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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2026-03-05 10:57:54 小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)的作文七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文七篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  金冠古村在我的家鄉(xiāng)余姚的四明山上。那里古樹參天,空氣清新甜潤(rùn),是個(gè)天然氧吧。經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的山路,我們終于到達(dá)了金冠古村。一下車,眼前的美景猶如一幅水墨畫把我們深深吸引住了?矗郎桨挠檬瘔K砌起來(lái)的農(nóng)家小院錯(cuò)落有致,溪水潺潺地流著,綠色的竹林里鳥兒嘰嘰喳喳,仿佛在訴說(shuō)著它的古老……

  我們?cè)谵r(nóng)家小院用完午餐,就迫不及待地來(lái)到溪邊玩耍。這時(shí),有個(gè)小伙伴提議說(shuō):“我們比賽看誰(shuí)撿到的`石頭最光滑!”我們都點(diǎn)頭贊成。正在大家仔細(xì)尋找時(shí),只聽(tīng)“啊”的一聲,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是錢同學(xué)腳一滑,不小心滑進(jìn)了溪水里,差點(diǎn)整條褲子都濕透了。他趕緊脫了褲子,光著腿,赤著腳丫,在溪邊擺弄各種pose,逗得大家哈哈直笑。沒(méi)過(guò)多久,陸同學(xué)、何同學(xué)的鞋子也未幸免于難。這時(shí)索性大家什么都不顧了,盡情地打起水仗來(lái)。歡樂(lè)的笑聲在溪邊、在山谷久久回蕩。

  這真是我最快樂(lè)的一天。美麗的金冠古村,我們還會(huì)再來(lái)的!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  過(guò)后,是虎年啦!爸爸、姐姐、奶奶和我每人手里拿著一份炮。剛一下樓,煙花四濺,我們剛準(zhǔn)備響炮,可是煙花太多,很容易炸著,而且炮聲非常大!翱熳撸 蔽覀儧_進(jìn)樓道,我說(shuō)“好像不讓人響炮了!

  過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在等不住了,沖了出去,我拿起一個(gè)閃光雷點(diǎn)燃,一道煙花直沖上天,接著,我拿起“奧特曼”點(diǎn)燃,煙花又四濺。麻雷大怒,飛上天“咔”地炸了。這時(shí),一個(gè)很大很大的.炮被點(diǎn)燃,煙花火星有的落地,有的飛上天。我把“灰太狼”點(diǎn)燃,又把“變形金剛”、“玫瑰皇后”點(diǎn)燃。

  到了,炮漸漸沒(méi)多少人響了。回到家,我躺在床上,臉上帶著微笑入睡了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著,我們東奔西跑,你追我趕,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩跳太陽(yáng),一會(huì)兒又玩跳繩……

  “喂,快到這里來(lái)啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來(lái),我們疾步向聲音傳來(lái)的地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處,那里的窗外有個(gè)類似小陽(yáng)臺(tái)的地方,有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗,芳香撲鼻的菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過(guò)窗到上面去看看可以玩什么,有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看,便馬上爬了出去,但我使出了渾身的力氣也爬不過(guò)去。我慢慢地下來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我低頭一看,一枝菊花被我的腳壓斷了。

  我的心怦怦直跳,心想,我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子?僧(dāng)時(shí)我太緊張,又缺乏承認(rèn)的勇氣,只好盡快把這事給忘掉。

  我們下樓又玩了一會(huì)兒,我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過(guò)去,我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花,但事情終究還就是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓,問(wèn)伙伴:“你們知道誰(shuí)壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。

  接著,他的家人又說(shuō)了一番話:“徐,這花就是我們每天起早摸黑,辛辛苦苦用汗水換來(lái)的,來(lái)美化環(huán)境的,你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月的心血呀!”

  我呆呆地站著,心里又就是懊悔,又就是慚愧,覺(jué)得自己做錯(cuò)了,以后改正過(guò)來(lái),做個(gè)好孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  今天我閑的無(wú)聊,玩了1個(gè)小時(shí)的`電腦,想休息會(huì)兒,媽媽叫我掃樓梯,雖然我有一百個(gè)不情愿,媽媽還是叫走我了。我慢慢的穿上衣服,慢吞吞走出門。

  突然我發(fā)現(xiàn)我忘拿掃把了,趕緊回去拿掃把和水杯,在急匆匆地出去,拿起水杯就胡亂撒,不一會(huì)兒,整個(gè)樓梯道都灑滿了水,這下子灰塵就掃不上來(lái)了,我拿起臟臟的掃把,三下五除二就把一個(gè)樓道掃完了,但是那么多垃圾讓我毫無(wú)辦法,只能叫媽媽把成垃圾的東西拿來(lái),我掃到一半時(shí)爸爸來(lái)了,他說(shuō)不錯(cuò),我一聽(tīng)更高興了,不顧我身上滿頭大汗,繼續(xù)干活,不一會(huì)兒就干完了,看著煥然一新的樓道,心里撇提有多高興了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我是一名物理學(xué)家,研究相對(duì)論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速,從理論上來(lái)講就可以穿越時(shí)空。于是我借用了隔壁單位的粒子對(duì)撞機(jī),將它開到了最大功率……

