無(wú)精打采地說：“沒有事的，今天是星期六，多睡一會(huì)兒就行了�！眿寢層幸恍┎幌嘈�，急忙抱起我就往醫(yī)院跑去。頓時(shí)，我的熱淚不斷地涌出眼眶。我來到醫(yī)院，量了量體溫，哇！三十九度，醫(yī)生給我打了退燒針，配了藥。回到家后，忙碌地幫我沖藥喂我喝，讓我睡下。
等我一覺醒來，聽見廚房里有做飯的聲音，我起來一看，原來是媽媽又在為我準(zhǔn)備可口的`飯菜。
母愛如空氣，給我們生存的依靠。母愛如太陽(yáng)，給我們生命的光芒。母愛如大樹，幫我們遮風(fēng)擋雨。而我卻說，母愛如茉莉，給我們無(wú)比的芬芳。媽媽，我永遠(yuǎn)感謝你！
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文8
今年的春節(jié)過的一點(diǎn)意思也沒有，一點(diǎn)也不熱鬧，到處都是靜悄悄的。
每天都關(guān)在家里，不能去外面玩。一家人大眼瞪小眼的坐在一起，大人就湊成一桌打麻將，小孩子就自己玩自己的，互不打擾，怪安靜的!一人捧著一部手機(jī)，低頭看手機(jī)。都不講話的，安安靜靜的`。
幸好，我每天還能寫寫作業(yè)，聽聽課，讓枯燥無(wú)味的生活變的有點(diǎn)意思。上課時(shí)，一個(gè)人在一個(gè)房間里，除了老師上課的聲音，就沒有一點(diǎn)其他的聲音了，安靜極了!
以往的熱鬧勁兒都沒有了，沒有了一大家人圍在一起吃飯，喝酒，聊家常了;沒有了過年挨家挨戶的串門，互相道一句“新年快樂”;更沒有了小孩子們?cè)谝黄鸫螋[的歡聲笑語(yǔ)了。
取而代之的就是一個(gè)“靜”字。
不知道這樣的情況還會(huì)持續(xù)多久，只希望疫情能快點(diǎn)過去，讓歡聲笑語(yǔ)重新回到我們的身邊。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文9
母愛固然讓人感受到家的溫馨，可父愛卻比母愛更加深沉，更加濃厚。父愛就像火爐，帶給我整冬的溫暖；父愛就像西瓜，帶給我一夏的清涼。
記得那是幾年前的一個(gè)夜晚，我對(duì)爸爸說：“爸爸，給我削個(gè)芒果吃！”“好的！”客廳傳來爸爸的聲音。過了一會(huì)兒，我跑到廚房，此時(shí)看見爸爸神情專注地用小刀削著芒果。不久，一個(gè)芒果就削好了。爸爸把芒果遞給我，我津津有味地吃著。可爸爸自我卻舍不得吃，只啃了啃皮上的果肉。
看到這情景，我想說些什么，可一開口，聲音卻又戛然而止。我沒有說什么，只是細(xì)細(xì)地品味著這份關(guān)愛。剎那間，我明白了父愛的味道是什么。父愛的味道就像香甜可口的芒果一樣甜而不膩。
這甜而不膩的'芒果已融化在了我的心里。至今，我都把這件事藏在心底，獨(dú)自享受著這份濃濃的關(guān)愛。每當(dāng)我想向爸爸說，都咽回了肚子里。因?yàn)槲颐靼祝藭r(shí)藏在心底的愛才是最真實(shí)的愛。如同父愛的味道，甜而不膩，以行動(dòng)證明。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文10
以前，媽媽說：“家里要有一點(diǎn)綠色。”于是媽媽請(qǐng)人在陽(yáng)臺(tái)上做了一個(gè)花臺(tái)。
爸爸從奶奶那兒拿了2盆花，媽媽也從花市買了一些花，有菊花、月季、鴻運(yùn)當(dāng)頭、紅掌、蝴蝶花等等。這些花都放在陽(yáng)臺(tái)上，那兒陽(yáng)光充足�；▋涸陉�(yáng)光的沐浴下，在我們的精心照顧下，開得更加鮮艷奪目。
令我印象最深的是菊花，有的.菊花全開了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開著，此時(shí)害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
自從有了這些花之后，我們家變得更加生機(jī)勃勃了！
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文11
在我家院子的東北角，種著一株迎春花。春天來了，迎春花在春風(fēng)的吹拂下，開花了。迎春花是淡淡的鵝黃色，六片花瓣，每一片花瓣都是上尖下寬，花身是桶狀，上寬下窄，還略帶一點(diǎn)兒紅色，小巧玲瓏，惹人喜愛。花瓣如絲綢一般的柔軟而光滑，讓人忍不住想去撫摸一下。仔細(xì)看那花蕊，黃中略帶一絲橘色，比花瓣的顏色要深一些，花蕊如細(xì)針一般有七八根，中間的花心比花蕊要粗，真可稱得上是巧奪天工。迎春花有的含羞待放，有的只開放了一點(diǎn)，有的已經(jīng)是怒放了。一陣風(fēng)吹來，迎春花隨風(fēng)搖擺，一陣陣淡淡的.清香飄進(jìn)我的心扉。枝上也不是光禿禿的了，已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。迎春花，它給院子增添了生機(jī)。
我愛你，美麗的迎春花。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文12
我最喜歡的花是牽牛花。
牽�；ǖ那o又長(zhǎng)又細(xì)，呈淡綠色，上面還有一些小細(xì)毛毛，看起來柔柔弱弱的，好象弱不禁風(fēng)，但它只要攀爬著一個(gè)東西，就可以迅速地向上生長(zhǎng)，牢牢地爬住依靠的石頭或樹干。彎彎曲曲的莖像電話線一樣纏繞在樹上。它的葉子差不多有半年手掌那么大，像翡翠一樣。葉子的形狀像桃子一樣，而且還薄薄的.。牽�；ǖ幕ǘ洌怯晌迤ò陣谝黄�，花瓣尾端向上翹，像一只只五顏六色的小喇叭，一直仰頭挺胸，好像正在吹奏著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。牽�；ǖ念伾性S多種，有的紫得絢爛，有的粉得清秀，有的藍(lán)色鑲著白色的邊兒，有的白得像雪……牽�；ǖ奈兜啦⒉幌衩倒迥菢訚饷�，也不像梅花那樣清淡，牽牛花有自己獨(dú)特的香味，還不時(shí)地飛來蝴蝶欣賞這片美景。
