【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
線總是緊抓著風(fēng)箏不放，給予風(fēng)箏囚籠般的命運(yùn)，只因風(fēng)箏現(xiàn)在無法放手去搏空；風(fēng)總是呼呼地在風(fēng)箏身邊輕語，教導(dǎo)著風(fēng)箏脫線而飛。
“你是風(fēng)箏，我則是線�！毙W(xué)六年級(jí)時(shí)，倪老師常拍著我的肩膀這樣說道。而我總是不以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭，一副乖巧的模樣�？荚嚽暗囊粋�(gè)晚上，我躺在床上，一只手捧著手機(jī)看小說，另一只手則抓著零食往嘴里塞。忘卻了考試前的緊張氛圍，更忘卻了這次考試對(duì)我的重要性�！霸摬辉摂R下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺疼……”手機(jī)鈴聲突然響起，嚇得我不知所措，再乍一看，竟是我們班的班主任，我惶恐，趕忙把手機(jī)扔向床腳，又往被窩里縮了一縮，死一只瑟瑟發(fā)抖做錯(cuò)事而又不敢承認(rèn)并面對(duì)的膽小鬼。眨眼又是一想：你又不知道我在干嘛，干嘛怕被你罵，好笑！甩開蓋在身上的被子起身拾起手機(jī)，按上接聽鍵，可是人卻走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。果然，你那獅吼聲不絕于耳�！霸趺船F(xiàn)在才接電話？手機(jī)也太差勁了吧。哦，對(duì)了明天考試作文好好寫，不要只想著將語言如何的描述好，要知道你的'語言表達(dá)已經(jīng)很好了，這無須擔(dān)心。關(guān)鍵在于你要把一件事情寫得具體充實(shí)，我知道你擅長(zhǎng)寫散文，對(duì)于小學(xué)的作文沒興趣，但你不得不寫，這是事實(shí)，無法改變的。明天，加油吧！你是風(fēng)箏，我則是線。要聽勸，嗯？”話一句接一句向我傳來。而后，我又是想：我想怎么寫，是我的事，我樂意，你管得著啊。你以為我樂意接你的電話啊，要不是看在你是我老師的份上，我才不接你的電話，哼！“睡覺！”說了便做。
我踏著鈴聲進(jìn)教室，絲毫不顧倪老師那催促的目光。如果說邊走邊揉眼睛進(jìn)考場(chǎng)是考試前的伴奏，那么不聽勸一意孤行終將得到考試的懲罰。是的，我考砸了�！皠e傷心，有我在呢！我還是那句話，你是風(fēng)箏，我則是線。不管多少年后，你都是我的學(xué)生，現(xiàn)在、以后都一樣。我是線亦是風(fēng)。線牽風(fēng)箏，一直高飛于藍(lán)天，雖不是一路都一帆風(fēng)順，但也歷經(jīng)過；風(fēng)吹風(fēng)箏，斷了牽引人生路的線，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，踉踉蹌蹌地行走在形形色色的困難中，跌跌撞撞的坎坷成長(zhǎng)。你是風(fēng)箏，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都感覺疼。你要一步一步往上爬，等待陽光照上你的臉頰，然后笑著說:“歷經(jīng)過的一切，都是值得的�！蹦闶秋L(fēng)箏，我則是線，風(fēng)箏與線永不分離。
風(fēng)箏與線時(shí)時(shí)相連，只因他們心中都有對(duì)方的存在；風(fēng)箏與線相伴相隨，只因風(fēng)箏記得線的話，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，老師帶我們?nèi)トf象花卉秋游。入口有兩只獅子和兩只大象。萬象花卉一眼望去到處都是花草樹木和拼成圖案的花壇。在這里我們看到了許多烏龜和小金魚，我們都拿著飼料去為它們，看到它們吃得那么開心，我們心里也很高興�？矗沁呥�有牧場(chǎng)呢。我們小組五人都來到牧場(chǎng)，里面有小白兔、喜鵲、鸚鵡、松鼠、百靈、鼴鼠…。這些小動(dòng)物個(gè)個(gè)都很活潑可愛。
