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小學生四年級作文

時間:2025-12-31 09:06:00 小學四年級作文

精選小學生四年級作文集錦6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學生四年級作文集錦6篇

小學生四年級作文 篇1

  春天,春之少女在冰雪覆蓋的大地走著,輕盈地笑著,頓時,大地披上了綠紗。柳樹長出了嫩芽,一陣春風吹來,柳樹隨風搖擺,好像一位綠頭發(fā)的小姑娘在梳妝。公園里,花兒都綻開了笑臉,吐露出芬芳。一棵棵桃樹開滿了花,遠遠望去,好似早晨那火紅的朝霞,還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡直成了花的世界,讓人眼花繚亂,心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨,我一打開窗戶,一股清新的空氣迎面而來,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,小溪流緩緩地流著發(fā)出嘩嘩的響聲,那清脆的鳥叫聲,悅耳的流水聲,湊成了美妙動聽的音樂,令人陶醉。春雨是連綿的,它滋潤著大地,撫摸著大地,它如銀絲,漸漸地紡織成紗。

  夏天,一棵棵茂密的大樹舒展開綠色的葉子,一陣微風吹來,它們唰唰作響。池塘中,朵朵荷花像美麗的公主隨風舞蹈,為夏天增添了生機。

  秋天,它雖然不像春天那樣百花盛開,也不像夏天那樣綠樹成蔭,但是它以誘人的秋色和黃金的果實吸引人們。秋天,一些花兒都枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著秋風盛開怒放,有黃的、有白的、有紫的??????像節(jié)日的禮花龍飛鳳舞,像亭亭玉立的少女,婀娜多姿。一天早上,我走到樓下,只見一棵楓樹在路旁站著,遠看像一團雄雄烈火,楓樹旁有一棵圣潔的桂花樹,遠遠望去,好像是一位穿著白色衣服的.少女在火爐旁取暖。

  冬天,穿著白紗裙來了,她將那神奇的仙女棒一揮,天空即飄來一朵朵潔白的雪花紛紛降落,整個大地都換上了銀裝。雪落在田里,給秧苗蓋上了棉被,雪還落在屋檐上,臘梅的枝頭上,遠看,就知道那不是雪花,因為它那淡淡的清香正撲鼻而來。是不畏嚴寒的臘梅在點綴著冬天,讓冬天充滿了活力。

  我愛四季,更愛這美麗的大自然!

小學生四年級作文 篇2

  小時候練習跑步,父親在我腿上綁上沙袋,沒跑出多遠,腿就像灌了鉛似的,又沉又酸。這樣練習一段時間后,我再也不想堅持了。

  父親問:“你知道小鳥是怎么飛起來的嗎?”

  父親告訴我,小鳥原本并沒有翅膀,也跟其他走獸一樣,只能在地上行走。

  一天,上帝把一些負擔分成一小捆一小捆,綁在小鳥的背上,要它們把這些負擔運到遙遠的地方去。起初,小鳥感到背上的.負擔很沉重,走著、走著,背上的負擔慢慢變得輕松起來,等它們到達目的地的時候,發(fā)現(xiàn)背上的負擔變成了一對美麗的翅膀。上帝給小鳥負擔,其實是在賜給小鳥一對飛翔的翅膀。

  因為有了負擔,才會努力地去承受負擔;

  因為有了阻力,才會不斷地去沖破阻力。

小學生四年級作文 篇3

  進入我們學校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的樹,我們學校的樹從來沒被砍過,只是一些同學把葉子扯下來,給我們學校減了幾分美麗。

  我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學生在操場上玩呀玩,有的'在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動時,全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級的同學們做演講,接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話,我們都全神貫注的聽著。

  我們學校非常漂亮,歡迎大家來!

小學生四年級作文 篇4

  從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

  有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”

  玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的心情,我才是最美的!”

  水仙花也參與了爭吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍色,要知道,藍色可是代表和平的呢!”

  只有無名花沒有發(fā)話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的'香氣貢獻出來。

  不久后,一場冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅強的開放著。

  雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來到這里,發(fā)現(xiàn)了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“。 袄夏棠陶f:”是啊,這么堅強的花,可以達到”最美之花“的標準了!“

  這時眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個人的外表來評論他的美丑!

小學生四年級作文 篇5

  我們的校園極其簡陋。沒有綠草如茵的操場;沒有現(xiàn)代化的教學設備。但是,這里每天都充滿了歡聲和笑語,每天都有美麗無比的風景。

  走進學校大門,潔白的主體教學樓在藍天白云的襯托下,顯得格外美麗。正中間是國旗臺,每當微風吹過,鮮艷的五星紅就旗隨風飄揚。

  夏天的時候,花池里的鮮花爭奇斗艷,樹叢中站著幾只小鹿,好像在尋找花香。一陣清風吹過,沙沙的響聲傳來,原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子,伸出了手臂,好像在歡迎同學們的到來。

  上課了,教學樓里傳來朗朗的讀書聲,那是同學們在一起讀課文呢,那聲音真好聽!窗外十分安靜,小鳥不叫了,蝴蝶停在了花朵上,好像在聽我們讀課文!岸b彙!下課了,同學們爭先恐后地跑出教室玩耍。有的在國旗旁賽跑;有的在大樹下跳舞;還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧!

  這就是我們美麗的.校園,一所充滿智慧的小學。歡樂的笑聲在這里洋溢,松樹的影子,在潔白的墻上搖晃……

小學生四年級作文 篇6

  早晨,我們一家三口去暨南大學里游玩。

  進了暨南大學,我發(fā)現(xiàn)這里群山圍繞,一座座山峰連綿起伏,若斷若連。暨南大學中央是一個風景優(yōu)美的湖。湖靜的時候,宛如一面鏡子,映照著藍天白云;又好似一位美麗的少女,安詳?shù)靥稍谒醒。風吹過湖面,頓時,碧波蕩漾,泛起了點點銀波。

  這時,從不遠處傳來了一陣歡叫聲,我定睛一看,原來是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來,一邊拍打著翅膀,一邊伸著長長的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細打量這面前的幾只鵝,潔白的`羽毛,如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的,如血一般鮮紅。它們游在水里,可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地撥打著水,游過之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。

  突然,白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上,它們左看看右看看,好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的那只鵝開心地直奔過去。不料,剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去,企圖搶到那頓可口的午餐?上В菞l可口的魚最終落入了第一只鵝的口中。吃完了小魚,那只鵝便又撲騰幾下下了水,慢悠悠地游向遠方。忽然,岸上飛來了一只鵝,徑直跳入水中,兩只鵝相互撕咬起來。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛,第一只鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著打圈,好不歡樂!

  望著鵝遠去的身影,我不禁嘆道:“鵝的生活多悠閑啊!”

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