我每年夏天都要去山坡看牽�；�，看那五彩繽紛的牽牛花。我喜歡牽�；�，不僅因?yàn)樗�，更因�(yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，不用別人給它澆水、施肥、殺蟲，它一樣可以長(zhǎng)得很茂盛。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文13
那是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是出游的好天氣。我一家人和爸爸的朋友幾家人一起去惠東南山漂流。
這是我第一次漂流。我們每個(gè)人身穿救生衣，頭戴安全帽，赤著腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇，剛開始的時(shí)候，我很害怕，兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始，橡皮艇就從一米多高的地方直沖下去，我們大家都嚇得哇哇大叫，衣服也下子全濕了。慢慢地，我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來，有時(shí)漂進(jìn)石堆里，有時(shí)漂進(jìn)草叢里。小溪的溪面有時(shí)寬有時(shí)窄。溪面寬的地方，水流比較緩慢，橡皮艇也漂得很慢，有時(shí)還要?jiǎng)潉?dòng)兩只小槳幫助它前進(jìn)，剛開始我們都不會(huì)劃，橡皮艇只會(huì)在那打轉(zhuǎn)，不會(huì)前進(jìn)。后來我們慢慢掌握到方法，橡皮艇才可以順利前進(jìn)。溪面窄的'地方，水流很急，橡皮艇漂得很快，碰到旁邊的石頭還會(huì)在那里打轉(zhuǎn)。在水流緩慢，水又不深的地方，我們大家就跳下水去打水戰(zhàn)。
漂流真是又有趣又刺激�。�
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文14
今年我上三年級(jí)了，老師把她自己的知識(shí)都教給了我們，教我們游戲，教我們學(xué)做人的道理，使我們學(xué)到了很多的知識(shí)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，我感到很幸福。
我在學(xué)校里和同學(xué)一起玩游戲，一起上課，一起寫作業(yè)，一起排練節(jié)目，團(tuán)結(jié)合作也是一種幸福。雖然有時(shí)候我和我的朋友會(huì)因?yàn)橐恍┢恋臇|西而吵架，但是我現(xiàn)在知道謙讓也是讓人快樂幸福的事情。
在家里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我照顧我。爸爸媽媽平時(shí)工作很忙，回家還要給我洗衣服、做飯。有時(shí)我生病的時(shí)候媽媽整晚上不休息的照顧我，有時(shí)我還不聽媽媽的話，以后我要努力改正自己的`缺點(diǎn)，讓媽媽少為我操心。原來體諒別人的辛苦也是一種幸福。
我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我的爸爸媽媽和所有的伙伴們，有了他們我就更幸福！
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文15
沒有夏風(fēng)的炎熱，也沒有西北風(fēng)的寒冷，秋風(fēng)是什么？
秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他跑進(jìn)橘林，把橘子涂成了黃色。他跑進(jìn)果園，把蘋果涂成了紅色。他跑進(jìn)麥田，畫出了金色的波浪。他拿起白色的畫筆，在天空畫出了一只只展翅高飛的大雁······秋風(fēng)拿起五彩繽紛的調(diào)色盤，畫出來絢麗多彩的世界。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈家。他來到姑娘的身邊，輕輕吹起她長(zhǎng)長(zhǎng)的`裙角，邀請(qǐng)她跳了一場(chǎng)交誼舞。他來到銀杏樹林，吹落了滿樹的銀杏樹葉，和銀杏葉一起跳了一場(chǎng)歡快的集體舞。他來到校園里，吹動(dòng)了男孩的頭發(fā)，吹動(dòng)了女孩的連衣裙，他們到操場(chǎng)上跳起來兔子舞······
秋風(fēng)是一位歌唱家。他來到樹林里，大樹抖抖手臂，“刷刷”，是與黃葉道別的歌曲。秋風(fēng)走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，蟋蟀振動(dòng)翅膀，“”，是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。秋風(fēng)來的果園里，石榴姑娘露笑臉，“啪啪”，送來一陣豐收的歌吟······
我愛秋風(fēng)。我愛他的涼爽，我愛他的慷慨！
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文02-20
小學(xué)三年級(jí)的作文09-03
三年級(jí)小學(xué)作文09-02
小學(xué)三年級(jí)的作文10-08
小學(xué)三年級(jí)作文06-19
小學(xué)三年級(jí)的作文10-17
小學(xué)三年級(jí)作文04-12