萬象花卉有許多好玩的`地方，有獨(dú)木橋、沙子王國(guó)、勇者之路、爬梯比賽、通道橋梁、連接直線、滑滑梯。我們組同學(xué)都爭(zhēng)先孔后地爭(zhēng)著去玩。吃過午飯后，老師帶我們?nèi)ヅ恼铡＿@里有許多美麗的景點(diǎn)，例如仙人掌街、玫瑰園、葫蘆館。拍完照片后，我們看到了一架航天飛機(jī)，同學(xué)們仔細(xì)一看，原來是假的，做得還真像。之后，我們一組一組分開自由活動(dòng)。最后，萬象花卉送了一盆仙人掌給我們。
望著美麗的萬象花卉，我久久不愿離去，在老師地催促下我們戀戀不舍地乘上大巴回校了。
這次秋游真開心��！希望學(xué)校經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ笞匀恢凶咭蛔�、看一看�?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
你見過中華鱘嗎？如果你見過它，我猜那一定是在電視上吧？
今年暑假，我在宜昌的中華鱘養(yǎng)殖基地看見了真正的中華鱘。 中華鱘寶寶乍一看和普通魚幼苗沒什么兩樣�？墒亲屑�(xì)一看它跟普通魚苗比起來黑多了。它的身體兩側(cè)各長(zhǎng)了兩對(duì)魚鰭。它的脊背看上去尖尖的，應(yīng)該是有許多根突出的骨頭。他的嘴巴也很尖，游動(dòng)的時(shí)候一定能減去不少阻力。別看中華鱘寶寶小，可是條條游起來飛快，我瞅了半天連他們的眼睛都沒看到。 聽說在那邊的展館里有幾條很大很大的中華鱘，我急忙跑去看。一進(jìn)展館我大吃一驚，展館里居然只有一個(gè)大水池，三條“小船”在水池里游動(dòng)。真是難以想象：我剛才看到的小魚竟然能長(zhǎng)成“小船”這么大。最長(zhǎng)的那條至少有兩米多長(zhǎng)，聽說最大的中華鱘能長(zhǎng)到四米長(zhǎng)呢，長(zhǎng)大了的中華鱘游起來慢多了，它在水里游，我在池邊走，這回我看了個(gè)清清楚楚：中華鱘的體形向一個(gè)放大了的`長(zhǎng)梭子，它的嘴和鯊魚一樣長(zhǎng)在身體的下面，閉上的時(shí)候像一條線。中華鱘的眼睛小小的，怪不得在它小的時(shí)候我看不到。在眼睛的后面，頭的兩邊各有一個(gè)噴水孔。它渾身上下就像一副堅(jiān)硬的鎧甲，從頭到尾長(zhǎng)著五條像鱷魚一樣的鱗片。別看他長(zhǎng)著一副龐大的身軀，可它的尾巴卻很小。它在水里緩慢地游動(dòng)時(shí)就像一艘潛水艇。
中華鱘，我會(huì)再回來看你的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
媽媽太累了：清晨要送我上學(xué)；星期天，又要煮飯、洗衣、掃地、拖地，累得媽媽上氣不接下氣。新年到了，我準(zhǔn)備送一份禮物給媽媽，讓媽媽開心開心，送什么好呢？我左思右想，決定做賀卡。
說干就干，我準(zhǔn)備好材料，先把一張紙對(duì)折，然后在第一頁畫上了太陽，太陽下是綠油油的小草。因?yàn)閶寢尵褪悄菧嘏腵陽光，我就是那綠油油的小草。媽媽她那溫暖的光輝照耀著我，我在媽媽的哺育下茁壯成長(zhǎng)。正如一位詩(shī)人所說“誰言寸草心，報(bào)答三春暉”。第一面就大功告成了。第二頁，我畫了一只羊，是媽媽，因?yàn)閶寢寣傺�。我還在媽媽的懷里畫了一條小龍和一只小老鼠，因?yàn)槲覍偈�，妹妹屬龍。第二頁也成功了。第三頁，我在天空畫上白云，在云下畫了許多小星星，我和妹妹都像調(diào)皮的小星星一樣，媽媽則是那天空，哺育著小星星們。哎！世上有誰不知道“可憐天下父母心”呢！我還在里面寫了祝福語，在祝福語周圍畫了許多鮮花，愿媽媽像鮮花一樣純潔、美麗，默默地為大地散發(fā)清香。哦！我還忘了說，我還畫了一只美麗的大公雞，你一聽肯定會(huì)問：“你家都不屬雞，你畫雞來干什么？”我說因?yàn)槊髂晔请u年，我畫了一只雄糾糾，氣昂昂的大公雞，預(yù)示20xx年是個(gè)吉祥年。最后，我在封底畫了一只米老鼠，終于大功告成。
你瞧，我的賀卡做得多好呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校是一所“市級(jí)示范學(xué)校”、“市花園式學(xué)�！�。我愛學(xué)校的每一個(gè)地方，其中最愛校園的花壇！
花壇位于教學(xué)樓后面，是一個(gè)用高級(jí)瓷磚粘貼而成的圓形花壇�；▔灿腥�(jí)，從低到高，每一級(jí)都種著不同的花或樹。有蘭花、雞冠花、美人蕉；有專供觀賞的低矮桃樹、黃洋樹、梔子花樹；還有被同學(xué)們戲稱為撓它時(shí)就東搖西擺的“癢癢”樹。
