校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文1
春天的時(shí)候,綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

夏日,漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)落在地上,像深夜閃爍的`群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨珠,在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)。
秋日夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,課堂上傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來。秋天的學(xué)校,充滿了黃色。樹葉一片又一片地落下來,就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機(jī),但還是一副不服輸?shù)臉幼樱坪踉谧C明它沒有“老”。
冬天,大雪遮住了光禿禿的樹枝,給大樹披上了好看的銀裝,讓大樹伯伯看起來年輕了20歲。
我們的校園一年四季都是美麗的,它讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥,讓我們度過一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的學(xué)期。
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文2
我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語。
春天,像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門口的香樟樹長出了嫩芽兒。那綠芽兒像一位害羞的姑娘,悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來,享受著太陽公公的溫暖。花壇里五顏六色的花兒也從夢(mèng)中醒來,爭奇斗艷。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地打鬧著,玩耍著,不亦樂乎。
夏天,小池塘的水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹來,水面波光粼粼。清澈的'水里還游著可愛的小金魚,有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛。一年級(jí)的同學(xué)每天都和這些可愛的金魚玩耍呢!
秋天,梧桐披上了金色的禮服,小草失去了往日的精神,只有鐵樹還翠綠翠綠的,依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長廊上走著一些勤奮的同學(xué),有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫作,有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長后選人的演講稿,他們也在為自己做準(zhǔn)備呢!
冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,和我們一起嬉戲,有的還落在樹伯伯身上睡大覺呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話世界,漂亮極了!同學(xué)們玩著、跑著,大家沉浸在歡樂中……
我的學(xué)校,一年四季景色優(yōu)美,我愛我們多姿多彩的學(xué)校。
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文3
走進(jìn)我們的校園,如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到校園。小草破土而出,大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在為春天的歸來而歌唱。
熱情的夏姐姐來了!忽然,烏云密布,一陣大雨傾盆而過。太陽光透過云層,直射大地。在陽光下,葉子上跳動(dòng)著小水珠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。
秋伯伯悄悄地來了。小草開始枯黃,大地呈現(xiàn)出一片荒涼。 秋天,雖然一切都枯萎了,但如果你細(xì)心地觀察,你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子,在太陽光的`呵護(hù)下,如同初春的新芽,充滿了頑強(qiáng)的生機(jī)。
脾氣暴躁的冬爺爺來了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開臂膀迎接著寒風(fēng),為來年準(zhǔn)備著更多的新綠。
聽,校園中傳來朗朗的讀書聲……啊,充滿綠色的校園四季是多么美麗啊!
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文4
校園,多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇,枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的.。
春天,花壇中發(fā)出嫩芽,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意時(shí),悄悄地?fù)溥暌?笑",綻開花瓣,顯得十分有精神。
夏天,小花越來越大,舒展開來,伸個(gè)小懶腰,向太陽公公問好,葉子也變得茂盛了一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁入心脾。早晨,同學(xué)們的朗讀聲加上花香,誰來了都會(huì)精力充沛,充滿活力。
秋天,它們姿態(tài)不一,又各具千秋。有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽,有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài),無論誰來了都會(huì)贊嘆花園的美。
冬天,花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物,穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透,潔白閃亮,在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來了都會(huì)將這美好的景色記錄下來。
我們校園的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事的時(shí)候,去看看花兒,頓時(shí)煙消云散。我愛我的學(xué)校,我愛美麗的花壇!
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文5
我在中心東道小學(xué)讀書。別看校園不大,環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門,“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾?兹刚归_像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲,就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的`葉子也像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹,他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”!最快樂的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛你,美麗的校園,更愛你四季的美景。
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文6
校園的四季都充滿生機(jī)。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小草從地下鉆出了嫩綠的小芽,像剛剛出生的小孩子一樣,新奇地望著這片神奇的土地,一個(gè)新的生命開始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣,盡情地在操場(chǎng)上歡躍,校園里蕩漾著一片歡聲笑語。
夏天,大樹的葉子都長齊了,微風(fēng)一吹,沙沙沙……像是在說快來玩呀!這時(shí),大樹下的樹蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。
秋天是豐收的季節(jié),大樹的葉子變得金黃,有一些葉子禁不住風(fēng)吹,飄落了下來,仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天,每當(dāng)雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時(shí),它會(huì)把白雪送給大地,送給小樹,這時(shí),小樹上覆滿了潔白的雪,像蓋上了一層棉被,景色也別具一番風(fēng)味。
校園的四季是美麗的,是獨(dú)特的,如果你要問我卻最喜的什么季節(jié)的校園,我會(huì)毫不猶豫地說——我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙,夏雨弟弟踏著歡快的.腳步聲送來了夏天的消息。在一個(gè)不起眼的角落里,有一棵楊樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個(gè)高大的巨人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過,還留有一些水珠,這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛的小蜜蜂,它們正提著一個(gè)個(gè)小木桶在花中飛舞,時(shí)而不時(shí)的發(fā)出嗡、嗡聲,好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周圍的柳樹姑娘,微風(fēng)輕輕一吹,柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長發(fā),更是顯得婀娜多姿。
我愛我們的校園,更愛這里一年四季美麗的景色。
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文7
我的學(xué)校是一所百年老校,被譽(yù)為“巴蜀名校,人才搖籃!币荒晁募靖怯兴姆N不同的景象,這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙,你瞧,它們來了!
