【精華】小學(xué)三年級(jí)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
暑假剛開(kāi)始，我約上了兩位好朋友在家里玩起了踩氣球的游戲，我特別的激動(dòng)！
我和好朋友互相把氣球綁在腳上，一下子就感覺(jué)牽絆了好多，朋友們個(gè)個(gè)都迫不及待想開(kāi)始玩。隨著音樂(lè)響起，游戲開(kāi)始了，楊晨溪嚇得四處逃竄，我在后面緊追不舍，跑的氣喘噓噓，忽然楊晨溪的鞋子飛了，被氣球絆了一跤，一屁股重重地坐在地上，藍(lán)色的.氣球一下子都?jí)涸诹说厣希铱礈?zhǔn)機(jī)會(huì)，用腳猛地踩了上去，沒(méi)想到氣球滑溜溜的在地上輕輕地彈了一下，還是好好的，我急忙又補(bǔ)上一腳，只聽(tīng)呯的一聲，氣球像放鞭炮一樣，炸得四分五裂，嚇得我直跺腳。這時(shí)躲在我身后的佳華向我發(fā)起了進(jìn)攻，我只有拼命地逃著，邊跑邊回頭關(guān)心著我的氣球，只見(jiàn)它們飛的飛，炸的炸，一聲接一聲，房間里沖滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天的游戲玩的可真帶勁！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天媽媽病了，晚上一吃過(guò)晚飯，我大聲地宣布：“我來(lái)洗碗”，這可把媽媽嚇壞了。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“這太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了，你媽這個(gè)病生得值!”
于是我打了一盆水，把碗放進(jìn)盆里洗。誰(shuí)知洗了三遍，都洗不干凈，摸著總是油乎乎的'，媽媽說(shuō)：“你別費(fèi)力氣了，冷水是洗不干凈的，得用熱水洗才行�！庇谑俏矣謸Q了一盆熱水，我又滴了幾滴洗滌液。開(kāi)始我用抹布在碗里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還真洗干凈了，但是我準(zhǔn)備把碗收起來(lái)時(shí)，這時(shí)媽媽又說(shuō)：“這樣還是沒(méi)洗好，要用清水淋一下。”我不高興地嘀咕了起來(lái)：“洗一個(gè)碗還要這么麻煩，何必要這么認(rèn)真，明天不還要用嗎!”媽媽說(shuō)：“這可不能馬虎，做事情就和你學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，你這小事做不好，學(xué)習(xí)還能學(xué)好嗎?”我想了想，說(shuō)得也是。后來(lái)媽媽又做了個(gè)示范，我學(xué)著媽媽去做，果然把一只碗洗好了，接著第二只、第三只……我越洗越好，越洗越高興。正當(dāng)我得意大功告成的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“你看看你都洗好了嗎?”我一回頭，原來(lái)鍋還沒(méi)洗，這第一次洗碗還真手忙腳亂，下次我一定有條理去做。
我看著一個(gè)個(gè)發(fā)亮的碗，真開(kāi)心啊，想不到洗碗也有這么多的學(xué)問(wèn)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，我到濱河公園去玩。
一到濱河公園就深深地被這美麗的景色吸引住了，小草變綠了，花兒開(kāi)了，有紅的。黃的。藍(lán)的。紫的真像一個(gè)美麗的大花壇。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，柳枝像仙女的頭發(fā)一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)。這時(shí)我無(wú)意之中抬起頭，看見(jiàn)一只像天鵝一樣的鳥(niǎo)映入眼簾，它的羽毛雪白雪白的，紅紅的.嘴巴又尖又長(zhǎng)，頭上還戴著一頂漂亮的小紅帽。我被眼前這美麗的鳥(niǎo)吸引住了，我問(wèn)媽媽這是什么鳥(niǎo)？媽媽說(shuō)：“這是朱鹮，被人們稱(chēng)之為‘東方寶石’�！�
看到美麗的景色和鳥(niǎo)兒，我想：如果不是這綠綠的山，清清的水，空氣也這么清新，植物長(zhǎng)得這么茂盛，朱鹮是不會(huì)到我們這兒來(lái)的，我們一定要保護(hù)環(huán)境，把這美的景色留住，把‘東方寶石’也留住。以前放眼望去，山是光禿禿的，留不住動(dòng)物，河里到處是垃圾，見(jiàn)不到魚(yú)兒在水里游玩，水面上浮著一層厚厚的青苔�，F(xiàn)在水也清了，河里不時(shí)看到游動(dòng)的小魚(yú)，還有一群群的白鴿，真是美麗極了！
讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，使家鄉(xiāng)的山變得更綠，水變得更清，天變得更藍(lán)，的動(dòng)物來(lái)和我們做好朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)的偉大在于它只講付出，不求回報(bào)；讓我們一起來(lái)體會(huì)那偉大的母愛(ài)。
