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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-01 09:05:34 小學(xué)四年級(jí)作文

精選小學(xué)四年級(jí)作文匯總5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)四年級(jí)作文匯總5篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  “嗚——”小精靈哭了起來(lái)。小桃餅干說(shuō):“那該怎么辦?”“還能怎么辦?去找果醬長(zhǎng)老吧!薄澳呛冒!憋灨尚∽诱f(shuō)。于是他們跟著小精靈去了果醬仙境。“怎么了?”果醬長(zhǎng)老說(shuō)!八槠缓谟皧Z走了!毙【`說(shuō)。長(zhǎng)老說(shuō):“黑影是……”“一定是貪吃鬼。”巧克力餅干說(shuō)!澳俏医o你們幾件法寶吧!”“我們?”餅干小子說(shuō)!皼](méi)錯(cuò)!”說(shuō)著,長(zhǎng)老拿出三件法寶:餅干之劍、桃葉槍、黑龍拳擊套。給了餅干小子們,“接下來(lái)靠你們了!”

  第二天,它們隨著黑影的蛛絲馬跡,跟到了貪吃鬼城堡!霸蹅儧_吧!”“沖!”說(shuō)著,它們拿出武器,攻向前去不一會(huì),衛(wèi)兵都被****了。貪吃鬼王讓貪吃三號(hào)前去迎戰(zhàn)。它們正在激烈的戰(zhàn)斗,餅干小子和小桃餅干都打向了它的'手。(正是那個(gè)拿著碎片的手)為了不受傷害,它松開(kāi)了手。因?yàn)轱灨尚∽雍托√绎灨傻墓袅μ,把碎片打碎了!霸趺磿?huì)!”巧克力餅干說(shuō)。“哈哈!你們永遠(yuǎn)打敗不了我們了!”貪吃三號(hào)說(shuō)。

  碎片打碎了,它們還能打敗貪吃鬼嗎?請(qǐng)看下一集。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我們的校園,既美麗又整潔,在我心中是獨(dú)一無(wú)二的。

  走進(jìn)校園,東邊是一塊醒目的、巨大的、藍(lán)色的背景宣傳牌,上面15個(gè)大字“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康主動(dòng)發(fā)展”,右邊還畫(huà)著幾個(gè)帶著天真燦爛笑容的孩子。宣傳牌上是一個(gè)電子顯示屏,上面滾動(dòng)著老師對(duì)孩子們的希望、祝福。宣傳牌前面是一根旗桿,旗桿上是鮮艷的五星紅旗。隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下方就是操場(chǎng)。

  操場(chǎng)中心是一片巨大的人工草坪,踩上去舒服極了。下課了,我們?cè)诓萜荷贤嫠f覒,即使摔倒了也不?huì)感到疼。

  草坪周?chē)菫r青跑道,它非常干凈。上面畫(huà)有白色跑道線,黑白分明,非常整潔。站在操場(chǎng)上,我仿佛看見(jiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒在飛快地奔跑。

  操場(chǎng)南邊有一排小平房,那潔白的墻壁上,畫(huà)著五只可愛(ài)的奧運(yùn)福娃。平房前面有幾棵高大的松樹(shù),它那重重疊疊的枝丫,像一把把撐開(kāi)的巨傘。還有幾棵嬌小的丁香樹(shù)。如果把松樹(shù)比作成母親,那丁香樹(shù)就像依偎在母親懷里的寶寶。春天,丁香樹(shù)開(kāi)出了紫色和白色的花,好像娃娃頭上戴的花環(huán)。丁香的.香味布滿了整個(gè)校園,同學(xué)們聞到香味,學(xué)起習(xí)來(lái)就更有精神了。

  北邊,就是我們的教學(xué)樓了,它是一個(gè)直角形狀的教學(xué)樓。走在干凈舒適的走廊上,你的任何煩惱都會(huì)飛到九霄云外。走進(jìn)教室,看著潔白的墻壁,整潔的桌椅,先進(jìn)的多媒體,再加上每班五花八門(mén)的黑板報(bào)。我們的教室簡(jiǎn)直無(wú)以倫比了!

