不去秋游了作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的不去秋游了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不去秋游了作文 1
不去秋游了昨天，周老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“明天去秋游�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)，但周老師還說(shuō)了一句：“要是下雨的話，就來(lái)上學(xué)。”同學(xué)們剛才高興的心情似乎有點(diǎn)兒沉重，但我覺(jué)得今天天氣這么明朗，明天應(yīng)該不會(huì)下雨，我看了看外面的兩棟樓，好像在對(duì)我們歡呼著扭著屁股呢！昨天晚上，我高興得連覺(jué)也睡不著了，在床上我還唱著：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的……”。
今天一起床，我看到外面下起了毛毛雨，我心七上八下的跳著，好像有一種不祥的'預(yù)感。到了學(xué)校，看到了一個(gè)黑板，上面寫(xiě)著：通告今天三年級(jí)不去秋游，二年級(jí)去秋游。我的心一下跌進(jìn)了“無(wú)底洞”。唉，看來(lái)人算不如天算啊！
不去秋游了作文 2
今天我外出聽(tīng)課回來(lái)，我班的顧逸群就來(lái)找我說(shuō)：“周老師，我明天不去秋游了。”“�。繛槭裁�，不是你很喜歡去玩嗎？”“我爸爸說(shuō)我學(xué)習(xí)不好，叫我不要去了�！蔽蚁肓艘幌抡f(shuō)：“好的。”
從教室出來(lái)，我就和家長(zhǎng)聯(lián)系，也不是不相信學(xué)生，而是我想確定一下，以確保孩子明天一天的活動(dòng)及去向。當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)我說(shuō)了之后，就說(shuō)：“是有這么一個(gè)情況，我對(duì)他說(shuō)考試考不滿90分不準(zhǔn)出去。但是，周老師，你還是幫他安排一下，讓他和同學(xué)們一起去吧。孩子嘛，畢竟都喜歡玩的，不能總叫他們讀書(shū)，適當(dāng)總要活動(dòng)一下，散散心的，再說(shuō)，也能學(xué)到一些社會(huì)知識(shí)呀�！薄皩�(duì)，對(duì)�！蔽疫B連應(yīng)著，真是一個(gè)懂得教育藝術(shù)的家長(zhǎng)。
我又走進(jìn)教室，準(zhǔn)備把這個(gè)好消息告訴顧逸群，可是，誰(shuí)知他一聽(tīng)反而噘著嘴說(shuō)：“哎呀，我不想去，我最近有許多的書(shū)還沒(méi)有背出來(lái)，正好可以乘他們?nèi)デ镉蔚臅r(shí)間來(lái)背，可能還能比小嫻（班中成績(jī)最好的女生）背得快呢，嘿嘿�！笨粗靡獾腵樣子我也覺(jué)得真好笑，他一副胸有成竹的樣子，讓我看到了他身上也有愛(ài)學(xué)習(xí)的影子，以前那個(gè)調(diào)皮的男孩似乎一下子就長(zhǎng)大了。教師——教書(shū)育人要的不正是這種教學(xué)效果嗎？當(dāng)然，最后，他還是去秋游了，因?yàn)槲也幌胛业膶W(xué)生錯(cuò)失任何一次集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)。孩子，畢竟還是要慢慢來(lái)改變的。
不去秋游了作文 3
前幾天，我把秋游要帶的零食、外套都整理好了，甚至在睡前還對(duì)著日歷數(shù)：“還有三天就能去植物園看楓葉啦！”可昨天早上，窗外的雨聲卻澆滅了我的期待。
早讀課上，班主任李老師走進(jìn)教室，手里拿著那張我們盼了好久的秋游通知書(shū)。她輕輕敲了敲講臺(tái)：“同學(xué)們，因?yàn)槲磥?lái)三天有持續(xù)降雨，為了安全，秋游暫時(shí)取消�！苯淌依锼查g安靜下來(lái)，接著響起一片小聲的嘆息。我低頭看著桌肚里的小背包，里面還裝著媽媽特意給我做的三明治，心里像被雨淋濕了一樣難受。