春姑娘乘著春風(fēng)來到了我們的校園,吹綠了柳條兒,吹綠了小草,吹綠了樹葉,吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對(duì)春姑娘說:“謝謝你,吹綠了我的枝條,讓我變得年輕美貌!”小草探出頭來對(duì)春姑娘說:“謝謝你,給了我新的生命,讓我充滿了活力!”樹葉對(duì)春姑娘說:“謝謝你,讓你舒展腰枝,活動(dòng)筋骨,迎接新的一年!”山茶花對(duì)春姑娘說“謝謝你,讓我五顏六色的花開滿校園的各個(gè)角落,讓校園變得美麗多彩,讓我的香味芬芳四溢,讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞,讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳!”
夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了,他天天都把太陽捧在手心里玩兒,熱得小朋友們不想出門,熱得小狗“汪汪”直叫,不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花,三角梅也開出了新花,蜜蜂和蝴蝶圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看著盛開的木槿花和三角梅,不禁聯(lián)想到幾個(gè)月后我正坐在秋千上,端著杯子,喝著蜂蜜水,看著書,說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的'呢!
秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園,她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子,天氣也不再炎熱了,變得漸漸涼爽起來,桂花也開了,桂花的香氣沁人心脾,我們女同學(xué)一下課就會(huì)到操場(chǎng)上去撿桂花。
冬哥哥讓天氣變得越來越冷了,小動(dòng)物們都冬眠了,可堅(jiān)強(qiáng)的臘梅卻頑強(qiáng)的開著花,高大堅(jiān)硬的鐵樹仍然陪伴著同學(xué)們做早操。
校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫,你難道不會(huì)被校園的一年四季所深深陶醉嗎?
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文8
我們美麗的沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
春天,是萬物生長的季節(jié)。瞧,玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞,花壇里的香氣四處彌漫,醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的指向八點(diǎn),上面有“惜時(shí)如金”四個(gè)字,這是形容我們就像八點(diǎn)鐘的.太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時(shí)刻記著:惜時(shí)如金。
夏天,是烈日當(dāng)空的季節(jié)?矗瑢W(xué)們?cè)诮淌依锍灾,金魚池里的魚兒自由自在,生龍活虎。它們時(shí)而躍出水面,好像在躍龍門;時(shí)而圍成一圈,好像在竊竊私語;時(shí)而望著天空,好像在沉思什么;時(shí)而游來游去,像在炫耀自己的花紋,可愛極了!金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它告訴我們:“讀活書,做真人”和“海納百川”,表達(dá)了校長對(duì)我們的殷切希望。
秋天,是收獲果實(shí)的季節(jié)。哇,橘子樹、柚子樹碩果累累,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪,綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道,再加上周圍鮮果飄香,地上金黃落葉,天空朵朵白云,使人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。
冬天,是白雪紛飛的季節(jié)。嘿,同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人,教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口,那么整齊,那么洪亮,又是那么地清脆,讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量,增加了一份童趣。
啊,校園的四季多么迷人,春夏秋冬,有哪一個(gè)花園能比得上校園這四季的美景呢?
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文9
我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹,秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花,F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的校園,帶來了一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹長出了嫩綠的小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的`。一陣風(fēng)吹來,像一個(gè)嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長發(fā)。迎春花也不甘落后地開出了黃色的小喇叭,把燕子喚來了,把春雨喚來了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹也開出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們?cè)谖覀儗W(xué)校約會(huì)一樣。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火趕來了,火辣辣的太陽高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結(jié)出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風(fēng)吹來,門口的大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學(xué)習(xí)加油。知了喳喳喳喳叫個(gè)沒完沒了,好象在說:“熱死我了,熱死我了!
秋姐姐穿著黃裙子來到我們的校園。桂花開出了金黃的小花,遠(yuǎn)看像許許多多的小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛吃的小米。柳樹葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆金黃的小山坡。樹上的黃葉飄落下來,想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。
冬爺爺邁著沉重的腳步來到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹還是挺拔地站起來,像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了,頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來,小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。
這就是我們美麗的學(xué)校,小朋友,你們喜歡嗎?
校園的四季小學(xué)四年級(jí)作文10
我們的校園——大白楊小學(xué)非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。
春天——是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來到了我們的學(xué)校,為學(xué)校披上了一件柳綠花紅的衣裳;小草偷偷地從土下鉆出,看著這個(gè)五彩的世界;綠色的柳條隨風(fēng)評(píng)飄蕩。我突然詩興大發(fā),“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
夏天——是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。青蛙在學(xué)校的池塘上擊鼓跳舞;操場(chǎng)上的同學(xué)似乎絲毫不感到炎熱,歡聲笑語趕走了熱烘烘的'天氣;墻上的爬山虎綠油油的,給學(xué)校披上了一件綠色的短袖。一陣微風(fēng)吹過,一墻的爬山虎就泛起波紋,好看的很!
秋天——是個(gè)鮮果飄香的季節(jié)。蘋果樹、梨樹上都結(jié)滿了果實(shí)。一陣微風(fēng)吹過,陣陣清香芬芳撲鼻,瞬間學(xué)習(xí)的壓力也感覺放松了許多。樹葉落了,菊花開了,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)笑容滿面的小姑娘。
冬天——是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。寒冷的冬姑娘走進(jìn)了我們的生活,同學(xué)們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會(huì)兒,白雪給學(xué)校披上了一件白色的大衣,學(xué)校向白雪姑娘說了聲“謝謝!”
學(xué)校的四季真美!我愛學(xué)校,更愛它的四季之美。
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