美麗的校園四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-10 06:11:16 小學(xué)四年級(jí)作文

【精華】美麗的校園四年級(jí)作文匯總8篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】美麗的校園四年級(jí)作文匯總8篇

美麗的校園四年級(jí)作文篇1

　　我有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫做永定城關(guān)中心小學(xué)，想知道它是什么樣的嗎？那我就告訴你吧！

　　我們來(lái)到校大門(mén)口，抬頭一看，上面寫(xiě)著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，可以容下一千多位學(xué)生，校舍占地在面積9400m2，建筑面積46500 m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂(lè)、美術(shù)、圖書(shū)閱覽、多功能等專用教室，還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái)，學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。全�，F(xiàn)有教職工77名，其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名，小學(xué)高級(jí)教師36名，小學(xué)一級(jí)教師25名，學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的`培養(yǎng)，建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制，促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓，右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學(xué)呢！我們站在操場(chǎng)上還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂(lè)園，你知道為什么嗎？因?yàn)橄抡n的時(shí)候，我們可以到操場(chǎng)上去玩�？�，操場(chǎng)上多熱鬧啊！有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在踢球呢！操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國(guó)旗，多雄偉的國(guó)歌啊！在升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們暗暗下決心：長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。

　　繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū)，花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽�；ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫，好像在說(shuō)：“城關(guān)中心小學(xué)真美啊！”

美麗的校園四年級(jí)作文篇2

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校這時(shí)候一片春意昂然，今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑，這雕塑名字叫“璀璨”，寓意同學(xué)們的學(xué)業(yè)步步高升，它的樣子大概就是一把鑰匙夾在書(shū)本上，似乎在說(shuō)：“來(lái)！讓我們一起打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧！”

　　在雕塑的兩旁，有兩排茂盛的花草樹(shù)木，經(jīng)常引來(lái)蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運(yùn)的話，還能看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭興致勃勃的.唱歌。

　　雕塑的后面有一個(gè)大大的水池，里面養(yǎng)了許多魚(yú)，它們有的在水底互相嬉戲，有的在吐一連串的“珍珠”，還有的躍出水面跳舞。池水可清了，清的可以看見(jiàn)池底的砂石；池水可靜了，靜得像是一面鏡子；池水可綠了，綠得那是一塊無(wú)瑕的綠寶石。

　　你在這兒，還能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，讓你倍感清爽。

　　校園的美，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。唯有親自去細(xì)細(xì)品賞，才會(huì)知道。

美麗的校園四年級(jí)作文篇3

　　我的校園坐落在宿州市的中心，它非常美麗。

　　可不是嗎？站在學(xué)校的大門(mén)口，那紅色的的大理石圍墻，銀白色的大門(mén)，上面有一個(gè)拱形的牌子，寫(xiě)著幾個(gè)金色而有力的大字：宿州市第十二小學(xué)，像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門(mén)上面。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到圍墻邊上的一字排列開(kāi)的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道，宣傳欄是我媽的制作品，里面有書(shū)法,書(shū)法，……它們也是我們智慧的結(jié)晶。

　　大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基，愛(ài)迪生這些名人的`照片和故事來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大也能向他們一樣。

　　大道的盡頭是我媽的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架，乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材，所以操場(chǎng)上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。

　　我們學(xué)校還有多媒體教室，電腦室等高科技設(shè)備，學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng)，跟上時(shí)代將來(lái)好報(bào)效我們的祖國(guó) 。

　　怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。

美麗的校園四年級(jí)作文篇4

　　我們的校園溫馨如家，美麗如畫(huà)，在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓下方的魚(yú)池。魚(yú)池中屹立著一座假山。假山的山頂有一棵挺拔的大樹(shù)，它的樹(shù)皮很粗糙像干旱時(shí)裂開(kāi)的土地。大樹(shù)旁還有一座茅草房。這座房子挺結(jié)實(shí)，風(fēng)吹雨打也不怕，大概是為過(guò)路人提供的一個(gè)歇腳點(diǎn)吧？山腰上，有一座吊橋。這座吊橋踞在一塊突出的巖石上，十分危險(xiǎn)，搖搖晃晃，幾根原木早已脫落，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。叫它“斷梁橋”再合適不過(guò)了！山腳下，一位白發(fā)蒼蒼的老漁翁正戴著斗笠，穿著蓑衣，手持長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，正在聚精會(huì)神地釣魚(yú)呢！老漁翁笑瞇瞇的，想必他今天的晚餐一定有著落了吧？看著這個(gè)場(chǎng)面，我不禁想起了“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”這句歇后語(yǔ)。池中的噴泉可美了！那濺起的水花宛如朵朵盛開(kāi)的白蓮，晶瑩而多芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落下，池中還有許多活潑的小魚(yú)，在水里自由自在地游來(lái)游去，擺動(dòng)著五彩綢帶般的尾巴。它們有的吐出一個(gè)個(gè)泡泡，有的害羞地躲在角落，有的湊起來(lái)說(shuō)悄悄話，真是可愛(ài)！魚(yú)池后方還有一道“翠竹屏障”。一排排碧綠的竹子，和著小鳥(niǎo)唱歌的節(jié)拍，把魚(yú)池點(diǎn)綴得更加生機(jī)勃勃、絢麗多彩。