花壇的中間是一尊大象雕塑。它的身體白得像雪，兩只大耳朵就像兩把大扇子。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子對(duì)著碧綠的樹木，仿佛正在為樹澆水。它一只腳抬起，另三只腳站在一個(gè)圓球上，又似在向我們表演雜技。大象既為樹木澆水，又為我們表演雜技，它“一心二用”，我真擔(dān)心它會(huì)從圓球上摔下來！
這樣的美景怎能沒有道路通往？當(dāng)然有啦，還是四條呢！每條路的入口處兩邊各有一個(gè)“大綠球”，這綠球就是一棵樹，是經(jīng)過園林師劉老師修剪整形而成的。每條路都用彩石鋪成，不同顏色的石頭鋪成了形狀各異的花，而最多的要數(shù)由五環(huán)組成的花了。起初，我以為它是象征著同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、攜手并進(jìn)。后來知道了“奧運(yùn)”，才明白這五環(huán)的真正含義。當(dāng)時(shí)我就驚訝了——早在修建學(xué)校的1996年，人們是否就渴望著中國(guó)承辦奧運(yùn)會(huì)？
美麗的`花壇，不僅裝飾了我們的學(xué)校，而且凝聚了老師們的勤勞與智慧，更飽含著對(duì)祖國(guó)的熱愛。我愛校園的花壇！我愛美麗的校園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我家有一尊八仙過海的石像，它伴我家度過十余年。它整體呈青褐色，質(zhì)地堅(jiān)硬。外表被藝術(shù)家用他神奇的刻刀雕得惟妙惟肖，栩栩如生。
有句歇后語是這樣說的：八仙過�！黠@神通。而今天他們過海用的便是一只體形碩大的烏龜。
烏龜上的八位大仙是喜怒哀樂，想什么的都有。拿彌勒佛來說吧，他滿臉笑容，手中的大扇時(shí)不時(shí)搖動(dòng)幾下，享受著縷縷陽光，心中是好不快活；另一位大仙是怒發(fā)沖冠，心想老天為何會(huì)如此懲罰自己；另幾位大仙正竊竊私語，討論自己是否會(huì)葬身于汪洋大海，個(gè)個(gè)都是愁容滿面；另一位女大仙手拿古琴，望著奔騰不息的大海，即興創(chuàng)作一曲，心中快樂無比。
他們腳下的`烏龜們雕的也是惟妙惟肖。大龜背上正靜靜的趴著幾只小龜，小龜和身旁的銅錢形狀有人財(cái)兩旺的寓意，正中間的壽字也蘊(yùn)含著壽比南山，福如東海的道理。
時(shí)間過得真快。眨眼間，這尊石像已在我家呆了十年多了，愿它今后永遠(yuǎn)呆在我們家里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期六，媽媽給我買回了一只小八哥。
這只小八哥活潑可愛，天性好動(dòng)，在籠子里飛過來、撲過去，翅膀撞擊到籠子上，“撲棱棱”響。因?yàn)樗看味枷翊罄蠣斠粯�，挑三揀四地吃飯，所以我給它起名“黑爺”。“黑爺”一身純黑的衣服，看到這里，你肯定會(huì)想到烏鴉。傳說烏鴉心地邪惡，會(huì)給人們不好的`兆頭，但是，八哥卻和烏鴉相反，八哥心地善良，是人們的伙伙伴�！昂跔敗毖劬染季加猩裼趾芷婀�。為什么這樣說呢？因?yàn)楹跔斆看慰词裁礀|西，兩個(gè)眼睛都瞪得直直的，而且眼睛是土黃土黃的，就像兩顆士系的混元珠。
有一次，我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯，回到家，我才發(fā)現(xiàn)“黑爺”的食盒里已經(jīng)沒食了。“黑爺”一見到我，就“嘰嘰喳喳”地叫起來，好像在說：“嘿，主人，你去哪兒了？你不給我飯，準(zhǔn)備讓我喝西北風(fēng)��！”此時(shí)，我覺得它仿佛就是一個(gè)人。我不依不饒地說：“知道了，你可真能吃！”到現(xiàn)在，我把它養(yǎng)得黑黑胖胖的。
看！這就是我家的“黑爺”，一只生氣勃勃、天真可愛的小八哥！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
天氣預(yù)報(bào)周一就告訴我們：周四將有一場(chǎng)小雪，這是孩子們期盼的“朋友”。周三暖和的如同三月陽春的天氣，驟然變得冷起來了。一清早，天空布滿了牽涉的陰云。中午，凌冽的寒風(fēng)刮起來了。