李老師看出了我們的失落，笑著說(shuō)：“雖然不能去戶外，但我們可以在教室里辦一場(chǎng)‘秋日分享會(huì)’呀！大家把準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)，一起聊聊想去看的秋天景色�！痹捯魟偮洌淌依锏臍夥沼只钴S起來(lái)。我把三明治分給同桌，她也把薯片遞給我。我們一邊吃零食，一邊聽(tīng)班長(zhǎng)講他去年在植物園看到的.紅楓，聽(tīng)語(yǔ)文課代表背關(guān)于秋天的詩(shī)句。
放學(xué)回家時(shí)，雨還在下，但我的心情卻好了很多。原來(lái)，就算不去秋游，和同學(xué)們一起分享快樂(lè)，也能感受到秋天的溫暖。我把秋游外套疊好放進(jìn)衣柜，心里悄悄期待：等天晴了，我們?cè)僖黄鹑タ礂魅~吧！
不去秋游了作文 4
上周，老師通知要去秋游的那天，我激動(dòng)得一晚上沒(méi)睡好，第二天就開(kāi)始流鼻涕、咳嗽——我感冒了。
媽媽摸了摸我的額頭，無(wú)奈地說(shuō)：“寶貝，你現(xiàn)在發(fā)燒38度，不能去秋游了，得在家休息�！蔽叶⒅鴭寢屖掷锏母忻八�，眼淚一下子就掉了下來(lái)：“可是我都和小明約好，要一起去摘橘子的`！”媽媽幫我擦了擦眼淚，說(shuō)：“等你病好了，媽媽帶你去附近的果園，好不好？”
秋游那天早上，我躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)樓下同學(xué)的笑聲，心里更難受了。這時(shí)，門鈴響了，是班長(zhǎng)和小明！他們手里拿著一個(gè)橘子形狀的筆記本，還有一袋橘子。“這是我們特意給你帶的，”班長(zhǎng)笑著說(shuō)，“我們把秋游看到的景色都記在筆記本里了，還有你最想吃的橘子，快嘗嘗！”
我剝開(kāi)橘子，甜甜的汁水在嘴里散開(kāi)，心里也暖暖的。雖然我沒(méi)去成秋游，但同學(xué)們的心意，比橘子還要甜。下午，我在筆記本上畫(huà)了一棵橘子樹(shù)，旁邊寫(xiě)著：“等我病好了，再和大家一起去秋游！”
不去秋游了作文 5
秋游前一天，我不小心崴了腳，只能坐在教室里，看著同學(xué)們興奮地收拾秋游用品。
“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)幫你帶一片楓葉回來(lái)的！”“我會(huì)給你拍很多照片！”同學(xué)們的安慰讓我心里稍微好受了一點(diǎn)，但還是忍不住羨慕他們。
秋游那天，教室里只有我和值班的'王老師。王老師看我對(duì)著窗外發(fā)呆，走過(guò)來(lái)遞給我一本圖畫(huà)本：“我們一起畫(huà)秋天吧！你想象中的秋游是什么樣子的？”我接過(guò)畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)我想去的森林公園：有高高的松樹(shù)，有紅色的楓葉，還有同學(xué)們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。
王老師一邊看我畫(huà)畫(huà)，一邊給我講她小時(shí)候的秋游故事：“我小時(shí)候去秋游，還在樹(shù)林里撿到過(guò)一只小松鼠呢！”我們聊著天，畫(huà)著畫(huà)，不知不覺(jué)就到了中午。這時(shí)，同學(xué)們回來(lái)了，每個(gè)人都給我?guī)Я诵《Y物：有楓葉標(biāo)本，有松果，還有一顆甜甜的野果子。
“我們知道你喜歡松果，特意給你找的！”小明舉著松果對(duì)我說(shuō)。我看著手里的禮物，又看了看和我一起畫(huà)畫(huà)的王老師，心里暖暖的。原來(lái)，不去秋游，也能收獲這么多的愛(ài)。