　　離開(kāi)魚(yú)池，穿過(guò)寫(xiě)有“HappyLearn”的拱形門(mén)，便來(lái)到了英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊中有一個(gè)個(gè)精彩的英語(yǔ)小故事，它們大多講述的是：“請(qǐng)保護(hù)好我們賴以生存的家園！“保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)！”“讓地球媽媽不再哭泣！”……英語(yǔ)長(zhǎng)廊的頂部長(zhǎng)滿了美麗的紫藤花。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步趕來(lái)時(shí)，紫藤花一大片一大片地開(kāi)了，活像一個(gè)個(gè)晶瑩的紫水晶。它們隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，盡情展示自己的美麗。下課了，一些好學(xué)的同學(xué)便會(huì)帶上好書(shū)，在長(zhǎng)廊中和書(shū)約會(huì)。輕輕聳鼻一聞，花香沁人心脾，讓人神清氣爽。好一幅和諧寧?kù)o的油彩畫(huà)。

　　告別了英語(yǔ)長(zhǎng)廊，來(lái)到低段教學(xué)樓前，那兒正挺立著一棵高大的雪松。這棵雪松有三層樓那么高。早晨，太陽(yáng)光好像許多金紙片，透過(guò)重重疊疊的枝丫，在大地上勾勒出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。輕輕觸摸它，樹(shù)皮有些粗糙。在雪松身上，到處可以找到歲月侵蝕的痕跡。但是，它仍傲然挺立，四季常青，為大家遮擋著風(fēng)雨，儼然是一位守護(hù)著學(xué)校的光榮士兵。

　　穿過(guò)低段教學(xué)樓的樓道，來(lái)到高段教學(xué)樓前，眼前一個(gè)美麗的大花園會(huì)使你停下腳步細(xì)細(xì)觀賞。花壇里的`花兒開(kāi)得十分熱鬧：春天一到，一株株杜鵑花換上了粉紅的新裝，一朵朵茶花也展開(kāi)了迷人的笑臉。夏天一來(lái)，一朵朵金黃色的菊花也盛開(kāi)了，星星點(diǎn)點(diǎn)，散發(fā)著迷人的香氣�；▔镞€有一些三葉草，用自己的綠葉襯托出花兒的美麗。

　　校園內(nèi)還有很多美麗的風(fēng)景：四季常青的冬青樹(shù)，拱形門(mén)旁邊一盆盆五彩繽紛的鮮花，陳月庭教學(xué)樓下方火紅的楓樹(shù)，都將校園裝扮得更加美麗動(dòng)人。

　　這就是我們的校園。它就像一個(gè)美麗的大花園，既為我們奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也給了我們一個(gè)快樂(lè)的童年。我愛(ài)我的校園！

美麗的校園四年級(jí)作文篇5

　　同學(xué)們，你們的校園一定很美麗吧？我們的校園也不例外，不信你瞧！

　　站在校門(mén)口，就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹(shù)在門(mén)口迎接你，像耀武揚(yáng)威的士兵看守著我們的校園。校門(mén)上還高高地掛著四個(gè)字“東街小學(xué)”。

　　走進(jìn)校門(mén)，左邊有一個(gè)保衛(wèi)室，每當(dāng)有壞人來(lái)的時(shí)候，校警就會(huì)把他抓走。

　　保衛(wèi)室的前邊是照壁，照壁前面是跑道，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，每班的運(yùn)動(dòng)健兒們便在這里一展風(fēng)姿。沿著小路往前走，眼前就是一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一根高高的旗桿。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候，校園中便回蕩起莊嚴(yán)的國(guó)歌，國(guó)旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　繞過(guò)升旗臺(tái)，就能看到高高的教學(xué)樓，這是我汲取營(yíng)養(yǎng)的地方。我們的教室在一樓，走進(jìn)教室，潔白的墻，明亮的.玻璃，柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在白白的墻上，教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊，地面干凈，這一切都讓人倍感舒適。

　　我們美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃，是成長(zhǎng)的樂(lè)園，是開(kāi)啟智慧的一把鑰匙。