  能生活在這樣的校園,我們能不幸福嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我的同學(xué)叫徐怡安,瘦瘦的臉,修長(zhǎng)的`眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮純潔的大眼睛。一只小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張不大不小的嘴,說(shuō)起話來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。

  徐怡安的優(yōu)點(diǎn)是英語(yǔ)好,每次考試她都考得很好。正因?yàn)檫@樣,她每堂課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,每天放學(xué),嘴里還經(jīng)常嘮叨著英語(yǔ)。徐怡安寫(xiě)字寫(xiě)得很好,所以老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。徐怡安喜歡幫助別人,就說(shuō)上次吧,尹路有一道英語(yǔ)不會(huì),就到處問(wèn)人家,正巧被徐怡安看見(jiàn)了,就對(duì)尹路說(shuō):"我來(lái)教你吧!"尹路說(shuō);"謝謝!"徐怡安不像別人對(duì)尹路大喊大叫,而是用心地去教尹路,教會(huì)了尹路,徐怡安就做自己的作業(yè)了。

  俆怡安的缺點(diǎn)是;不愛(ài)吃飯,每到吃飯的時(shí)候,徐怡安就不吃飯。如果今天吃青菜,徐怡安就不吃,如果今天吃雞腿,俆怡安就多吃點(diǎn)。哎,真拿徐怡安沒(méi)辦法。

  這就是我的同學(xué)徐怡安。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  總有一群人,他們樂(lè)于助人,勤于奉獻(xiàn);總有一群人,他們同情弱者,關(guān)愛(ài)殘疾人;總有一群人,他們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜家園。他們就是可親可敬的志愿者們。他們的生命因奉獻(xiàn)而更加絢麗、美麗!

  今年我有幸認(rèn)識(shí)了“九龍湖黃背包”志愿者秦洪波阿姨,佩服她每星期都堅(jiān)持去九龍湖撿拾垃圾,做環(huán)保志愿者。在秦阿姨的影響下,我也成為了一名小小環(huán)保志愿者,為九龍湖風(fēng)景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

  周六一大早,我們就出發(fā)了,到達(dá)九龍湖風(fēng)景區(qū)門(mén)口,秦阿姨給我們每人發(fā)了一頂小黃帽,一個(gè)垃圾袋,在她的'帶領(lǐng)下,我們一行人向游步道走去。同行者中有叔叔阿姨,有大學(xué)生,還有五六個(gè)和我同齡的小學(xué)生。

  行進(jìn)在游步道上,我們不禁感嘆九龍湖秀麗的風(fēng)光,此地有崇山峻嶺、茂林修竹,又有飛湍瀑流,爭(zhēng)喧左右。這時(shí)秦阿姨嘆了一口氣說(shuō):“可惜還是有一部分人不懂得珍惜美好的環(huán)境,亂扔垃圾,我們一定要把這些垃圾清理干凈!”

  山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木,密密層層的枝葉不時(shí)遮住我們的視線,我們像孫悟空一樣,用火眼金睛搜尋著我們的目標(biāo)——垃圾。突然,在各種深深淺淺的綠色中,冒出了一個(gè)不和諧的紅色物體,原來(lái)是個(gè)食品包裝袋。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,一把拽下那個(gè)破壞畫(huà)面感的“罪魁禍?zhǔn)住保阉舆M(jìn)了我的垃圾袋。

  一路走去,我們都有不少的“收獲”,礦泉水瓶、餐巾紙、蘋(píng)果核、煙蒂、各種食品包裝袋等都一一被我們收入囊中。

  快到中午了,我累得腰酸背痛,熱得汗流浹背,可看到秦阿姨那認(rèn)真的勁兒,又促使我繼續(xù)搜尋目標(biāo)。慢慢地,我們的垃圾袋就像是吃了膨大劑似的“越長(zhǎng)越肥”。山上不時(shí)有游客走過(guò),他們紛紛為我們的環(huán)保行動(dòng)點(diǎn)贊,看著游人對(duì)我們露出贊許的笑容,我的心中充滿了快樂(lè)。