  一個(gè)粒子的確被加速到了超光速,但是,我明白,一個(gè)粒子而已,什么都不會(huì)造成的。正當(dāng)我這么想時(shí),我感覺(jué)到一個(gè)冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來(lái):”現(xiàn)在是什么時(shí)代?”我充滿恐懼的的回答道:”公元兩千一百一十四年……””很好,還來(lái)得及!蔽腋杏X(jué)到我后腦上的冰涼觸感消失了,但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問(wèn)問(wèn)道:”那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)你是……””你沒(méi)必要知道我的名字,你只需要知道,我來(lái)自公元四零三二年,那里,只有一個(gè)富人,其余的人,包括我也都是窮人。。”我難以置信的說(shuō)道:”但是這不可能!即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級(jí)才能維持下去!””這個(gè)理論放在你們這會(huì)兒是沒(méi)有問(wèn)題的,但是,窮人想要上升到一定的高度,唯一的`方法就是學(xué)習(xí),在我們那里,已經(jīng)有了一種技術(shù),可以直接將知識(shí)灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然,這項(xiàng)技術(shù)很昂貴,只有少部分極為有錢的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù),直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬(wàn)物,而可憐的窮人呢?因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費(fèi)用,儼然與富人已不再是同一物種。正因?yàn)檫@種該死的技術(shù),窮人越來(lái)越多,最終,只有一個(gè)人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時(shí)間不多了,你一定要記住后輩們的教訓(xùn),絕對(duì)不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)!闭f(shuō)完這句話,這個(gè)我未曾謀面,甚至連性別長(zhǎng)相都不知道的來(lái)自未來(lái)的人就消失了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  你們看到這個(gè)名字,一定都想笑吧!我可不是你們想象中的那樣胖喔,我長(zhǎng)著一個(gè)肉嘟嘟、圓圓的臉蛋,同學(xué)們都喜歡捏我的臉蛋,說(shuō)我的臉蛋特別可愛(ài)。我的臉蛋常常紅撲撲的,像一個(gè)又圓又大的紅蘋果;我的眼睛小小的,笑起來(lái)瞇成了一條縫;一對(duì)耳朵長(zhǎng)得很顯眼,同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)了一對(duì)豬八戒的耳朵;我的身材雖然看起來(lái)很結(jié)實(shí),但是跑起步來(lái)還挺快,同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)“靈活的`小胖子”。

  我是一個(gè)愛(ài)閱讀的男孩,只要一做完作業(yè),就會(huì)捧起一本最喜愛(ài)的書津津有味地看起來(lái),一下就沉浸在書的世界里。每當(dāng)媽媽走到我身邊,我才從書的世界里走出來(lái),你們瞧,我是不是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子啊?

  我在學(xué)校興趣班學(xué)校擊劍,有一次,我趁著下課,給同桌展示了幾個(gè)帥氣的擊劍動(dòng)作,同桌稱贊道:“真不錯(cuò),沒(méi)想到你雖然胖乎乎的,但還挺靈活的。”

  這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀又很可愛(ài)的男孩!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  哈哈,你問(wèn)我的快樂(lè)天地是什么“地方”?先說(shuō)說(shuō)你想不想聽(tīng)?好,那我就講給你吧!

  前幾天,我和王憶陽(yáng)、劉子介在小區(qū)的天鵝池玩,我們想了一個(gè)好點(diǎn)子:那就是我們想把小區(qū)地下停車場(chǎng)的貓咪引上來(lái),因?yàn)槟菐滋炖铣霈F(xiàn)一個(gè)奇怪的身影,我們好想看看它的真面目。于是,我們準(zhǔn)備好糖果、水、蝸牛、面包屑... ...集合后,我們?cè)谕\噲?chǎng)的通風(fēng)口把準(zhǔn)備的貓糧撒在樓梯上。等啊,等。〗K于等到了這個(gè)奇怪的'家伙。王憶陽(yáng)激動(dòng)地說(shuō):“看,貓咪被引上來(lái)啦!”我叫他們小點(diǎn)兒聲,可警覺(jué)的貓咪還是被嚇跑了。

  我和劉子介不甘心,我們找來(lái)一個(gè)針管,把搗碎的貓糧、面包屑和水放在里面,然后擠出來(lái)放在樓梯上,撒上花瓣又放了一只蝸牛做掩蓋。我們又等啊等啊,貓終于又出現(xiàn)啦!我們喂了它一些貓糧,吃飽了的貓咪看了我們一眼,滿足的“喵”了一聲離開啦。仿佛在感謝我們這些人類朋友,看到這,我們也很開心。

  在天鵝湖邊,我們又玩了一會(huì)兒攻城和磕膝蓋。

  怎么樣,這就是我們的快樂(lè)天地,你想不想一起來(lái)玩兒呢??!

  江雨璇

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