這就是我小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間：2026-02-28 17:12:19 小學(xué)三年級(jí)作文

有關(guān)這就是我小學(xué)三年級(jí)作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的這就是我小學(xué)三年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

有關(guān)這就是我小學(xué)三年級(jí)作文三篇

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文篇1

　　我是錢鳴，今年9歲，我是個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。

　　我梳著一條長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像匹小馬的尾巴。一張圓臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的光。兩條彎月般的眉毛顯得更加絢麗多彩。那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，一張不大不小的嘴巴長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。

　　我的愛好廣泛，其中舞蹈是我的最愛。在一次大隊(duì)委的競選活動(dòng)中，我的.心里像進(jìn)了一只小兔子“砰砰砰”地跳著，這時(shí)音樂響起，我馬上進(jìn)入了狀態(tài)，然后我的票數(shù)越來越多，成功地成為了大隊(duì)委。

　　我很活潑，有時(shí)活潑得像個(gè)“瘋丫頭”。雖然我看似文靜，可是我也有瘋瘋癲癲的時(shí)候。媽媽給我的零用錢我都拿去買羽毛球、跳繩、、、、、、等體育用品。每次我下樓去玩，就會(huì)滿頭大汗的回來。媽媽都叫我瘋丫頭，瘋就瘋吧，瘋得自在。

　　我，就是活潑好動(dòng)的小女孩，希望大家認(rèn)識(shí)我。

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文篇2

　　鏡子前突然出現(xiàn)了一個(gè)形象：1.4米的個(gè)子，一頭又黒又亮的頭發(fā)雜而不亂，圓圓的臉蛋上兩道曲眉就好像凌空高懸的一彎新月，一雙充滿希望而沉靜的眼睛閃爍的光芒，最引人注目的是鑲嵌在小臉上的酒窩，甜甜地笑起來就會(huì)露出來，特別惹人喜愛。

　　你猜他是誰？這就是我，我不像那些整日都愛蹦蹦跳跳的`小男孩，也沒有那副“女兒子氣的纖柔”。但是，我卻有喜歡愛耍小脾氣的壞毛病，親戚們都說我很乖巧，性格內(nèi)向，從不跟別人紅臉，雖然我是個(gè)“五尺小男兒”，卻很膽小怕事，可能是由于我是屬牛的緣故吧！俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。別看我平時(shí)都那么一本正經(jīng)的，悶聲不響地做自己的事情，其實(shí)呀，當(dāng)沒有旁人在時(shí)，我就“原形畢露了”。一遇到困難時(shí)就退縮不前，所以自己時(shí)常為此而發(fā)牢騷。我愛笑，許多件別人不足以為笑的小事都會(huì)引起我的捧腹大笑。在家里，爸爸、媽媽在飯桌上議論的任何有趣的話題都可以引起我的“狂笑”。我愛哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引起我的哭聲。也許是我常常愛哭的緣故吧，所以我的感情很脆弱。這就是我，一個(gè)愛笑、愛哭又愛鬧的我。我的缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)也不少，愛爭強(qiáng)好的勝，還肯動(dòng)腦筋等等。這就是我，一個(gè)小小的我。

　　希望大家都能了解我，我也愿成為你們真誠的好朋友。

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文篇3

　　走進(jìn)逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)三年1班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后排坐著一個(gè)胖乎乎的身子，1。45米身高，長著一雙圓溜溜的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張白里透紅的小臉蛋，那個(gè)小帥哥就是我——林譽(yù)杭。我過了十一次大年初一了。我在平時(shí)做喜歡做的事有：看書、吹笛子、畫畫……

　　我很調(diào)皮，只要媽媽剛剛走出家門，我就跟個(gè)小偷一樣悄悄地朝我媽的那個(gè)化妝包走去，小心翼翼地拉開化妝包，伸出小手直抓住她那根最喜歡的'口紅。我打開蓋子，隨手扔下化妝包，裝模作樣地涂起口紅。我還在地板上畫了幾朵小花、小草，在墻壁上畫了幾朵大紅云個(gè)和一輪太陽，仿佛整個(gè)家都是紅色的。最后，我還規(guī)規(guī)矩矩地把口紅收回媽媽的化妝包里。媽媽回來看到了這樣的情形時(shí)，氣得二話不說，嘆氣道：“你可真是調(diào)皮鬼呀！真拿你沒辦法！”

　　我不脆弱，也不愛哭，但是每當(dāng)看到電視中某個(gè)地方遭受災(zāi)難，我總會(huì)有哭的沖動(dòng)，甚至讀到傷感的文章我的“金豆豆”也會(huì)情不自禁地掉下來。

　　我就是一個(gè)這樣既調(diào)皮又文靜、做著文學(xué)之夢而又多愁善感的小男孩，我是不是既平凡而又與眾不同呢？

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