周四的早上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪如約而至，雖說不是鵝毛大雪，但是這些可愛的小精靈著實(shí)給這個(gè)冬天增添了生機(jī)勃勃的色彩。你看這些飛舞的小精靈在天空中飄飄灑灑，又小，又薄，又輕，又柔，就像優(yōu)雅高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠落了下來。有的落在地上，瞬間化為烏有，有的`落在房頂上，給房頂鋪上了一層白紗，有的落在樹枝上，給大樹帶了一頂白帽子，小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了！
下課鈴響了，我的心早已飛出了教室。同學(xué)們和我一樣，大家一窩蜂地?fù)沓鼋淌�，在寬大的操�?chǎng)上追逐著雪花。奔跑著，嬉笑著，跟著雪花飛舞，我把手舉起來，希望能把這些雪花握在手里。誰知道剛接觸到雪花，就變成了晶瑩剔透的小水珠，好像在跟我玩捉迷藏。上課鈴響了！帶著對(duì)小雪花的眷戀，我依依不舍地回到了教室。
這是入冬以來的第一場(chǎng)雪，來也匆匆，去也匆匆，卻給我們帶來了滿滿的喜悅，我愛這些可愛的"小精靈"，更愛美麗"凍人"的冬天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
暑假時(shí)，媽媽和我坐飛機(jī)去了二姨家——美麗的上海市。去之前就聽說上海今天有雨，所以我們?cè)缬袦?zhǔn)備。
到了上海，很快就找到了一輛出租車，不一會(huì)兒就看見了二姨住的那棟樓。夜晚，只能聽見在外面“怒吼”著轟隆隆的雷聲，和大雨滂沱的聲音。
第二天，天還是陰的，二姨說，她家旁邊剛好有一個(gè)觀雨亭在那里看雨格外美麗。說著，帶我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)雨。
到了觀雨亭，那里的景象拉開了我好奇的心窗，讓我興奮和激動(dòng)。這場(chǎng)雨像是專門為我們準(zhǔn)備的表演一樣。我們一到就開始了。只見天空一群烏黑的“綿羊”向這里涌來，一股微風(fēng)吹動(dòng)著我們的發(fā)梢，然后天空突然“變臉”一點(diǎn)點(diǎn)的，風(fēng)刮起來了，一會(huì)兒狂風(fēng)大作，就連平時(shí)傲慢的柳樹也低下了頭，隨著他們的“舞前簡(jiǎn)介”雷、電兄弟倆也隆重登場(chǎng)，一閃一閃，轟隆隆的。這些表演過后，最美的、最有意思的壓軸節(jié)目開始了，那是由風(fēng)哥哥和雨姐姐的“風(fēng)雨組合”，剛剛上臺(tái)就稀里嘩啦的下了起來，好像有很多人在吵鬧似的.。雨點(diǎn)打落在地上，濺起星星點(diǎn)點(diǎn)的水花。他們那跳躍在花叢中、跳躍在樹葉上、跳躍在我的夢(mèng)中花園里，把我撒下的種子澆灌得生根發(fā)芽。
雨后，烏云漸漸散去。果然不出我所料，雨過天晴，出現(xiàn)的彩虹把天空映襯的更美麗�！熬实谋硌荨苯Y(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
冬天來了，樹上的葉子掉光了，北風(fēng)呼嘯著，大地一片蕭條的景象，河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但也難抵御寒冷的侵襲，臉都凍得紅撲撲的，街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。唉，這寒冷的季節(jié)。
天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外，再也見不到別的鳥類了，小動(dòng)物們?nèi)纾荷�、青蛙等，都躲到地底下睡覺去了，天空顯得很冷清。
我現(xiàn)在盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪，這樣，我們就可以堆雪人，打雪仗了。過了幾天終于下雪！我們來到雪地上，把滾好了的.雪球堆在一起，找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)做成雪球，互相拋擲著。追逐著，一起嬉戲著。��！這熱鬧的季節(jié)。
這就是冬天，一個(gè)既寒冷又熱鬧的冬天。
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