不去秋游了作文 6
“明天要去秋游啦！”前天晚上，我把書(shū)包塞得滿滿的，有薯片、巧克力，還有我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)�？傻诙煸缟�，我被窗外的雷聲驚醒——下雨了。
果然，老師在班級(jí)群里通知：“秋雨太大，秋游取消，同學(xué)們?cè)诩倚菹ⅰ！蔽野褧?shū)包扔在沙發(fā)上，悶悶不樂(lè)地坐在窗邊。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們?nèi)バ^(qū)里走走吧，下雨天的'秋天也很美的。”
我跟著媽媽下樓，小區(qū)里的銀杏葉被雨水打濕，像一片片金黃的小扇子。媽媽指著一棵桂花樹(shù)說(shuō)：“你聞，下雨天桂花更香了！”我湊近一聞，真的，淡淡的桂花香在雨里飄著，特別好聞。我們還在池塘邊看到了一只小青蛙，它蹲在荷葉上，好像在欣賞雨景。
回家后，我把看到的景色畫(huà)了下來(lái)，還在旁邊寫(xiě)了一段話：“雖然沒(méi)去成秋游，但我在小區(qū)里看到了美麗的秋天，還聞到了桂花的香味�！痹瓉�(lái)，只要用心觀察，身邊也有秋天的美景，不一定非要去遠(yuǎn)方。
不去秋游了作文 7
上周，老師說(shuō)要去秋游的時(shí)候，我和同桌小美約定，要一起去摘蘋(píng)果，還要比賽誰(shuí)畫(huà)的蘋(píng)果最漂亮�？勺蛱欤蠋焻s說(shuō)：“蘋(píng)果園里的蘋(píng)果還沒(méi)熟，秋游要推遲到下周。”
我聽(tīng)到這個(gè)消息，一下子就蔫了。小美看到我不開(kāi)心，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以先在教室里練習(xí)畫(huà)蘋(píng)果呀！”于是，我們找來(lái)了彩筆和畫(huà)紙，開(kāi)始畫(huà)蘋(píng)果。小美畫(huà)的蘋(píng)果紅彤彤的，還在旁邊畫(huà)了一片葉子；我畫(huà)的.蘋(píng)果圓圓的，上面還有一個(gè)小笑臉。
老師看到我們畫(huà)畫(huà)，笑著說(shuō)：“不如我們辦一個(gè)‘蘋(píng)果繪畫(huà)比賽’吧！”同學(xué)們都很開(kāi)心，紛紛拿出畫(huà)紙開(kāi)始畫(huà)。有的同學(xué)畫(huà)了蘋(píng)果樹(shù)下的小動(dòng)物，有的同學(xué)畫(huà)了一家人摘蘋(píng)果的場(chǎng)景。我和小美還合作畫(huà)了一幅“蘋(píng)果園里的秋天”，老師把我們的畫(huà)貼在了教室后面的展示墻上。
雖然秋游推遲了，但我們?cè)诮淌依锱e辦了繪畫(huà)比賽，還收獲了很多快樂(lè)。我想，等下周去蘋(píng)果園的時(shí)候，我一定要把看到的美景畫(huà)下來(lái)，比這次畫(huà)得更漂亮！
不去秋游了作文 8
“要去秋游啦！”我盼了好久的秋游，卻因?yàn)橐獏⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽，不能去了。
看著同學(xué)們收拾書(shū)包，準(zhǔn)備去郊外看菊花，我心里特別失落。數(shù)學(xué)老師看出了我的不開(kāi)心，說(shuō)：“競(jìng)賽結(jié)束后，老師帶你去看菊花，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻還是有點(diǎn)難過(guò)。
競(jìng)賽那天，我認(rèn)真答題，心里想著：一定要好好比賽，這樣就能早點(diǎn)去看菊花了。比賽結(jié)束后，老師真的帶我去了郊外的菊花園。那里的菊花有紅色的、黃色的、白色的`，還有紫色的，像一片彩色的海洋。老師還幫我拍了很多照片，我把照片發(fā)給同學(xué)們，他們都夸我拍得好。