有一天放學(xué)的時(shí)候，突然下起一場(chǎng)雨，那時(shí)我沒(méi)有帶雨傘，只好在教室里等媽媽來(lái)接我放學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶雨傘接我回家，在回家的路上由于風(fēng)太大，雨太猛，不經(jīng)意間我著涼了。媽媽馬上背我回到家里，給我服藥，見(jiàn)我燒還沒(méi)有退，就算是三更半夜也帶我去醫(yī)院看病，打針。在回家的路上，我說(shuō)：“媽媽我有一點(diǎn)暈�！彼刈髡f(shuō)：“那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有吃東西，等到你吃飽了，你就不會(huì)感到暈的。你想吃點(diǎn)什么呢？”就這樣，媽媽邊哄我睡，邊背我回家，回到家里已經(jīng)是一點(diǎn)多，她摸我的'頭還是那么熱，就給我貼了一張退熱貼，還用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“快睡吧，現(xiàn)在已經(jīng)很晚，明天就會(huì)好的。
媽媽你這樣的照顧我，等我長(zhǎng)大后我一定會(huì)好好報(bào)答你對(duì)我的恩情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
星期六下午，補(bǔ)習(xí)班放學(xué)，我正想回家。突然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)慢慢地停落在路旁的電線上。我想：小鳥(niǎo)站在電線上為什么不會(huì)觸電呢？這個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)上來(lái)。
我走著小路，很快來(lái)到家中。想到剛才的問(wèn)題，突然又冒出一個(gè)想法：也許那只小鳥(niǎo)有避電的功能，而其他鳥(niǎo)兒沒(méi)有？正在我反復(fù)思考的時(shí)候飛來(lái)一只雪白的鴿子，只見(jiàn)它慢慢地停落在我家屋頂?shù)囊桓娋�上。我眼睛一亮，咦？怎么鴿子也不會(huì)觸電的嗎？這個(gè)問(wèn)題不停地在我腦海里晃動(dòng)。
我去問(wèn)正在看手機(jī)報(bào)的`媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題太難了，我不是很清楚�！蔽艺肴�(wèn)爸爸，可是，爸爸工作很忙，我又不想去打擾他，于是我準(zhǔn)備自己解決這個(gè)問(wèn)題。我去書(shū)架上找到了《大自然的奧秘》一書(shū)，書(shū)上解釋說(shuō)：因?yàn)楦邏壕�有零線和火線之分，只有同時(shí)接觸兩根才會(huì)發(fā)電，而平時(shí)小鳥(niǎo)和鴿子只碰到了其中一根，所以才不會(huì)觸電。
我豁然開(kāi)朗，看來(lái)生活中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)的奧秘啊，我還要多多觀察，認(rèn)真思考，做一個(gè)生活中的有心人才是啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽長(zhǎng)了一張國(guó)字臉，經(jīng)常面帶笑容。 一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)櫻桃般的小嘴，一頭干脆利落的短發(fā)，讓人看著就舒服。她的身材微胖，身高一米五八，我喜歡她！
我的媽媽不僅長(zhǎng)得美麗，而且很愛(ài)勞動(dòng)，很勤勞。
我的媽媽很勤勞，到處都可以看到她忙碌的身影。比如，早上在洗手間忙著洗衣服的人是她；中午在廚房里忙里燒菜做飯的'是她；晚上在房間里不停的打掃的人還是她�；叵肫鹞叶昙�(jí)有一次放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)我媽媽不見(jiàn)了，連忙大喊：“媽媽 ，你在哪兒？你在哪兒？”我把家翻來(lái)覆去找遍了，也沒(méi)有找到。 后來(lái)我發(fā)現(xiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上打掃衛(wèi)生，我連忙跑過(guò)去，接過(guò)媽媽的掃把，對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)吧！”媽媽擦了擦額頭上的汗，說(shuō)：“你去寫(xiě)作業(yè)，還是我來(lái)吧！”于是我去做作業(yè)了。等我做完作業(yè)跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，陽(yáng)臺(tái)已經(jīng)被媽媽打掃地干干凈凈，而媽媽呢，又在整理床上和茶幾上我亂扔的玩具了。
這就是我勤勞的媽媽?zhuān)蚁矚g她，小朋友，你喜歡嗎？
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