  后來(lái),我又有幾次跟隨秦阿姨做環(huán)保志愿者的經(jīng)歷,看著蔥綠的樹(shù)林,整潔的游步道,我的心中感到由衷的快樂(lè)。

  美哉!我志愿者。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在我4歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。我學(xué)了蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、素描等,到現(xiàn)在,我畫(huà)的畫(huà)堆積起來(lái)都有兩寸多厚了。

  在不斷的繪畫(huà)中,我心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)畫(huà)家!媽媽說(shuō):“寶貝,這么小就有了理想真了不起。你的這個(gè)理想要能堅(jiān)持10年,20年,甚至30年,理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。只要你畫(huà)的畫(huà)堆積起來(lái)有你人那么高,就成畫(huà)家啦!”后來(lái),我畫(huà)畫(huà)就更用功了。

  一天,我在先知書(shū)社里看到了《中國(guó)十大名畫(huà)家》畫(huà)冊(cè)。我最喜歡徐悲鴻的畫(huà)了。徐爺爺畫(huà)的鷹栩栩如生,就像活的一樣在天空中翱翔,有力的雙爪,銳利的眼睛,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備看向草叢中的獵物;還有那一只只可愛(ài)的小貓咪,胖胖的身子,微瞇著的眼睛,黑白相同的毛像綢緞般光滑,真想走上前去摸一摸呀!最漂亮的就是徐悲鴻畫(huà)的馬了。有的駿馬低頭吃草,無(wú)比悠閑;有的駿馬三五成群,揚(yáng)蹄飛奔,仿佛在比賽誰(shuí)是千里馬。從那以后,屬馬的.我就特別崇拜徐悲鴻了。

  再后來(lái),我在網(wǎng)上看到了關(guān)于徐悲鴻的故事。徐悲鴻小時(shí)候家庭條件不好,父親是在鄉(xiāng)村里畫(huà)畫(huà)、賣(mài)畫(huà)的畫(huà)師,母親種桑養(yǎng)蠶,家境十分貧寒。徐悲鴻9歲時(shí)就和爸爸學(xué)畫(huà)花鳥(niǎo)人物,有時(shí)候還去賣(mài)畫(huà)。19歲時(shí),爸爸去世了,家庭的重?fù)?dān)都落到了他的身上。他便到上海去找工作,可是大家都認(rèn)為他還是個(gè)孩子,不讓他工作,他傷心的回到了老師家,但他并沒(méi)有放棄畫(huà)畫(huà),后來(lái)又遭到的狠心的拒絕!徐悲鴻絕望極了!想投入滾滾長(zhǎng)江!在這時(shí),一直擔(dān)心他的編輯社的一名員工拯救了他。后來(lái),在他的幫助下,徐悲鴻畫(huà)了一匹馬送給了美術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng),深受院長(zhǎng)的賞識(shí),從此徐悲鴻在上海辛苦的從事繪畫(huà)工作,不斷虛心學(xué)習(xí),還到日本、法國(guó)等地向名家大師學(xué)繪畫(huà)技巧。終于,功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻名揚(yáng)四海,還在法國(guó)巴黎舉行了畫(huà)展,成為中國(guó)美術(shù)協(xié)會(huì)的主席!

  看了徐悲鴻的故事,我深受感動(dòng)。我一定要像徐爺爺一樣在繪畫(huà)這條道路上堅(jiān)定不移的走下去,畫(huà)好每一幅畫(huà)。不論前面有多大的障礙,我也會(huì)勇敢的跨過(guò)去!我也會(huì)不斷地畫(huà)畫(huà),把畫(huà)堆到我人那么高,不,2米!3米!我堅(jiān)信,在畫(huà)了無(wú)數(shù)的畫(huà)之后,在我堅(jiān)持了10年、20年、30年之后,我一定會(huì)成為畫(huà)家的!也許,我也能舉辦個(gè)人畫(huà)展呢!

  理想的種子在我心里扎下了深根,我要用辛勤的汗水去澆灌,讓理想的種子長(zhǎng)大成樹(shù),開(kāi)出美麗的鮮花,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我要提著理想的明燈,點(diǎn)亮我人生的道路!

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