美麗的校園四年級(jí)作文篇6

　　我就讀的小學(xué)名叫新鄭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里一年四季風(fēng)景獨(dú)特，既是個(gè)我們最喜歡的學(xué)習(xí)地方，又是我們第二個(gè)可愛(ài)的家。

　　春天來(lái)了！花壇里的花開(kāi)了，紅的、黃的、粉的，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)，給美麗的校園增添了許多生機(jī)，還有教學(xué)樓四周的那幾顆柳樹(shù)，也在春風(fēng)中歡快地?fù)]動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，給人一種生機(jī)盎然的氛圍，讓人心曠神怡，神清氣爽。

　　夏天來(lái)了！校園后面的水池里，青蛙不停的呱呱叫，和著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，簡(jiǎn)直像一曲美妙的校園大合唱。天氣越來(lái)越熱，男同學(xué)都穿上帥氣的襯衫，女同學(xué)都穿上漂亮的花裙子，把美麗的校園點(diǎn)綴得更加漂亮。

　　秋天來(lái)了！金黃色的樹(shù)葉一片一片地往下落，我們?cè)谛@中追逐那些落葉，好像在追趕一群金色的蝴蝶，別提多開(kāi)心了！

　　冬天來(lái)了！軟綿綿的雪輕輕落在教學(xué)樓上、松柏上、操場(chǎng)上，從遠(yuǎn)處看，白雪皚皚，好像走進(jìn)了童話中的`冰雪世界。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，給寂寞的冬季增添無(wú)限的笑聲。

　　啊！我的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也帶給了我們幸福和快樂(lè)！�。∥蚁矚g我美麗的校園，這里有我尊敬的老師和親愛(ài)的小伙伴們，美麗的校園就是我成長(zhǎng)中的第二個(gè)家！

美麗的校園四年級(jí)作文篇7

　　在我們看來(lái)，校園是一個(gè)很普通的地方，但是在校園的各個(gè)角落里，都有一個(gè)神秘的故事。

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，為什么呢？因?yàn)榻裉�，老師的課上得更有趣了，同學(xué)們的`讀書(shū)聲更加有聲有色了。我想：是因?yàn)橥饷婺峭Π蔚牧鴺?shù)帶動(dòng)了他們，還是因?yàn)榻裉焓抢蠋煹纳铡�！我�?duì)景色這方面有著很大的興趣，我可以寫(xiě)一寫(xiě)嗎？

　　校園里的花園里，可真是美麗極了！花園里有蠶寶寶愛(ài)吃的桑樹(shù)，有長(zhǎng)著“長(zhǎng)頭發(fā)”的“長(zhǎng)發(fā)公主”，有長(zhǎng)著一把把“扇子”的銀杏樹(shù)，還有……花園對(duì)面有一條小河，瞧，里面還有人在劃烏蓬船呢！那小河清得很，河面猶如一面明亮的鏡子，如果一個(gè)小姑娘走到了河邊，坐在椅子上，邊梳頭發(fā)邊淳著歌，多美呀！

　　現(xiàn)在，我們的校園已經(jīng)那么美了，就更加需要保護(hù)了！我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草樹(shù)木，把我們的校園打扮得更加美麗！

美麗的校園四年級(jí)作文篇8

　　春天來(lái)臨了，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了新的生命。草、樹(shù)、木都在生根發(fā)芽，花兒也長(zhǎng)出了新的花朵。校園里，操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上，一切都在悄悄的變化。

　　操場(chǎng)上兩棵木棉樹(shù)葉落過(guò)半，光禿禿的枝頭有一兩個(gè)花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹(shù)都在落葉，好像給操場(chǎng)鋪上了枯黃的`地毯。操場(chǎng)中間的一片草地，不像以前那么綠了，現(xiàn)在又黃又綠，新發(fā)芽的小草給校園增添了一點(diǎn)生機(jī)�，F(xiàn)在，躺在草地上覺(jué)得有點(diǎn)刺，但久了就覺(jué)得是躺在一片淺綠的云朵上，隨風(fēng)飄蕩著。整個(gè)操場(chǎng)只有大榕樹(shù)和三棵棕櫚樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽。

　　籃球場(chǎng)邊上的花叢，每一棵樹(shù)上都點(diǎn)綴著一朵朵紅紅的花兒，其間幾個(gè)小花蕾，飽脹得像要破裂似的，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋，露出可愛(ài)的笑容。

　　走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹(shù)使校園生機(jī)勃勃：杜鵑盛開(kāi)了美麗的花朵;小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子。

　　放學(xué)了，校園里變得空曠而寧?kù)o。風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)了“沙沙”的聲音，是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正在和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一新的校園。

　　春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使校園生機(jī)勃勃，春天帶給我們歡樂(lè)和希望。

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