我還摘了一朵小菊花，夾在我的筆記本里。雖然我沒(méi)和同學(xué)們一起去秋游，但我在競(jìng)賽結(jié)束后看到了美麗的菊花，還收獲了好成績(jī)。原來(lái)，有時(shí)候錯(cuò)過(guò)一件事，會(huì)有另一種驚喜在等著我們。
不去秋游了作文 9
“秋游取消了！”聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里一片嘆氣聲。我也很失落，因?yàn)槲姨匾鉁?zhǔn)備了一個(gè)小籃子，想裝秋天的落葉。
班主任張老師笑著說(shuō)：“雖然不能去秋游，但我們可以用落葉做手工呀！大家回家收集落葉，明天我們?cè)诮淌依锱e辦‘落葉手工比賽’。”
放學(xué)回家后，我和媽媽一起去小區(qū)里撿落葉。有楓葉、銀杏葉、梧桐葉，還有一些我叫不出名字的葉子。我把落葉洗干凈，夾在書(shū)里壓平。
第二天，我?guī)е淙~去學(xué)校。同學(xué)們也帶來(lái)了各種各樣的落葉，有的同學(xué)還帶了彩筆和膠水。我們開(kāi)始做手工，我用楓葉做了一只小蝴蝶，用銀杏葉做了一朵小花。小美用梧桐葉做了一只小松鼠，可愛(ài)極了。
老師把我們的手工放在展示臺(tái)上，還拍了照片發(fā)到班級(jí)群里。爸爸媽媽們都夸我們手真巧。雖然沒(méi)去成秋游，但我們用落葉做了漂亮的'手工，還收獲了很多快樂(lè)。我想，這也是一種特別的秋天記憶吧！
不去秋游了作文 10
秋游前一天，我在體育課上不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮。醫(yī)生說(shuō)：“不能劇烈運(yùn)動(dòng)，最好在家休息。”我聽(tīng)到這話，眼淚一下子就流了下來(lái)——我不能去秋游了。
秋游那天，我在家看電視，心里卻想著同學(xué)們?cè)诮纪獾目鞓?lè)時(shí)光。突然，門鈴響了，是我的好朋友小剛和小麗。他們手里拿著一個(gè)小盒子，里面裝著我最喜歡的零食，還有一張卡片。
“這是我們給你帶的'零食，”小剛說(shuō)，“我們還把秋游看到的景色拍了下來(lái)，你看！”小麗拿出手機(jī)，給我看他們拍的照片：有金黃的稻田，有清澈的小河，還有同學(xué)們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏的樣子。
他們還坐在我旁邊，給我講秋游時(shí)發(fā)生的趣事：“我們?cè)诘咎锢锟吹搅艘恢恍÷槿福覀冿w了好遠(yuǎn)！”“小麗還在小河邊撿到了一顆漂亮的鵝卵石，她說(shuō)明天帶給你看！”
我聽(tīng)著他們的講述，看著照片，心里暖暖的。雖然我沒(méi)去成秋游，但我收獲了好朋友的關(guān)心和友誼，這比去秋游更開(kāi)心。
不去秋游了作文 11
秋游取消的消息傳來(lái)，我心里雖然有點(diǎn)失落，但很快就開(kāi)心起來(lái)了——因?yàn)閶寢屨f(shuō)，要在家給我辦一場(chǎng)“秋日美食節(jié)”。
媽媽從超市買了很多秋天的水果，有橘子、柚子、柿子，還有我最喜歡的.板栗。我們一起剝板栗，媽媽教我用剪刀把板栗殼剪開(kāi)，然后把里面的板栗仁取出來(lái)。我剝了好多個(gè)，雖然手上沾了很多毛，但特別開(kāi)心。
媽媽還做了南瓜餅和紅薯粥，都是秋天的美食。我們坐在餐桌旁，一邊吃美食，一邊看關(guān)于秋天的紀(jì)錄片。紀(jì)錄片里有金黃的麥田，有火紅的楓葉，還有南飛的大雁。我一邊看，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“下次我們?nèi)溙锢锟纯春貌缓茫俊眿寢屝χf(shuō)：“好呀，等周末我們就去！”
雖然沒(méi)去成秋游，但我在家和媽媽一起做了秋天的美食，還看了秋天的紀(jì)錄片，感受到了秋天的美好。原來(lái)，快樂(lè)不一定非要去遠(yuǎn)方，和家人在一起，身邊的小事也能很快樂(lè)。
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